九年级保持创新精神的中学生表态的经典发言稿五篇

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  创新无处不在,小到生活,学习,大到宇宙飞船,火箭。创新,使我们的生活更加方便,舒适。创新让人类更加美好,更加辉煌,让我们的生活更加舒适。小编在此献上五篇九年级保持创新精神的中学生表态的经典发言稿,希望对大家有所帮助。

  篇一:九年级保持创新精神的中学生表态的经典发言稿

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  中华文化源远流长,五千年的文化积淀,为后人形成了一套较为完整的社会体系。若想在这奔涌的时代潮流中永不落沉,只有创新。

  可创造出一套新的社会体系不是短时间内所能完成的,因为每一套全新的社会体系必须经过时间的沉淀和检验。这时便需要我们对先辈们创造出的社会体系取其精华,去其糟粕。比如,对“忠”的理解,在古代是一种盲忠,是对主上的忠心,甚至会演变为助纣为虐。在当今社会,“忠”更多地表现为对某种品质、某种精神的忠诚,如共产党员忠心于共产主义、马列精神,这会使党内人员更团结,中国发展更迅速,时代的潮流需要的就是这种创新。

  放眼世界,在继承与创新上许多国家都在探索,在改革开放后中国继承了很多好的传统文化,同时创新性地提出建设具有中国特色的社会主义、一国两制等;英国继承了古老皇室的高贵与优雅,又颁布了《权利法案》,实施君主立宪制,促进世界第一、二次工业革命的发展;有西方学者访问日本首相田中角荣时问道:“贵国既然学习西方先进的政治制度,为何还要保留皇室”。田中角荣则说道:“天皇对于我们来说不是一个统治者,而是大和民族勤劳勇敢的象征,保留皇室是想将其成为一种信仰、一种精神,提醒国民不要忘了先辈们所具有的出色品质”。

  继承与创新不仅应是一个国家、社会所具备的,也是每个国民应具备的。对学生来说,继承古人的凿壁偷光、囊萤映雪,创新学习的技巧、思维与见解;对于老师来说,继承古人的认真负责、一丝不苟,创新教学方式。融洽学生关系;对于政府工作人员来说,继承古人的两袖清风、刚正不阿,创新工作思路与方法。一个人若想功成名就,一个国家若想繁荣昌盛,必应学会继承与创新。

  篇二:九年级保持创新精神的中学生表态的经典发言稿

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  创新是什么?我总是想着这个问题。

  在解题目的时候,我冥思苦想,与同学讨论交流,得出了另一种解法,这算创新吗?

  当妈妈手机找不到时,我们放弃了机械的寻找,直接拨妈妈的号码,再寻着铃声找,这算创新吗?

  在写作文时,或是准备写作文时——比如刚刚,我喜爱把天花板比作我空空的脑子,这又算是创新吗?

  是的,都算。只要你是开辟了一条新道路,不管是冥思苦想还是灵光一现,不管是莱特兄弟的飞机还是一道小题的另一种解法,都算。

  “创新,抛开旧的,创造新的”至少它在词典里是这个解释。在生活中,它又会扮演各种角色了。或者说,各种角色组成了它。

  创新,离不开努力。冥思苦想的努力已不言而喻了。但那些灵机一动,答案忽然展现在脑子里的人,他们的努力又在哪里呢?试想一下,如果那些人先前不够努力,就算答案在他面前,但他甚至连问题都找不到,何来创新一说呢?或者是,他在这个方面不够努力,那么,他又何曾想过答案呢?没有先前十年的冥思苦想,何来一秒的灵光一现呢?

  创新,离不开拓展性的思维。就算有人再怎么努力,如果不能够学会思考,也只会盲目地学,不会想,只会背。那又何来“创新”一说呢?爱迪生的助手用公式复杂地计算灯泡的容积,不是不会思考,而是他本来就没想过用更快,更好的方法,只是一味地套用以前的算法,乃至最后被爱迪生“用水测灯泡容积”惊得目瞪口呆。

  创新,同样也离不开合作。每一家公司的兴起都因为合伙人,员工之间的合作与信任。每个人都有擅长不同的东西,互帮互助,共同创新发展,不是挺好的吗?

  以前,创新在我眼里都是一种高大尚的东西,是我们学生不能想的。但是,不知不觉中,创新悄然融入了我们的生活。无数个渺小的“创新”创造了我们美好的生活,更有无数个伟大的创新正在建设我们的祖国,我想我们经后的学习,工作,生活,会因创新而更加美妙。

  篇三:九年级保持创新精神的中学生表态的经典发言稿

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  古时候鲁国有一对擅长织麻鞋,纺白绢的夫妇,他们想搬到越国住居。有人听说这件事后,劝他们说:“越人赤脚披发,没有穿鞋、戴头巾的习惯,如果你们定居那里,一定会穷困不堪。”鲁国夫妇心想,正因此我们才有这一想法,因而,没有因别人的劝止而动摇迁往越国的决心,毅然决然地搬到了越国。在越国,他们艰苦开拓,终于改变了越人的习惯,产品有了广阔的市场。他们也因此成为富豪。

