阅读带给我的快乐五年级读书作文1000字

嘉馨 1172分享

  阅读是我们学生获得知识最容易的渠道之一,在读书过程中,我们不仅收获知识,也收获故事里各种情感,或快乐或悲伤,都让我们感触非凡。下面请欣赏五年级作文《阅读带给我的快乐》。

  莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品!”我喜欢《学生周报》,因为周报里有许多知识供我阅读,收获快乐。我尽情地遨游在周报这奇幻的“王国”里,每当我阅读周报的时候,都把自己的喜怒哀乐与周报融为一体,感受每一次的美妙时刻!

  《学生周报》中的知识,就如高尔基所说的“进步的阶梯”,而我却把它称为“文明的长生果”!因为我觉得把周报里的知识读透了、背熟了,全部“消化”了。跟高尔基一样对阅读“如饥似渴”的少年,那“功效”更是不言而喻的。同样,醉心于阅读的我也感受颇多——周报阅读提高了我的想象力,拓宽了我的知识面。譬如,在海边捡到美丽的贝壳,我就会构思一个又一个的精彩的故事;在路边看到可怜的流浪狗,我也会黯然神伤,帮它诉说悲惨的流浪生活……

  《学生周报》带给我的收获真不少:“智力风暴”训练了我掌握的学习知识;“写作天地”教会了我如何提升作文的水平;“知识瞭望台”让我学到了课内外的丰富知识;“童心妙笔”更是让我分享了同龄人的内心世界……周报带给我的惊喜不断,每次只要周报一到手,我就会爱不释手,津津有味地阅读,整个人都沉浸在周报的知识海洋里面。

  记得有一次,语文老师分发最新的一份《学生周报》,下午放学一回到家,我就急不可耐地躲进卧室,迫不及待地拿起崭新的周报,闻着那股熟悉的清新的墨香味道,小心翼翼地捧着翻着,一页、两页、三页……一遍、两遍、三遍……我像一头恶狼,贪婪地吮吸着周报的知识。

  “桐桐,快开门,已经八点了,赶紧吃晚饭!”,一阵急促的敲门,妈妈的叫声惊醒了沉浸在阅读中的我。

  “什么?吃饭?我不饿呀!”

  “傻丫头,你还没吃呢!我都催你好多次了。”

  “真的吗?妈妈!”我不好意思地说,“可我觉得一点都不饿,呵呵!”

  ……

  《学生周报》为我打开了一个全新的世界,它蕴含着丰富的知识和美好的情感。当我阅读周报,就如同是跨越时间和空间,和一位睿智而高尚的伟人对话,这是多么美妙的事情啊!同样,古今中外的许多有成就的名人,不也是都喜欢阅读吗?他们都善于从阅读中汲取营养、丰富知识,从而走向成功之路的。而我更应该在周报阅读中,养成良好的阅读习惯,让阅读带给我的快乐,陪伴我的学习生活!

  {指导老师:郭建文}

  作者:陈语桐

  公众号:小企鹅俱乐部(penguin-JLB)

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