读圆明园的毁灭有感五篇500字

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  读书是一种感悟人生的艺术。下面是小编为大家整理的读圆明园的毁灭有感五篇500字,一起来看看吧,希望对你们有帮助。

  圆明园的毁灭读后感篇一

  那场大火给中华民族留下了不可磨灭的伤疤······

  建于康熙46年的圆明园占地约16万平方米,扩建后全园占地5200余亩,有100多处景物与1000多个殿堂,有些景点是仿照各地名胜以1:1的比例精心建造的,还有许多奇珍异宝,琳琅满目、精致美观。

  我无时无刻都能想象出漫步在圆明园内,那种仿佛置身天南海北,人间仙境的感觉,如果我早出生二百年,是绝对要去这当时中华民族艺术美学结晶的皇家园林,游览一番的。

  当英法联军粗暴的闯进中国领土的那一刻,谁也没有想到,如此美轮美奂、富丽堂皇、举世闻名的圆明园,竟会遭受法国、英国等强盗们的暴力焚毁。

  1860年10月是一个充满着杀伤、掠夺、暴力的月份,正因为当时中国的武器落后,才让这些无恶不做的侵略者有机可乘,将上万件的宝物掠走,把独具匠心的园林景观,毁于一场熊熊燃烧了3天的大火里。这让我不禁想到了一句话“落后就要挨打!”,请保留此标记。

  圆明园昔日的风光早已不在,那一件件流落异国他乡的珍宝,只有回到它们的家乡,才能才能找到自己天生的位置。

  圆明园文物是中国康熙时期文化艺术顶峰的象征,它们共同的名字是圆明园,圆明园不属于法国、英国、德国、日本,而属于中国。无论身份贵贱,即便是身份处于社会低层的中国农民,也有权利去阻拦野蛮土匪们破坏的步伐。

  圆明园的焚毁警示着每一个中国人:一个民族只有强大起来才能立于世界民族之上,一个国家只有对外开放积极进取才能不断进步,不被邻国欺负。我们要不忘国耻,为中华而发奋图强,努力成为国家的栋梁,不让历史悲剧重演!

  圆明园的毁灭读后感篇二

  假期里,和儿子一起读了高尔基的《童年》。高尔基(1868~1936)前苏联无产阶级作家,社会主义现实主义文学的奠基人。他出身贫苦,幼年丧父,11岁即为生计在社会上奔波,当装卸工、面包房工人,贫民窟和码头成了他的“社会大学的课堂。他与劳动人民同呼吸共命运,亲身经历了资本主义残酷的剥削与压迫。这对他的思想和创作发展具有重要影响。高尔基刻苦自学文化知识,并积极投身革命活动,探求改造现实的途径。《童年》、《在人间》、《我的大学》被人们称为高尔基的自传三部曲。读完这本书之后,我的心久久不能平息。高尔基那悲惨,令人怜悯的故事深深的吸引了我,这部书真实地再现了十八世纪俄罗斯下层人民的生活状态。

  《童年》这本书,主要讲述了阿廖莎孩时的磨难。阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的,外公的粗暴、自私,两个舅舅的愚蠢、恶毒,甚至他们的儿女也不善良,阿廖沙就在这样的家庭中饱受虐待。这令我深深地体会到了当时那个年代,人们的丑陋面目:既贪婪,又残忍,为了个人的利益吵闹、打架,勾心斗角,甚至不惜伤害别人的性命。

  在这个黑暗的家庭里,也有善良、正义的存在。外祖母给了阿廖莎正义的力量,让他在黑暗中看到了希望,她经常给阿廖沙讲好听的故事,在无形中教会他做人的道理,使阿廖莎在恶劣的环境中没有染上陋习,并且不畏艰难,坚强的和邪恶做斗争。阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样,四周残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。和阿廖沙相比,现在的孩子是多么的幸福,他(她)们的童年是灿烂的;是多彩的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为很多的孩子从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味,在他们看来,那也许是一种无法想象的痛苦吧。现在的孩子都是在父母的宠爱中长大,谁也没有走进“人间”,当然,大街的乞丐不必说,那是极少数的。现在,如果让一个11岁的孩子独自在社会上闯荡,我们不知道会发生什么,不知道他们会不会有阿廖莎那种坚持不懈、奋发向上的精神。

  《童年》,让我们学会珍惜,珍惜我们所拥有的一切;学会感恩,感恩我们和谐的社会。我们现在的生活是美好的,在美好的生活中要有一颗美好的心灵;要善待身边的每一个人,做一个善良、乐观、富有同情心的人;要多为别人着想,关心身边的弱者;尊重、关爱我们的长辈,体谅他们。我们更应该满足自己的幸福生活,不应该为一些小事情而耿耿于怀,要有一颗纯洁、宽容的心,美好的走完这一条人生的道路!

