关于自信的主题班会设计

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  莎士比亚曾经说过:“自信是走向成功之路的第一步;缺乏自信是失败的主要原因。”下面是小编为您整理的一些主题班会策划,来供大家学习和参阅!

  关于自信的主题班会设计一

  活动背景:学生到了高三,学习压力过大,而面对半年后的高考,很多学生总是认为自己没有能力考上大学,对自己放松了要求,学习、纪律、卫生、间操等方面极其松散,把一切都看的无所谓。鉴于这种情况,特召开此次班会。

  活动目的:

  1、通过本次活动,让学生了解自信在自己的学习、生活中的重要作用,引导学生的心理向健康方向发展,正确看待生活中的正确与失败。

  2、使学生掌握树立自信心的方法,不断调整自己,树立自信。

  活动准备:

  1、搜集有关自信的故事。

  2 、学生准备才艺表演.

  活动过程:

  一、揭示主题,宣布活动开始。

  教师讲关于一头大象的成长实验:一头大象从小就被一根不太粗的链子锁住,经过无数次努力都不能挣脱链子的束缚站起来。长大以后,它的力量足以挣脱链子了,然而它不再去努力。即使链子放在身上不加任何固定,它也不会去努力。这是为什么?

  学生:因为小时候每一次想站起来都站不起来,他就觉得自己永远也不行了。

  教师:过去一次次的失败告诉它不行。其实它现在行不行?

  学生:行。

  教师:大象的不自信,在我们许多同学身上也看到了。今天我们主题班会的主题就是《自信才会成功》。希望同学们在这节课上能有所收获,真正地感受自信的魅力。

  二、问卷调查

  问卷调查:

  1、你认为自己漂亮/英俊吗?

  2、你能成为班级中出色的一员吗?

  3、你认为是班中不可缺少的一员吗?

  4、你是否总是担心做不好某一件事情?

  5、你是否能实现你心中的理想?

  ?甲:自信如笔,书写着我们成功的篇章。自信如光,指引着我们前进的方向。

  乙:自信如犁,开垦出我们美丽的田园。自信如火,燃起我们心中的希望之光。

  甲:同学们,我们每个人心中都有自己对自信的理解,谁来说说你所理解的自信?

  同学1:自信就是要相信自己,遇到困难不能轻易退缩。

  同学2:自信就是要相信自己一定行,但也不能遇到什么事都显得很自信,那就变成自大了。

  同学3:那如果干什么都觉得干不成,那就成了自卑了.

  甲:那自卑、自大、自信各有什么特点呢??

  同学1:自卑就是过低地评价自己,看不到自己的优点。

  同学2:自大就是过高地评价自己,看不到自己的不足。

  同学3:自信就是正确地评价自己,既看到自己的优点,也看到自己的缺点。

  甲:只有相信自己,才能激起进取的勇气,才能感受生活的快乐,才能最大限度地挖掘自身的潜力。

  乙:那么,怎样才能培养自己的自信呢让我们一起进入:

  三、榜样篇。

  观看姚明等介绍

  甲:其实在我们班上也有许多充满自信心的同学,他们是充满朝气与活力,你们看,他们来了.

  1. 华梦羽同学成语接龙.

  2.. 焦立萌同学唱歌

  3. 程莲同学的跳舞.

  乙:这些同学真切的表演给我们带来了笑声,相信给我们带来最多的是启发与动力:掌握一技之长,就增添一份自信。

  四、方法篇。

  甲:自信很重要,让我们从自我做起,给别人信心,也给自已信心。接下来,我们来朗诵一首诗《我就是一道亮丽的风景》

  六、老师讲话:同学们,你们的主题班队会开得非常成功,使我也充满了自信。请大家记住自信是成功的第一秘诀,只要你们扬起自信的风帆,就一定会有非凡的成就,相信你们一定能行!相信你们最棒!

  同学1:自卑就是过低地评价自己,看不到自己的优点。

  同学2:自大就是过高地评价自己,看不到自己的不足。

  同学3:自信就是正确地评价自己,既看到自己的优点,也看到自己的缺点。

  甲:只有相信自己,才能激起进取的勇气,才能感受生活的快乐,才能最大限度地挖掘自身的潜力。

  乙:那么,怎样才能培养自己的自信呢让我们一起进入:

  三、榜样篇。

  观看姚明等介绍

  甲:其实在我们班上也有许多充满自信心的同学,他们是充满朝气与活力,你们看,他们来了.

  1. 华梦羽同学成语接龙.

  2.. 焦立萌同学唱歌

  3. 程莲同学的跳舞.

