写作文的两线三度 写作文的实用技法

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  一、 “两线”原则

  1.“两线”之明线。因为评论型材料作文要求考生文章的评论对象必须是试题材料中的某一具体事件或现象或话题,所以考生在整篇文章中一定要将这个写作对象贯穿全文,否则就极易造成文章偏题甚至离题,这个将写作对象贯穿全文的写作线索就是所谓的“明线”。

  2.“两线”之暗线。虽说评论型材料作文要求考生在写作时必须紧扣写作对象,但如果考生仅仅就写作对象谈写作对象,文章又会显得十分肤浅,所以考生又必须就着写作对象进行必要的拓展,这个拓展线索就是所谓的“暗线”。

  二、“三度”原则

  1.“三度”之思维之深度。因评论型材料作文的写作重点在于对写作对象加以评论,所以对写作对象的看法或评论的角度显得至关重要,故考生一定要选准角度以彰显思维之深度。一般要遵循以下原则:能评论本质不评论表象,能评论原因不评论结果,能评论影响不评论现象,能评论解决方案不评论现实问题,能辩证评论不单一角度评论……

  2.“三度”之视野之广度。因评论型材料作文如果考生仅仅就写作对象谈写作对象,文章内容便会显得十分单调,所以考生必须围绕写作对象进行同类拓展以丰富文章内容,如此,不仅使文章内容丰富,而且彰显了考生视野的广度。

  3.“三度”之语言之力度。因评论型材料作文重在评论,所以其在语言方面要求考生要有一种指点江山,激扬文字的气度,这就要求考生要善于锤炼某些表情达意的重点词语,更要多用议论句、排比句、短句与长句,以彰显语言的力度。

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