小学四年级关于勇敢的小学生代表班会上的500字发言稿五篇

由雨桐供稿

  爱默生说过;“强者容易坚强,正如弱者容易软弱”。我们在生活中就得有锲而不舍的精神,自强不息的毅力,来勇敢坚强地面对所遇到的困难和挑战,才能取得成功,做生活的强者,我为坚强点赞。小编在此献上五篇小学四年级关于勇敢的小学生代表班会上的500字发言稿,希望大家喜欢。

  篇一:小学四年级关于勇敢的小学生代表班会上的500字发言稿

  人生的旅途就犹如大海,时而风平浪静,时而微波连绵,时而汹涌澎湃,面对眼前的种种困难,你是否犹豫了?

  不管是伟人,还是平凡人,每个人都会遇到挫折,只不过这挫折可大可小。面对挫折,有的人望而生畏,有的人半途而废,但有的人却向挫折发起了挑战,并依靠自己的实力战胜了它。不同的选择,往往结果也是不同的。毛译东“自信人生二百年,会当水击三千里”,以“问苍茫大地,谁主沉浮”的英雄气概,领导中国共产党和中国人民,经过长期艰苦卓绝的英勇奋斗,终于打倒了国民党反动派,建立了新中国。

  俗话说:“自信是成功的第一步”。一个人即使再有才华,如果他不自信,不敢去尝试,他永远也不可能取得成功。可见,自信对一个成功人士来说是多么重要。没有自信,我们不可能全身心投入到学习、工作中;没有自信,我们不可能有克服困难的决心;没有自信,我们更不可能把一件事做好。

  小泽征尔有一次去欧洲参加指挥家大赛,在进行前三名决赛时,评委交给他一张乐谱。演奏中小泽征尔突然发现乐曲中出现不和谐的地方,以为是演奏家们演奏错了,就指挥乐队停下来重奏一次,结果仍觉得不自然。这时,在场的权威人士都郑重声明乐谱没问题,而是他的错觉。面对几百名国际音乐权威,他不免对自己的判断产生动摇。但是,他考虑再三,坚信自己的判断没错,于是大吼一声:“不,一定是乐谱错了!”他的喊声一落,评委们立即向他报以热烈的掌声,祝贺他大赛夺魁。原来,这是评委们精心设计的“圈套”,以试探指挥家们在发现错误而权威人士又不承认的情况下是否能坚信自己的判断。

  自信是一股支撑我们走向胜利顶峰的强大动力,有了这股动力,我们就会不顾一切的往上攀登,直至顶峰。

  有的人不自信,可能是害怕失败,害怕失败后的那种滋味,害怕被人取笑。然而这些人的目光都太短浅了,他们难道不知道“失败乃成功之母”这个道理吗?没有失败,哪来的成功。许多名人谁不是由失败走向成功的?面对失败,人们可能会取笑你,但你有没有想过,当你站在成功顶峰的那一刻,又会有多少人向你投来钦佩、赞赏的眼光,这些人中可能有当前取笑过你的人,而现在他们则会对你更加尊敬。

  阳光总在风雨后。人生旅途中的狂风暴雨并不可怕,只要你扬起自信的风帆,它就能指引你走向成功的彼岸。

  朋友,让我们一起扬起自信的风帆,去迎接狂风热浪的洗礼吧!

  篇二:小学四年级关于勇敢的小学生代表班会上的500字发言稿

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是一个聪明能干、爱劳动的小女生。但我偏偏不会炒菜。妈妈炒菜的时候我都吓得跑出厨房。

  有一次,我请我的小表姐帮忙,可是她让我答应她的一个要求——让我星期六去她家和她一起做小面饼。我最怕做菜了,妈妈做菜的时候我连厨房都不会进去的,哪能和她做小面饼啊!但是为了能让小表姐帮忙,我还是勉强地答应她的要求。

  转眼间星期六到了,我本来想反悔,可是一想到“一言既出,驷马难追”,我还是去了她家。到了以后,她找出干面,在里面打了两个鸡蛋,然后开始搅拌起来,我也在旁边帮忙。她负责包小面饼,我负责帮小面饼“整容”,因为她包的小面饼实在是有点难看。包好了小面饼,我们准备开始炸。小表姐先把油倒进锅里,然后把小面饼放进锅里,紧接着“噼里啪啦”的声音响起来。听到这个声音,我不由自主地跑出厨房。但是想到答应小表姐的事,我又鼓起勇气走进了厨房,站到小表姐身旁。

  我看着小表姐翻来覆去的翻动着小饼,我觉得很厉害。我在那儿站着,只见油烟袅袅,我打开窗户,邻居们都被这个香味吸引过来了,他们都问是什么这么香。我们的小面饼真的是香飘十里啊!不一会儿,香喷喷的小面饼出锅了,我和小表姐小心翼翼的将它装盘,看着眼前的成果,我们一齐大声喊道:“大功告成!”我和小表姐邀请邻居们一起品尝了小面饼,真的香气扑鼻啊!我们津津有味地吃掉一整盘,心里别提多满足了。

