以文明伴我行为话题作文六年级500字
文明在热爱祖国中体现，精忠报国;文明在经营理念中体现，诚实守信;文明在语言举止中体现，优雅风采。这里给大家分享一些关于文明伴我行的作文，方便大家学习，快来看看吧!
以文明伴我行为话题作文六年级1
文明是这个世界上最有深意的东西，它对人类总会产生一定的影响。而中华上下五千多年，孕育了无数的文明瑰宝。作为中国人，每天都受着中华文明的熏陶，中华文明给我的第一感觉_博大精深。
富强指的是物质文明，民主指的是政治文明，而文明在此特指精神文明。
文明是一种思想。如果说物质文明的实现有赖于市场，法制建设;政治文明的实现关键在于从体制上保证社会的和谐;而精神文明的落实则首先是人的思想方面。在中国几千年的儒教、道教、佛教长期共存，互为补充成为滋养文明的甘泉，而孔子，孟子，老子等这些众所周知的思想家，为中华文明增添了多少的色彩，他们都是传统思想文明的创造者。在现代生活中，培育和提升公民的思想内涵、人口素质是一项极为重要的工程。富强、民主、文明、和谐、爱国等二十四字的社会主义核心价值观扎根在我们每一个人的心里。纵观历史的发展，思想文明在不断丰富，而我们也能从这渊远流长的文化中感悟到中华民族的智慧，使我们能以辩证的思维看待眼前的困难。
文明是一种环境，其实文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动。生活中，会看见一些人将用完的纸巾顺手一扔，根本没有意识到环境是我们每个人生存的环境。以前，一个垃圾扔在路边可能十几天后也还留在原地，没有人主动去捡起来丢到垃圾桶里。但近几年，国家加强了对环境的保护，颁布了很多关于环境保护的法律法规。人们的行为受到约束，逐渐从乱扔垃圾到遵守法规，再到主动保护环境。现在水清了，树绿了，天也蓝了。事实证明，环境可以改变我们，但首先要靠我们用双手来改变环境。
文明是一种行为。文明可以大到治国，安家，平天下，小到一件事，一句话，一个动作。简单来说，微笑也是一种行为文明。著名画家蒙娜丽莎的微笑则是典型的代表。她的微笑中透露着神秘，睿智，慈祥。文化是丰富的。在今天，当我们与别人打招呼时，也总要面带微笑，以表对别人的尊敬，可见，中华文明博大精深。
文明是一种力量。一个文明的强国不用自我标榜强大就可以让世界各民主感受它的伟岸;一个民族也不用自我标榜昌盛，他的文化自然传遍每个角落……文明的感染力和穿透力从来都是不言而喻的。对我来说，文明就是一种威严，一种力量。不会因为你视而不见，充而不闻而忽视它的存在。
世界文化丰富多彩，中华文化更是博大精深，源远流长。这是我们中华儿女的骄傲，我们应该传承发扬。让中华文明成为祖国崛起的坚强后盾。我相信总有一天中国会让世界刮目相看，博大精深的中华文化会再次引领世界!
以文明伴我行为话题作文六年级2
文明是一盏灯，可以感染每个人。周末特长班下课，我乘坐公交车回家，两位老人上了车，我赶紧牵着他们的手：“老爷爷老奶奶这边坐，我这有座位。”看见我让座，其他几个小朋友都站了起来让座。老奶奶老爷爷坐在座位上笑了，车上的乘客也笑了。文明像花香一样传播。
文明影不响你我他。下了一整夜的大雨，地上满是积水，雨仿佛还没下够的样子，在伞的庇护下，我轻快地走着。“哗啦”一道水帘像网似的包围着我，溅得我睁不开眼，原来是一辆宝马X6疾驰而过。宝马丝毫没有停下来的样子，加大油门“呼”的一声扬长而去。有了这次的遭遇，每次下雨天，我便叫爸爸妈妈把车开慢一点，不要溅起路边的积水，打湿行人的衣裳。
南河大桥桥头的公益广告上是这样写的：“你若优雅，一城静美;你若礼貌，一城文明。”当前，赣州市正在争创全国文明城市，我们作为城市的一份子，作为一个普通民众，我们能为创建文明城市做了哪些事情却是值得我们思考的。有些事情看起来很小，却可能是争创文明的最佳体现。
文明不仅仅是一个口号，更是每个人心中的一条规则，一种信念。让我们把文明熟记于心，并且时刻做到它。文明在我们身边，在我们国家的每个角落!
