日记

关于四年级周记范文400字

周记华燕供稿

  每周一篇周记,天天练笔,“拳不离手,曲不离口”,天长日久,相信同学们会下笔自如,写出的作文有血有肉,写作的本领也会大有提高。以下是小编为大家分享的小学生周记,欢迎大家前来参阅。

  学会倾听

  每个人都有耳朵,每个人都会用耳朵去听别人讲话。可谁能认真地听,谁又能用心地听呢?

  曾经有一份杂志做过一份调查报告:什么样的人最受欢迎?答案是会倾听的人占了50%以上。的确,倾听别人的讲话是一种享受,更是一种对他人的尊重。试想:在我们说话时,谁会希望没有一个人倾听他的话语呢?倾听是一缕清风,飘过天空,悠过溪涧,让我们倾听大自然的溪韵海啸;倾听是黑夜中划过的流星,如同你在百般寂寞之时,身边忽然多了一个人予以你安慰和鼓励;倾听是春天的嫩芽,给人带来活力与希望;倾听是一朵永不凋谢的花,它为人们赢得了人与人之间的信任。

  这世上有很多忙人,他们虽然眼睛看不见,可他们却一直都在用耳朵倾听,用心感受大自然的美好。鸟儿的啼叫,泉水的丁冬,风儿的呼啸……他们无时无刻不在倾听。人生就像一首乐曲,有快乐的音符也有悲伤的音符,我们要学会倾听这些音符,去认识这些音符。

  同学们,学会倾听吧!让善于倾听的美德在你我之间传递开来,让倾听的花朵,开满整个校园!

  家乡的小河

  我的家乡坐落在东南边。门前的那条小河伴随着我的记忆缓缓流淌,她是那样清澈,那样可爱。

  春天,正是大地复苏,万物萌发的季节。小河流着碧玉般的河水,流水声美妙动听,清新悦耳。小河边的野花在频频点头,仿佛在对小河的奏乐啧啧称赞。河沿上的白杨、木棉等的“小河卫士”,摇曳着枝条,好像在为小河的歌声鼓掌;那绿色的小草在风中摇头晃脑,似乎在回味、欣赏“小河之歌”。

  夏天来了,小河显得更宽、更清澈、更可爱了。这时,小河两旁坐满了阿姨。她们有的在全神贯注地洗着衣服,有的在擦着额头上的汗珠,还有的在和旁边的人聊天……

  秋天的小河是安静的,水里的小鱼游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。这时,一阵凉爽的风吹来,岸边的树叶落了下来,仿佛是一只只蝴蝶在翩翩起舞,不时落入水中,变成一只只小船。

  冬天,万籁俱寂,柳树冬眠,小鱼们不知去向。几个迎风屹立指向天空的树丫,显得奄奄一息。但,小河并没有感到孤独,因为冬天的冷风陪着她流到很远,很远……

  这就是我家乡的小河,我爱她,更爱我的家乡。

  成长的足迹

  成长足迹,无论是直是弯还是斜,不管是笑是哭还是怒,相信努力的自己会在今后踏出一片平坦的路,留下一串奋斗的脚印……

  那一串时深时浅的脚印。那是我幼儿时期的见证。那时的日子是最快乐的。我不会因学习而困扰,不必担心没人和我玩,不用担心做错该怎么办,一切在我眼里都是那样新奇。用着自己的眼睛,鼻子,嘴巴,手,甚至身体的每一个部位去感受这新奇的世界。那时的我,是大人们手中的“宝”,每天捧在手心,呵护着。和伙伴玩耍,和父母耍赖,无忧无虑地过着每一天,于是,在成长的道路上留下了一段幸福的回忆。如今,我不再小小,我学会了许多许多,也收获了许多许多,学会了自己努力地拼搏,而不是像糖一样年黏黏地粘爸爸妈妈的身上,汲取他们给予的养分,我做不到,做不到,做不到汲取他们的养分而看着他们一天天的憔悴、苍老。

  成长的足迹,就是学会付出,才会拥有收获。而每一次的付出,都是我们对自己的一种考验,同时也在我们的人生道路上,印下了属于我们的足迹。这就是成长!

  雨后楼下花景

  昨晚,大雨下了个彻夜,所以,今天空气湿润,让人觉得神清气爽。

  在放学回家的路上,我无意中发现,楼下的花全开了,好一幅精美的图画:片片花瓣,滴滴水珠,盆盆花朵,姿态横生!瞧,这株金银花再美不过了:修长的花朵,轻轻柔柔,几滴水珠,欲滴未滴,绿叶繁盛,与枝藤纠缠在一起,增添了几多生趣。近看一朵花,十分娇柔;远看一藤花,却是妙趣横生,如果是个开朗的人,还会开怀大笑呢!再看这一盆花,红色的短短的小枝,星星点点的绚烂的黄花,虽小,却生机勃勃,如同充满朝气的孩子。

  然后,再欣赏这盆淡黄的牡丹,大滴的水珠,附着在花瓣上,晶莹剔透,芬芳馥郁,让人感觉到十分华美与高贵,凑近花儿,能嗅出一股股清香。一旁的月季,更是美的异常!大大的,深红色的花朵,看起来十分成熟,老练,仿佛经历过世间风雨,最后,才绽放出一朵朵花儿,犹如血一般的殷红;水珠撒在花瓣上,底下好似铺了层沙金,份外美丽;花枝十分粗壮,生着根根锋利的尖刺,生怕人家采摘了它。这些花中,我最爱它!楼下花景,真美!
 


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