关于老师的励志经典名言警句

林龙 1172分享

有一位教师以前说过这样的话:咱们不需要太多的荣誉和赞美,咱们只喜欢“老师”这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。这里给大家分享一些关于老师的名言警句,方便大家学习。

关于老师的名言警句

1、认认真真教书,踏踏实实育人。平平凡凡做事,堂堂正正帮人。

2、做一名美和爱的使者。

3、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自我。我认为只有此时,咱们才真正拥有了一切。

4、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。

5、谁爱孩子,孩子就爱她;只有爱孩子的人,她才能教育孩子。

6、保存儿童的天性,并且正是按照它所指出的方向,用知识把儿童天性武装起来。

7、把爱砌成台阶。孩子,请你拾级而上,那里站着个大写的“人”,在等你。

8、教师的春风,日日沐我心。

9、相信自己的工作能力,相信学生的认知能力。

10、用爱的琴弦,弹奏和谐的乐曲;用心的泉水,浇灌美丽的花朵。

11、要学生做的事,躬亲共做;要学生学的知识,躬亲共学;要学生守的规则,躬亲共守。

12、踏踏实实地做,心中也踏踏实实。

13、勤对工作,爱对学生,礼对家长,谦对同事。

14、尽心尽力,无怨无悔。

15、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业、奉献的根本。

16、教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。

17、用自己的行动和自己的心去教育学生,让每一个学生体验快乐、获得成功。

18、在达到理智的年龄以前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。

19、愿作园丁勤浇灌,甘为蜡炬尽燃烧。

20、慈父+慈母=教师。

21、表扬和鼓励是激发学生潜能的最佳途径。

22、踏踏实实做人、认认真真做事。

23、以仁治校,以爱执教,以诚待人,才可融社会、学校、师生为一体。

24、在亲近自然与人性中,顺着孩子的天性去“琢”,“玉”方能成真“器”。

25、以专业精神引领学生,以人格魅力感染学生,以教学艺术激活学生。

26、你的进步是我的追求教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

27、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,这是最高的教学技巧之所在。

28、智者乐水,仁者乐山。

29、教师是火种,点燃了学生的心灵之火,教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

30、不能只埋头拉车而不抬头看路。

31、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。——李贽

32、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。——韩愈

33、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。——叶圣陶

34、教师总是真正上帝的代言者,真正天国的引路人。——杜威

35、教义应该使人们爱上训诫,而不是爱上教师。——培根

36、父母是孩子们启蒙教师,孩子是母亲的一面镜子。——李岫云

37、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

38、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。——爱因斯坦

39、经验是一位出色的教师,只是他的修金昂贵。——米纳·安特利姆

40、三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子

41、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基

42、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。——陶行知

43、一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠

44、我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——叶圣陶

45、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。——韩愈

46、要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基

47、再高明的教师也无法让天生的笨蛋变成思想家,决不可能的。——叔本华

48、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基

49、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭

50、只有集体和教师首先看到学生优点的地方,学生才能产生上进心。——苏霍姆林斯基

51、我认为,对一切来说,只有热爱才是最好的教师,它远远胜过责任感。——爱因斯坦

52、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基

53、教师决不可当着孩子的面,毫无顾忌地评论某些学生和教师。——苏霍姆林斯基

54、没有比人生更艰难的艺术了,因为其他的艺术或学问,到处都有教师。——小塞涅卡

55、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

56、对美和崇高的追求是少儿的天性,这方面为教师和家长开辟了广阔的天地。——契诃夫

57、人生就是学校。在那里,与其说好的教师是幸福,不如说好的教师是不幸。——海贝尔

58、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知

59、与其找糊涂导师,倒不如自己走,可以省却寻觅的功夫,横竖他也什么都不知道。——鲁迅

60、教师虽是太阳底下最光荣的职业,但到了月光底下就没戏了!生存环境决定一切嘛。——韩寒

61、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

62、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。

63、坚持启发式,避免注入式。

64、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

65、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

66、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

67、愿作园丁勤浇灌,甘为烛炬尽燃烧。

68、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

69、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?

70、教师总是希望学生将来超过自己。

71、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。

72、教师应该善于挖掘学生的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

73、幼苗需要土壤的滋养,学生需要教师的爱护。

74、教师的天职在勇于探索教育。

75、露珠不愿跟珍珠比美,只顾默默地滋润绿叶和鲜花。

76、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。

77、太阳下最光辉的职业——教师。

78、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

79、感人肺腑的谈话,能医治学生心灵的创伤。

80、不要简单地向后进学生说不。

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