以文明伴我行为话题作文六年级3
文明是什么?文明是一种谦让，文明是一种尊重，文明是一种精神。文明就在你身边。
文明是一种谦让。你是否常常发现公交车上的感人的一幕。在公交车上，乘客满座，这时上来一位老人，弓着背，弯着腰，拎着袋子，颤颤巍巍。在座的乘客不会无动于衷，若无其事。就在这时，总会有年轻人站起身子，给老人让座。这就是一种精神，一种谦让的精神在人们心中涌动。
文明是一种尊重。在画着斑马线的公路上，你一定看到过这样的一幕。绿灯亮了，老人要过马路，由于年龄太大，走得慢还容易摔，如果再加上视力不好，走得心慌。这时候，总有人上前搀扶一把，帮助老人走过马路。在灵湖旁边有一条斑马线，有一次，一位老人正走在斑马线上，由于动作不便，红灯亮了还在行走。这时，就有一位阿姨就从车上走下来，扶着老人送他过马路。这也是一种精神，一种尊老的精神感动了临海人民。
文明是一种弯腰的精神。在学校里或在公园里常常有这现象。有些偷懒的小朋友在垃圾桶旁边随便一扔，把垃圾扔到外面，与文明就差一步。在后边的小朋友看见了，上前把垃圾捡了丢进垃圾桶。你有没有看过到?有一次我跟同学去外面玩，我吃了橘子随手把橘皮一丢，被同学看到了，他批评我乱丢垃圾，不讲文明。这时，正好我发现也有人也扔垃圾，就上前去捡。你丢我捡，这也是一种精神。人人讲卫生，个个讲文明，我们就是创造了一个文明城市。
你瞧!文明就在我们身边，文明也是人与人之间诚恳谦虚，文明是在集体中的顾全大局，文明是大家的真诚友爱。
以文明伴我行为话题作文六年级4
我们生活在一个新的时代里，这是一个文明的时代，可有些人还在做不文明的行为。
我在语文书上看到了这样一幅漫画：一天，阳光明媚，两名优秀少先队员高兴地走在上学的路上，他们正兴致勃勃地聊着天。突然，一个黄色的垃圾桶映入他们的眼帘。垃圾桶旁边，垃圾堆成了一座小山。垃圾桶张着嘴，似乎在恳求人们把垃圾扔到垃圾桶里面。两位少先队员皱了皱眉头，便决定清理这里。其中一个小女孩手捧着一堆易拉罐不断往垃圾桶里送。一个小男孩好像忽然想到了什么，他从书包里抽出了一张纸，又拿出了一支笔，在纸上写道：“文明——只差一步。”
文明，是一种美德，如今，我们的家园多么美丽，你怎么忍心破坏它呢?文明，也是我们中华儿女应该具有的品质。其实，文明很简单。把垃圾扔到垃圾桶内，是一种文明;公共场合不大声喧哗，是一种文明;不打架、不说脏话，也是一种文明。只要每个人都迈出一小步，世界就会迈出一大步!
在小区里，我们经常看到这样的情景：每栋楼下面都有一个垃圾桶，有些人扔垃圾时，只站在门口扔，就是不肯多走一步。这样垃圾当然不会在桶内啦，它们有的在桶旁边，有的在路中间，还有的在楼门口前。最可气的是，有几个小孩一手拎一个垃圾袋，玩起了“投篮游戏”。他们个个站在离垃圾桶五米远的地方，把袋子使劲抛了出去。这一扔不要紧，可是垃圾都散落出来了，他们竟然笑了!
同学们，你们赞同他们的做法吗?如果不赞同，就一起做一个文明的学生吧!
以文明伴我行为话题作文六年级5
那件事，令我至今仍记忆犹新。
那是一个星期六的中午，我和爸爸妈妈在街上散步，那天中午阳光明媚，天空异常晴朗，明媚的阳光照耀着大地，黑色的柏油大道都散发着闪闪的光芒。如此灿烂的阳光，如此新鲜的空气，怎能不令我神清气爽?
