刻舟求剑的成语改编故事优秀作文

　　刻舟求剑的成语故事看的很多了，那么让自己来改编的话应该怎么改编呢?接下来小编为大家介绍刻舟求剑的成语改编故事优秀作文，一起来看看吧!

　　刻舟求剑

　　——成语故事我来编

　　通榆县第二小学四年五班 刘苏函

　　以前，“刻舟求剑”故事里的那个公子，大家都记得吧!今天他拿着宝剑(还)要过河，在河边等船呢!【评：交代人物、地点和是件。】

　　看见河(中间)边有一个(老渔夫)正(划船)要出河打鱼的河夫，(公子)他大喊：“老渔夫，请你帮我渡河!”【评：老渔夫划的船，不是在河边而是在河里，比较合理，在河边，也就不用大喊了，直接可以上船。】

　　老渔夫把船划到了岸边，让公子登上了船。老渔夫一眼就看到了公子背上的剑，夸奖道：“这真是一把难得的好剑啊!”公子笑了：“这是我花了1000两银子买来的。”他把剑拿在手中(，不停地)炫耀。【评：老渔夫的夸赞、买到所用的银两，可见这是一把价格不菲的宝剑。】

　　船已经行驶到了河中心，突然，起了一阵狂风，船猛地一晃动，公子身子一歪，他一伸手抓住了船帮，才没有栽倒水里。可剑却掉入了水里，泛起了一圈水波，剑就没影了。【评：动作描写生动形象。】

　　老渔夫叫道：“快跳入水中去找剑啊!”可公子不慌不忙地从腰间抽出一把小刀，在掉剑的船边，划了一道记痕。老渔夫问：“这是干什么啊?”“找剑啊!”公子说。老渔夫疑惑不解，(愣了好半天。)【评：一个“叫道”，一个“不慌不忙”，两人的神态形成了对比。】

　　船到了岸(边)上，公子从他在船上划记号的地方下河，去找剑了。结果什么也没有找到，他伤心地流下了眼泪，说：“我白白损失了1000两银子，一年的劳动成果都白费了。”(通榆县第二小学四年五班 刘苏函)

　　评语

　　小作者根据《刻舟求剑》这一成语的内容，经过想象，增加了合理的细节，使其成为了一篇比较生动的小故事。故事按照事情发生的经过来记叙的，故事的起因、经过和结果都做了详细地讲述，写得有条有理。描写也比较生动，如：“船已经行驶到了河中心，突然，起了一阵狂风，船猛地一晃动，公子身子一歪，他一伸手抓住了船帮，才没有栽倒水里。可剑却掉入了水里，泛起了一圈水波，剑就没影了。”

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