  圆明园的毁灭读后感篇三

  为什么,为什么

  ----——读《圆明园的毁灭》

  一缕阳光照在语文书上,显示出了那些血气方刚的文字。

  我手中紧紧攥住的,是语文书,眼睛死死盯着的,是《圆明园的毁灭》这篇文章中那张破墙断瓦的图片。

  这篇课文先写圆明园昔日的辉煌,再写后来英法联军疯狂掠夺的场面,每个文字,都映出了中国人愤怒的心。

  看完了这篇文章,我不禁怒火中烧。天哪,圆明园那么壮观,那么辉煌,它里面只要放着一样物品,那么一定会吸引许多人来看,如果数量与被焚烧之前一样多,那么全部的国人都会为祖国有那么好的风水宝地、世界的博物馆、艺术馆感到自豪。不仅仅是里面的文物,更是整个圆明园都成了珍宝。它的辉煌,可见一斑。

  现在呢,原来文物发出的光芒早已成烈火的红光了。放火的正是那两个臭名昭著的强盗:英国和法国。就是他们,无礼地闯进了中国的领土;就是他们,掠走了圆明园的辉煌;就是他们,将中国的璀璨毁于一旦。他们贪婪地拿走了历史宝物,又每人一把火,将圆明园夷为平地。我要向他们问个为什么:你们还配当人?这群猪狗不如的家伙!这世界怎么啦?

  同时,我也要反过头来质问大清的统治者:为什么你们就不如人家?为什么你们的武器那么差劲?这次战争,清政府被打得毫无还手之力,不到一个月时间,他们就占领了北京,可当时的统治者浸地享乐之中,丝毫不顾及国家、百姓的安危,过着纸醉金迷的生活。圆明园,不仅毁在侵略者的手里,更毁在你们懦弱的想法里!据传,当时圆明园的地下室里有侵略者送给清政府的先进武器,可你们根本不懂得如何使用!

  侵略者,我憎恨你们,你们夺走了中国的财产;统治者,我瞧不起你们,你们为什么不知道“落后就要挨打”这名话?

  为什么,圆明园?

  圆明园的毁灭读后感篇四

  我读了《圆明园的毁灭》,我感到无比的愤怒。

  圆明园是一座举世闻名的皇家园林,它汇聚了天下的风景名胜,将中西建筑风格融为一体,还集中了华夏民族五前年来最珍贵的历史文物,各种奇珍异宝,所以它又是当时世界上的博物馆、艺术馆。它的存在简直是一个奇迹!圆明园是我国经过一百五十多年才完成的一座皇家林园,圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物,结果,1860年10月6日,英法联军侵入北京,把圆明园的东西全部拿走了,10月18日和19日,三千多名侵略者到圆明园放火,大火连烧了三天,烟云笼罩了整个北京城,我国着一园林艺术瑰宝,建筑艺术的精华,就这样化成了灰烬这些可恶的强盗,在中国的土地上为所欲为,把我们建筑了那么多年的圆明园毁了,这种羞辱,我们中国人是不会忘记的。

  圆明园的毁灭这是外国人对中国人的侮辱。

  圆明园的毁灭给封闭落后的中国人当头一棍,这在一百四十五年后仍然警示着我们。它代表的是弱肉强食的真理。落后就要挨打。落后、落后、落后,让整个民族陷入绝境!中外历,还都不是胜因先进,败因落后的么。仅中国因它吃的苦头还不多么?小范围的:甲午海战,由战术落后而失败。世界上大范围的:印加文化,因武器落后毁灭。落后,这可怕的毒虫也曾寄生在近代中国人的思想、军事两个方面,并存在很长一段时间。但辛亥革命的枪声宣告了这一切的结束,中国摆脱落后的沉重包袱,便有了扶摇直上的发展速度。

  这篇课文让我想起了几年前在香港拍卖会上,拍卖过铜牛头、铜猴头、铜虎头。我们理应拿过来,却用了昂贵的代价才买会来,这些都是侵略者的罪恶。

  想到以前的圆明园,我就感到无限的仇恨,无比的惋惜!

  圆明园的毁灭读后感篇五

  文学家雨果曾这样描述圆明园:“在世界的某个角落,存在着人类的一大奇迹,这个奇迹就是圆明园。”

  当我读到“圆明园中有金碧辉煌的殿堂;玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹解释的‘买卖街’;也有象征着田野风光的山乡村野”这两句话时,我感到自豪和骄傲,因为中国有这样一座建筑宏伟、富丽堂皇的艺术瑰宝。

  但是,当我想到1860年10月18日和19日,三千多名侵略者奉命火烧圆明园,大火连烧三天,昼夜不息,烟云笼罩整个北京城,就这样,我国这建筑艺术的精华化成了一片灰烬。读到这时,那读骄傲和自豪已经飞散,而涌上心头的却是愤怒、遗憾、悲哀,我国这瑰宝就毁在两个强盗手中——法兰西、英吉利这两个不知羞耻,没有自尊心的强盗手里。

  圆明园的毁灭虽然和这两个无耻的强盗有关,但还有一个人:当时的皇帝。他扔下所有和慈禧太后躲到避暑山庄。我愤怒清帝的昏庸无能和侵略者在中国犯下的滔天罪行;我悲哀我国这一园林瑰宝、建筑艺术的精华化成了灰烬;我努力,我要好好学习,振兴中华!

  让我们一起努力吧!让圆明园重见天日,东山再起!



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