我带着满心的喜悦，跟随爸爸妈妈漫步在马路旁的人行道上。突然，一个圆柱体的东西出现在我的视野里，我带着买脑子问号走近一看，原来是一个空易拉罐。一个念头突然在我脑海中闪过：我到底该不该把它拾起来?经过大脑仔细考虑后，我才决定把它拾起来。当我正准备弯腰去拾起它的时候，一个穿着华丽的人从我身边走过，很自然的把手往空中一扬，一个零食袋就飘了下来。我朝她撇撇嘴，极不满意的瞪了她一眼，很不高兴得想：穿得这么华丽，原来内心那么肮脏!我思量着，自己该不该把这些垃圾捡起来呢?这些垃圾又不是我扔的，我凭什么要捡?如果我捡起了它们，别人还会以为是我扔的呢。可这个想法马上遭到了否定：这么漂亮的柏油大道上，撒着一些零零碎碎的垃圾，简直是毁了大路应有的面貌。尽管我这样想着，可是我仍是不愿意伸出我的手弯腰拾起这些垃圾。当我犹豫不决时，一个小女孩从我身边走过，当她看见脚下的垃圾时，马上弯腰把它拾起来，并扔进了垃圾箱。我目睹了小女孩的所作所为，不好意思的低下了头，我竟然连一个小女孩都不如!但当我抬起头的时候，却看见了一幕本不该出现的画面：几个二十来岁的年轻人，个个穿得很时尚，头发各色的都有，当他们经过这条路时，难听的话语在我的耳边响起。并且，他们非但没有留下一个好的形象，竟然还留下了几个烟头!刚刚才被小女孩拾过的路面，此时又变的脏乱不堪。如此不文明的举动，使我即刻对他们充满了厌恶，即使他们外表再美丽，举止上不文雅仍会遭到人们的唾泣。这一次，我没有再考虑什么，马上弯下腰，拾起垃圾扔进了垃圾箱。
是那个跟我素不相识的小女孩，使我懂得了什么叫真正的文明。真正的做到讲文明，不仅仅是保证自己的举止、行为符合文明人的要求，更要时刻关注他人的行为举动是否符合要求，见到不文明的人或事都应采取相对的行动来劝阻或批评，给予他们忠告。
文明，是一个城市的标志，拥有文明，才能打造出一个好的城市。让我们携起手来，共同创建出一个人人赞美的文明城市!
以文明伴我行为话题作文六年级6
在社会上我们都得讲文明，懂礼貌。文明其实很简单。文明就像一面上面照有你的优点和缺点的诚实的镜子。我们的祖先懂得文明是对别人的一种尊重和美德。中国人民千年的传统美德是我们的祖先经过了许多年的教导才保留下来的道德素质。做文明人，就要讲文明话，做文明事。尊重他人，懂礼貌，帮助他人。文明是每个人的个人形象的代表。讲文明其实很容易，只需牢记几点，那就是：懂礼貌，尊重他人，讲美德，有素质。
有一天，我到外婆家去，看见路上有一群年级较高的孩子，在欺负一个弱小而无助的小学生。我就到那里去跟他们那些较高年级的学生说：“你们不能欺负一个比你们年纪小的学生的，这是对人最起码的尊重，人要将心比心。”那些高年级一脸不欢迎的模样说道：“关你什么事。”我一脸愤怒的模样说：“你们难道不知道文明对待人别人才会尊重你，你现在不尊重我，我也不会尊重你，我问你，你们的老师的电话号码是多少我倒要问一问他有没有教过你们讲文明，懂礼貌。”那群高年级的学生被我批评的满脸通红无话可说，最后一个带头的这高年级学生一脸歉意的道歉说：“对不起，我不应该去带头欺负一位比我们年级小的小学生。如果不是您来化解我和那位小兄弟的矛盾，我以后不会再去欺负别人了，您说的是对的，我们应该讲文明，讲美德。将心比心，而不是欺负弱小。”听了他们的一番话我说：“你应该向那位小兄弟道歉。”听了我的话，那位高年级的学生连忙对那位小学生道了歉，那位小学生也原谅了他。我觉得文明是每一个人必有的一种美好的道德素质。
在生活中遇到不文明的事情。你可以改成让它变成文明的事。让我们来创造一个文明的社会吧!做一个讲美德讲素质，讲文明的好学生。我们应该都向文明社会的未来走去，做文明人!
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