  这次勇敢地尝试,让我明白厨房也没那么可怕。面对恐惧,我们要勇敢的去面对它,我们一定可以战胜它。战胜心理的恐惧,我们将无所畏惧。

  篇三:小学四年级关于勇敢的小学生代表班会上的500字发言稿

  风,吹落了树叶。我漫不经心地走在操场上,踩着地面凌乱的落叶走进教室,今天是领取卷子的日子。

  我表面装作若无其事,其实内心早已有上百只兔子在狂欢。老师走上了讲台,严肃地分发着卷子,仿佛在举行一个庄重的仪式,班里静得掉根针的声音都能听见。

  我忍不住不停地在心中祈祷着,可卷纸发下来后,一个鲜红的“83”还是映入了眼帘,脑袋顿时嗡嗡作响,几近崩溃,心如死灰。父亲在外打工,省吃俭用,妈妈对我更是有求必应,可我却考出了如此惨不忍睹的成绩,真是无地自容。

  回家后,把自己反锁在了屋子里。透过窗户无助的眺望着远方的天空,似乎已失去了学习下去的勇气,沉浸在痛苦中无法自拔,就连妈妈喊我吃饭的声音也充耳不闻。同时不停地问自己:“为什么不去努力,再加把劲儿?”

  妈妈推开门,走进房间,看了看我的试卷,分析了我的错题,指出了错误:“这几道题都是因为大意丢分,加把劲儿应该可以进步的。”妈妈鼓励道,“面对挫折不应该只是一昧的躲避,应该迎难而上。”

  再次抬头望向窗外,这时天空下起了小雨,花园里的一株小树引起了我的注意,虽然风雨催残着它的身体,但它却傲然挺立,那样坚强。

  我突然明白,这次失败只是人生中的一个小挫折罢了,我要迎刃而上,面对挫折和失败无所畏惧,在人生的道路上,勇敢的走下去!

  篇四:小学四年级关于勇敢的小学生代表班会上的500字发言稿

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  刚上小学时,我不太爱看书,打开书就只是翻看一些插图,很多有趣有意义的书,都进不了我的心里。直到有一次,我被一本书给深深地吸引了。

  那是英国儿童文学家莫波格写的《幸运的坏男孩》。妈妈刚把这本书拿给我时,我随便一翻,看了几张插图便扔在了一边。妈妈耐心地坐到我旁边说:“来,我陪你一起看。”妈妈一字一句读给我听,一段一段,渐渐地,我从刚开始的漫不经心,越听越入迷,并且被主人公深深地打动了。那个调皮的“坏”男孩,也是个幸运的孩子,在他遇到马夫阿尔菲先生以后重拾了信心,学会了坚持,最终实现了自己的梦想。最后我一把抢过书,一个人津津有味地看了起来……

  从那以后,我知道读书需要用心,认真投入就会融入其中。从此,我都会耐下心来看下去,就像这几天我看的《不一样的卡梅拉》,主人公卡梅拉坚定不移的信念、勇敢,给我留下了深刻的印象,我想卡梅拉的精神会一直激励着我。

  好书伴我行,给了我勇气,教会我勇敢。现在对于这一点,我深信不疑。

  篇五:小学四年级关于勇敢的小学生代表班会上的500字发言稿

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  有人说,长大是一个美好的过程,那逝去的点点滴滴都将成为未来亲切的回忆,不可磨灭。但谁又能保证成长就不会有波折,不会有痛苦呢。或许,“无苦不成人”已成为长大的代名词。

  我不是一个十分聪明的孩子。

  别人眼中所谓智商高到爆表的我,事实上并不是那么聪慧。别的孩子一遍能背下来的东西,我可能要背三遍,四遍,甚至于更多。我总是怀揣着强烈的好胜心以及笨鸟先飞的思想努力地奋斗着。于是,你能看到,温暖的阳光下,宽敞的操场上,当同龄人都在欢笑奔跑时,我只能在窗台前,课桌上静静地学习,拼命地压抑着跃跃欲试放飞自己的心情;当城市散去白日的喧嚣而归于宁静,细心地人一定会发现一个房间内仍透射出柔和的灯光,透过窗户,你便会发现一个女孩还在学习,或在冥思苦想,或在细声朗诵,又或在书桌的草稿纸上反复写着什么。看着成绩在一步步提升,经历的苦都在渐渐散去,留下的便只有丝丝甜意。

  没有聪明的大脑,努力付出便成为成长的一部分。就好像一个登山者,你也许永远赶不上别人的步伐,但你不气馁不妥协,勇敢而执着的前行,总能登上山的最高峰,站在顶峰,遥望远方一切渺小。

  我也不是一个坚强的孩子。

  表面乐观向上,大大咧咧的我。却拥有一颗外人不知道的脆弱的心,害怕看到同龄人不屑的目光,担心老师失望的眼神,不忍父母的批评教育。慢慢的,我只好隐藏好内心脆弱的情感,选择坚强的面对成长。我明白,不让父母失望,不让老师失望,更为了不让自己失望,我只有坚强面对和解决学习中的困惑,才是最佳途径。因此,课堂上我总会拿出十二分的精神投入,课堂下我虚心学习,不懂就问。争取在每一次考试都取得优异的成绩,即便有时有些失误,我也会迅速收拾好沮丧的心情,卷土重来。

  有时,内心的痛与苦并不是你不够优秀,而是你没有达到自己最佳的期待,就像顽强的登山观日者,一步步努力,即将攀登到山顶,仍然没有看到太阳从遥远的地平线喷薄而出留下淡淡的遗憾。随着年龄的增长,我知道要学会坚强,勇敢的面对错误。

  人总要学会在坚强中慢慢长大,不经历风雨又何以见彩虹。而最重要的是学会在坚强中有满满的收获。


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