  由此可见,创新是人获得成功的一个关键因素。

  文学艺术的发展需要创新。

  大文学家莎士比亚曾说过:“推陈出新是我的无上诀窍。”俄国文学史上鼎鼎有名的小说大师契柯夫最反对作家互相模仿,不加创新。我国文学家鲁迅是创新的典范。他一生创作的小说虽不多,但善于创新,作品的样式绝无雷同。唐人创新就有了格律诗,出现了诗歌的又一巅峰;宋人创新就有了长短句——词,豪放、婉约光照千秋;元人创新就有了曲,一座座诗的高峰都因创新而耸起,一颗颗文学巨星均由创新而升起。

  商业繁荣发展需要创新。

  唐元饼干公司创建于1947年。它成功地打入了国际市场,并做到长盛不衰。唐元之所以取得如此骄人的成绩,其中一个重要的原因是他们注重从实际出发,求新求变来适应市场的变化。满足市场的需要。与此相反西安牙膏厂生产的连翘牙膏本已占领了西安市场,却不知创新,被广西“两面针”牙膏抢占了西安市场。品牌的“连翘”牙膏却逼得没有了销路,品牌也变得无名了。由此可见,企业要想立于不败之地必须不断进取,不断创新。

  政治制度也需要创新。

  商鞅变法就是一个很好的例子。公元前356年商鞅开始在秦国实行变法。他的变法为秦国的富强打下了坚实的基础,使秦国成了战国时期最强大的国家。秦灭六国,统一中国这一伟大功绩,商鞅功不可没。中华民族的崛起,孙中山创立的共和制功不可没。今日中国的欣欣向荣,毛泽东开创新的国体、邓小平改革开放都功不可没。前苏联因抱住一个固陋的体制不知创新,结果联邦解体,国家土崩瓦解,“苏联”不复存在。

  “问渠那得清如许,为有源头活水来。”文学、商业、政治都需要创新,创新能为事物发展注入动力,能为事业注入生机,能为人生注入生命,总之它是成功的源泉。

  篇四:九年级保持创新精神的中学生表态的经典发言稿

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  在现在的生活中,科技无处不在,无时不刻都充满着科技,科技不仅让我们的生活变得更便捷,也让我们的生活变得丰富多彩,更加充满乐趣。

  科技创造生活,科技给我们创造了便捷的生活。几百年前,人类想能像鸟儿一样在空中飞翔环游世界。随着人类文明的高升,人类发明了飞机,人类也发明了汽车,这让人们出行更加的方便,让人们的旅程范围也进一步扩大了。科技创造了奇迹,科技所给我们创造的便捷,不仅局限于交通方面,还涉及到了生活中的方方面面,科技把人与人之间的关系拉得越来越近了。从有了科技电子产品——电脑、手机,人们可以不用经常登门拜访,直接和亲人朋友开始视频或短信聊天,只要有时间,时时刻刻都能开始人与人之间的交流,这不仅让我们的生活更加丰富,而且更加促进了人与人之间的感情。

  科技创造生活,科技给我们创造了舒适的生活,在过去,冬天的到来使人们心里恐惧,有些人因为抵挡不住寒冷而失去了生命,因此,生火取暖是当时人们取暖的方式,可这样既花费精力,又浪费时间。但是,科技改变了这一切,现在我们拥有了空调,它能自动调节室内的温度,让人们躲了避了刺骨的寒风,也让人们在严热的夏日感受到凉爽。

  科技创造生活,让我们的生活更加便捷,更加幸福,更加温暖,科技时时刻刻为人类服务,为人类做出贡献,科技创造我们的生活。所以,作为将来建设祖国的栋梁之材,我们需要关注科技,认真学好知识,要发展科技、创新科技、造福人类。

  篇五:九年级保持创新精神的中学生表态的经典发言稿

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  在这个瞬息万变的社会,人们随着新世纪的到来而改变,如果要与时俱进,就要敢于创新。

  记得上次妈妈给我买了一个新的文具盒。这个文具盒是粉红色的,里面可以放很多笔,他不但结实还很美观。

  再看看我的旧文具盒吧!唉,又破又旧,还是用铁作的。个头稍微大一点的笔放进去就盖不上盖了。上面的图案一点也不好看,还有几个坑坑洼洼的地方。

  一个旧文具盒,一个新文具盒,它们的差别有多大啊!生活中如此善变的事物也在随着时代的脚步更替着,更何况是我们生活中的大环境呢!不比不知道,一比吓一跳啊,不知不觉中,空调代替了电风扇,电脑笔记本代替了真的笔记本,电脑越来越小,手机越用越大,汽车越来越多,摩托车和自行车越来越少。

  中国也要跟上世界的脚步,看!1924年我们中国第一次参加了奥运会;2003年首次发射的载人航天飞行器成功;2001年中国的“申奥梦”终于实现了……

  现在我们的生活可谓是焕然一新啊!如果我们要跟上时代的脚步就必须为之努力,为之创新,时代是根据人而变化的,只要人们努力创新,时代就会越变越潮流,而如果人们只依赖现在这个时代,不去努力付出,那么我们的世界将会永远停留在这里,不会更“新”不会再“潮”。整个世界就像一个巨大无比的机器,如果没有了润滑油,它就会生锈,停止运动。

  所以,身为21世纪的小学生,身为新一代的希望寄托,我们就应该为了新时代,新进步而奋斗,拼搏。

  从现在开始,新时代的接力棒将我在我们手中,我们要站在新的起跑线上,响亮的对世界高呼:“21世纪的小学生要为了新时代的脚步向前迈进,努力拼搏,顽强奋斗!”


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