  乙:这些同学真切的表演给我们带来了笑声,相信给我们带来最多的是启发与动力:掌握一技之长,就增添一份自信。

  四、方法篇。

  甲:自信很重要,让我们从自我做起,给别人信心,也给自已信心。接下来,我们来朗诵一首诗《我就是一道亮丽的风景》

  六、老师总结:

  同学们,你们的主题班队会开得非常成功,使我也充满了自信。请大家记住自信是成功的第一秘诀,只要你们扬起自信的风帆,就一定会有非凡的成就,相信你们一定能行!相信你们最棒!

  关于自信的主题班会设计二

  活动背景:

  学生到了期末,学习压力过大,而又面对一月后的地理生物会考,很多学生总是认为自己没有能力考上高中,对自己放松了要求,学习、纪律、卫生、间操等方面极其松散,把一切都看的无所谓。鉴于这种情况,特召开此次班会。

  活动目的:

  1、通过本次活动,让学生了解自信在自己的学习、生活中的重要作用,引导学生的心理向健康方向发展,正确看待生活中的正确与失败。

  2、使学生掌握树立自信心的方法,不断调整自己,树立自信。

  活动准备:

  1、搜集有关自信的故事。

  2 、学生准备才艺表演.

  活动形式:

  唱歌、跳舞、讲故事、成语接龙等。

  活动过程:

  一、揭示主题,宣布活动开始。

  主持人讲关于一头大象的成长实验:一头大象从小就被一根不太粗的链子锁住,经过无数次努力都不能挣脱链子的束缚站起来。长大以后,它的力量足以挣脱链子了,然而它不再去努力。即使链子放在身上不加任何固定,它也不会去努力。这是为什么?

  学生:因为小时候每一次想站起来都站不起来,他就觉得自己永远也不行了。

  主持人:过去一次次的失败告诉它不行。其实它现在行不行?

  学生:行。

  主持人:大象的不自信,在我们许多同学身上也看到了。今天我们主题班会的主题就是《自信相伴,精彩随行》。希望同学们在这节课上能有所收获,真正地感受自信的魅力。

  二、问卷调查

  问卷调查:

  1、你认为自己漂亮/英俊吗?

  2、你能成为班级中出色的一员吗?

  3、你认为是班中不可缺少的一员吗?

  4、你是否总是担心做不好某一件事情?

  5、你是否能实现你心中的理想??

  主持人甲:自信如笔,书写着我们成功的篇章。自信如光,指引着我们前进的方向。

  主持人乙:自信如犁,开垦出我们美丽的田园。自信如火,燃起我们心中的希望之光。

  主持人甲:同学们,我们每个人心中都有自己对自信的理解,谁来说说你所理解的自信?

  同学1:自信就是要相信自己,遇到困难不能轻易退缩。

  同学2:自信就是要相信自己一定行,但也不能遇到什么事都显得很自信,那就变成自大了。

  同学3:那如果干什么都觉得干不成,那就成了自卑了.

  主持人甲:那自卑、自大、自信各有什么特点呢??

  同学1:自卑就是过低地评价自己,看不到自己的优点。

  同学2:自大就是过高地评价自己,看不到自己的不足。

  同学3:自信就是正确地评价自己,既看到自己的优点,也看到自己的缺点。

  主持人甲:只有相信自己,才能激起进取的勇气,才能感受生活的快乐,才能最大限度地挖掘自身的潜力。

  主持人乙:那么,怎样才能培养自己的自信呢让我们一起进入:

  三、榜样篇。

  观看姚明等介绍

  主持人甲:其实在我们班上也有许多充满自信心的同学,他们是充满朝气与活力,你们看,他们来了.

  1.A同学成语接龙.

  2.B同学唱歌

  3.C同学的跳舞.

  主持人乙:这些同学真切的表演给我们带来了笑声,相信给我们带来最多的是启发与动力:掌握一技之长,就增添一份自信。

  四、方法篇。

  主持人甲:自信很重要,让我们从自我做起,给别人信心,也给自已信心。接下来,我们来朗诵一首诗《我就是一道亮丽的风景》

  随着我长大,逐渐成熟,有了自己的想法。歌星影星不应迷恋,大款富翁更不羡慕,对他们一掷千金的潇洒,一笑而过。我就是我,我就是一道亮丽的风景。

  记得还在咿呀学语,蹒跚走路时,自己连吃饭都要让妈妈喂,只知道整天拿着铲子在土堆上挖来挖去,似乎会挖出什么宝贝。

  随着我长大,逐渐成熟,有了自己的想法。歌星影星不应迷恋,大款富翁更不羡慕,对他们一掷千金的潇洒,一笑而过。

  我就是我,我就是一道亮丽的风景。

  感谢父母,给予了我健康的身体,感谢自然,给予我自由的空间,我要让修心前行,焕发出自己独特的生命力来,让他在自由的空间自由的呼吸,自由的绽放,自由的飞翔——我不被任何人主宰,除了我自己。

