小学窃读记读后感优秀范文600字

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  台湾著名女作家林海音在《窃读记》一文中,细腻生动地描绘了“读”的独特感受与复杂滋味,并用“我很快乐,也很惧怕,这种窃读的滋味”这一句进行总的概括。下面是小编为大家整理的小学窃读记读后感优秀范文600字,一起来看看吧,希望对你们有帮助。

  窃读记读后感篇一

  阅读,不仅可以学到知识,还可以收获快乐。《窃读记》这篇课文,让我深刻地体会到这个道理,并且深深地爱上了阅读!

  《窃读记》的作者是一位非常爱读书的小女孩,可她那时却掏不出半分钱来买书,于是想方设法,风雨无阻地去书店窃读。从中,她收获了大量的知识,并感受到了阅读的乐趣。

  文中的小女孩热爱读书,我同她十分相似,也是一个爱读书的孩子。记得不久前的一个下午,我手捧童话书走在放学路上,目不转睛地盯着书看,被书中曲折的情节所吸引,头也不抬地往前走。这时,我的铁杆姐们儿小张看见我,便追上来跟我打招呼,可是我实在看得太入迷了,竟没有听到,小张见我不理她,就凑到我耳边大吼一声:“嘿,站住!”我被这突如其来的吼声吓了一跳,还以为是童话中的怪兽跑出来了呢,想都没想,拨腿就跑。小张见我不但不理她,反而一溜烟儿跑了,大喊:“喂,你跑什么呀?曹操!”我一听:糟了,这怪兽还知道我小名儿!不行,得跑快点。于是,我立马加快速度,如百米冲刺一般“飞”了出去。谁知我才刚飞出去就被一只手抓了回来,我心想:这下完了,大白天的,被鬼逮到了。我颤颤巍巍地回过头去一瞧:咦?怎么是小张!怪兽呢?见我一头雾水,小张也奇怪:“曹静怡,你跑啥呀?怕我不成?”当真相大白之后,我和小张笑得气儿都喘不过来了。呵呵,都是这好书惹的“祸”!

  读书给人以乐趣,给人以内涵,给人以光彩!茫茫书海,丰富的知识等我们去学习,无穷的奥秘待我们去探索,正如李若禅所说:“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”。多读书吧,让我们一起收获知识和快乐!

  窃读记读后感篇二

  我今天在课本上读到了一篇文章,题目叫做《窃读记》。文章内容是这样的:作者放学后急匆匆地赶到一直去的书店看书,所谓“窃读”就是看了也不买书的意思吧。顾客觉得下雨天是窃读的时期,因为顾客多,老板也不会注意到自己:而下雨天也有充分的理由在书店一直待下去。

  作者读书是在书店里偷偷读书,既快乐又惧怕,快乐是说:作者在阅读中感受到了书所带来的智慧和快乐。文中的“惧怕”是说,害怕偷偷读书会被老板和店员发现而被训斥并哄赶。

  作者小时候家里的家境非常贫困,买不起书,但是又非常的喜欢喝想要读书,所以只好偷偷地在书店里读书,而我的家庭条件比作者的家庭好多了。我读书没有像作者那样既快乐又惧怕,而是非常快乐地读书,像一个饥饿的孩子那样从书中吮吸知识。书本给我打开了无数知识的大门,让我在知识的海洋里畅游,又仿佛自己长了翅膀,读完一本书,给这翅膀增添了无穷的力量。

  现在有很多学生不珍惜生活的富足,优越的学习环境。成天只想玩电脑,看电视,心思全都放在玩耍上,成绩一落千丈。家长和老师都十分担忧。我想要是把玩耍的劲儿都放在学习上,他(她)们的学习成绩肯定恩能够提高。

  想想文中的小作者,因为家境贫困,买不起书,可她为了读书,竟偷偷地来书店窃读。她的精神是多么值得我们学习啊!

  我建议同学们,一定要珍惜我们眼前的学习机会,争取成为国家的栋梁之材!

