“绽放生命的灿烂”主题班会活动方案

李婷 1172分享

  一、活动目标:

  1、引导学生了解有关安全的常识,使他们初步树立讲安全、珍爱生命的意识;

  2、使学生学会一些自护、自救的方法,发展初步的自护自救能力。

  二、活动准备:

  学生:

  1、收集关于儿童自护、自救的资料。

  2、根据自己了解的危险情境和相应的安全常识自编小表演。

  教师:

  1、根据学生收集资料的情况制作 “自护自救大闯关”游戏竞赛题。

  2、设计奖品(“平安小红花”);绘制情景图和制作红、绿灯牌。

  3、指导学生活动前根据自己了解的危险情境和相应的安全常识自编小表演等。

  三、活动内容及其步骤:

  (一)、活动开始,聘请“警官”做安全讲座。

  主持人甲、乙:庙港实验小学一(3)班“绽放生命的灿烂”主题班会现在开始!

  主持人甲:同学们,每个人的生命都只有一次,如何让我们的生命之花开得灿烂呢?

  主持人甲、乙:请大家以热烈的掌声欢迎小警官××给我们带来的讲座。

  扮演小警官的同学讲述反映少年儿童安全事故(数据和事实)的报道。

  主持人甲:谢谢小警官给我们带来的报道。同学们听了这则报道,你们有什么感想?

  学生自由发表感想。

  主持人乙:发生的安全事故太多了,都是不注意安全、不知道保护好自己、缺少安全常识造成的。

  主持人甲:说得好!我们身边有时存在着危险,要提高警惕,避免安全事故的发生。一旦发生了象这样的悲剧,会给家人造成什么影响呢?

  学生举手说!

  主持人乙:爸爸妈妈会很着急,很担心,他们会很难过……

  主持人甲:是啊!如果我们每天能平安度过,像花儿一样美丽,那就是全家人的幸福。我们只有学会自我保护,才能让家人放心。

  (二)、小品《安全门诊部》

  主持人乙:同学们,“安全”门诊部开张了,让我们去看看,医生在做什么吧!

  几个学生拿着以下几张图片,请“安全医生”诊断。

  a一个女孩爬在高楼阳台上,上半身露在窗外。

  b一个男孩攀爬在楼梯扶手上。

  c一个男孩在禁止游泳的池塘里单独游泳。

  d一个男孩在马路上翻越护栏。

  e校园内一群孩子都挤在大门口或教室门口。

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