  同在世界上,同在宇宙间,我不比别人多,也不比别人少,同顶炎炎烈日,共沐明月清辉,心智不缺,心力不乏,只要我一直努力,坚忍不拔,乘风破浪,苦其心智,劳其筋骨,金色的阳光便会洒满前行的路。它们为我在这个空间定下了一个很好的立足点——做好自己。站在山顶上,我放声喊:“做好自己……”不为世俗的眼光,不惧流言蜚语,没有什么能阻挡我自由的呼吸。对于一切,我问心无愧。

  注定做不了光芒四射的珍珠,我就选择做溪里的一粒石子,看溪水涓涓流淌;注定做不了傲视群芳的牡丹,我就选择做一眼永不干涸的泉,享受那份难得的宁静。我普通,并不意味着我媚俗,畅游在书的海洋里,我的灵魂接受洗礼;我平凡,并不意味着我懦弱,当狂风暴雨无情侵袭时,我挺起胸膛坦然接受。

  我要完美的自我,虽然只是来去匆匆,在天地间小住几日,我也要不断努力,飞上青天。因为我相信,我就是我,我就是一道亮丽的风景。我相信,你也一定可以,风雨不动安如山……

  五、主持人(甲、乙):同学们,请大家记住自信是成功的第一秘诀,只要我们扬起自信的风帆,就一定会有非凡的成就,相信我们一定能行!相信我们最棒!這也是召开本次主题班会所要达到的预期结果,谢谢大家!

  同学3:那如果干什么都觉得干不成,那就成了自卑了.

  主持人甲:那自卑、自大、自信各有什么特点呢??

  同学1:自卑就是过低地评价自己,看不到自己的优点。

  同学2:自大就是过高地评价自己,看不到自己的不足。

  同学3:自信就是正确地评价自己,既看到自己的优点,也看到自己的缺点。

  主持人甲:只有相信自己,才能激起进取的勇气,才能感受生活的快乐,才能最大限度地挖掘自身的潜力。

  主持人乙:那么,怎样才能培养自己的自信呢让我们一起进入:

  三、榜样篇。

  观看姚明等介绍

  主持人甲:其实在我们班上也有许多充满自信心的同学,他们是充满朝气与活力,你们看,他们来了.

  1.A同学成语接龙.

  2.B同学唱歌

  3.C同学的跳舞.

  主持人乙:这些同学真切的表演给我们带来了笑声,相信给我们带来最多的是启发与动力:掌握一技之长,就增添一份自信。

  四、方法篇。

  主持人甲:自信很重要,让我们从自我做起,给别人信心,也给自已信心。接下来,我们来朗诵一首诗《我就是一道亮丽的风景》

  随着我长大,逐渐成熟,有了自己的想法。歌星影星不应迷恋,大款富翁更不羡慕,对他们一掷千金的潇洒,一笑而过。我就是我,我就是一道亮丽的风景。

  记得还在咿呀学语,蹒跚走路时,自己连吃饭都要让妈妈喂,只知道整天拿着铲子在土堆上挖来挖去,似乎会挖出什么宝贝。

  随着我长大,逐渐成熟,有了自己的想法。歌星影星不应迷恋,大款富翁更不羡慕,对他们一掷千金的潇洒,一笑而过。

  我就是我,我就是一道亮丽的风景。

  感谢父母,给予了我健康的身体,感谢自然,给予我自由的空间,我要让修心前行,焕发出自己独特的生命力来,让他在自由的空间自由的呼吸,自由的绽放,自由的飞翔——我不被任何人主宰,除了我自己。

  同在世界上,同在宇宙间,我不比别人多,也不比别人少,同顶炎炎烈日,共沐明月清辉,心智不缺,心力不乏,只要我一直努力,坚忍不拔,乘风破浪,苦其心智,劳其筋骨,金色的阳光便会洒满前行的路。它们为我在这个空间定下了一个很好的立足点——做好自己。站在山顶上,我放声喊:“做好自己……”不为世俗的眼光,不惧流言蜚语,没有什么能阻挡我自由的呼吸。对于一切,我问心无愧。

  注定做不了光芒四射的珍珠,我就选择做溪里的一粒石子,看溪水涓涓流淌;注定做不了傲视群芳的牡丹,我就选择做一眼永不干涸的泉,享受那份难得的宁静。我普通,并不意味着我媚俗,畅游在书的海洋里,我的灵魂接受洗礼;我平凡,并不意味着我懦弱,当狂风暴雨无情侵袭时,我挺起胸膛坦然接受。

  我要完美的自我,虽然只是来去匆匆,在天地间小住几日,我也要不断努力,飞上青天。因为我相信,我就是我,我就是一道亮丽的风景。我相信,你也一定可以,风雨不动安如山……

  五、主持人(甲、乙):同学们,请大家记住自信是成功的第一秘诀,只要我们扬起自信的风帆,就一定会有非凡的成就,相信我们一定能行!相信我们最棒!這也是召开本次主题班会所要达到的预期结果,谢谢大家!

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