  窃读记读后感篇三

  五年级上册语文的第一课就是林海音写的《窃读记》,写了作者小时候家里很穷,没有钱买书,所以只能在书店里窃读,作者从书中得到了很大的乐趣。

  可是像她这样常常光顾而不买书的人恐怕没有。所以她要把自己隐藏起来,藏在大人的身边或者藏在人群当中。有的时候她还为了看一本书而跑了好几家书店。

  像我们这个时代都比以前有钱了可是有的人却不把钱用在买书上,不把钱用在学习上,却用在买零食、买玩具。想想作者小时候为了看一本书而跑了好几家书店,再想想我们,问问自己爱看书吗?我想应该不太多吧,其实课外书要多看,看课外书可以丰富自己的知识,开拓自己的视野,培养高雅的生活情趣,还可以提高我们的写作的水平。“书籍是人类进步的阶梯”,“一本好书可以影响人的一生”。“书中自有黄金屋”。“读书百遍,其义自见”。“读书破万卷,下笔如有神”。可见读书的好处真多,因此,我们要多读课外书。

  当我读到“我总会想起国文老师鼓励她们话‘记住你们是吃饭长大的,也是读书长大的’”。我从这句话中体会到粮食哺育的是身体,而书籍哺育的是灵魂,一个知识与智慧不断增长的人才是健康的人。

  作者是多么爱看书却买不起书,可是她却常常在书店里窃读,体现出了作者小时候真的很想很想看书。作者这种精神,值得我们去学习,去爱护、喜欢书吧!

  窃读记读后感篇四

  《窃读记》我们五年级语文书的第一课,是作家林海音所写的一篇文章。读完这篇课文后,我的感触很深很深。

  这篇课文写的又朴实而又感人,以“窃读”为线索,以作者放学后急匆匆地赶到的书店,到晚上依依不舍地离开的时间顺序和藏身于众多顾客,借雨天读书两个场景的插入,细腻生动地描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味,表现了作者对书的热爱和对书的渴望。

  因为当我读到课文中主人公放学后匆匆地从学校离开赶到书店,小心翼翼而又急切地跨进店门,渴望读书的场景时,我被他感动了。所以我也想每天也是急匆匆地离开学校,赶到书店读书。可是心里想的是写完作业,好好地玩一场电脑游戏该多好呀!

  我和书中的主人公相比,我是多么不知道珍惜时间。尤其是当我读到主人公在人群中读书的恐惧和在借雨天读书的快乐时,这时我很想和作者相比我是多么幸福的呀!我们现在的书店宽敞明亮,各种书籍应有尽有。而且所有书店都向我们敞开着大门,我们在那里可以无忧无虑,自由自在地畅游在书的世界里、书的知识的海洋里。我有什么理由不珍惜今天的美好时光呢?

  因此,我要向冰心奶奶所说的:“读书好,读好书,好读书。”好书是生活中最宝贵的财富之一,因为谁拥有知识,谁就是学习上的富翁,所以我愿意成为学习上的亿万富翁!

  窃读记读后感篇五

  前天上课的时候,语文老师教了我们《窃读记》一课,这篇课文让我记忆深刻。

  《窃读记》这篇课文主要是讲的作者林海音每天放学后便马不停蹄的奔向书店去看书。到了书店后,她便忙打开书,像一匹恶狼,贪婪的读着。每次,英子姐姐都站得腰酸背痛,所以音子姐姐经常会用一条腿支撑着或是靠着书架。读到这里,我仿佛看到了自己。我也和音子姐姐一样是一个书迷,可谓是爱书如命。例如有一次中午,我在自己房间看书,爸爸喊我出去吃饭,我顺口答应了一声便继续看起书来,不一会儿,就将吃饭的事忘到了九霄云外。爸爸等得不耐烦了,生气地进屋问我:"舒婷,'马上'是多久啊?"这时,我才恍然大悟,放下书出去吃饭。

  我晚上睡觉之前不看会书是不会睡觉的,经常是爸爸妈妈催上好几遍才依依不舍地关灯睡觉。一个星期日的晚上,我吃完饭后便津津有味地看起了《大侦探福尔摩斯》,到了睡觉的时间,爸爸让我早点睡,我说:"你们先睡,我随后就睡。"爸爸答应了,我便又继续钻进了书中。忽然,爸爸睡眼朦胧地走到我房中,对我说:"婷婷,你怎么还没睡呢?你自己看看什么时间了!"我一看表,竟然已经快到十二点了。

  读了《窃读记》这篇课文后,我想:英子姐姐虽然和我一样爱看书,但她的环境比我艰苦得多,她都能成为一名大作家,何况是我呢?所以我一定要加倍努力,以后也写出像英子姐姐一样好看的作品来。


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