《宝葫芦的秘密》读后感六年级范文

钰媚 1162分享

《宝葫芦的秘密》这本书的主人公叫:王葆,是一个天真活泼、富于幻想的少年。这里给大家分享一些关于《宝葫芦的秘密》读后感,供大家参考。

《宝葫芦的秘密》读后感1

爱慕虚荣,知错就改的王葆;自作聪明,能言善辩的宝葫芦;是文章《宝葫芦的秘密》里面的主人公,下面我带领大家一同去感受故事的精彩内容吧!

有一天,王葆在河里竟然钓到了一个会说话宝葫芦,从宝葫芦口中,王葆知道他神通广大、无所不能。于是王葆让宝葫芦变出了自己想要的一切,王葆开心极了。之后他就整天无所事事,游手好闲,什么也不干,甚至也不去上学。因为王葆觉得,努力学习,就是为了考上大学,长大后能过自己想要的生活,而现在自己想要什么就会有什么,所以他觉得学习也没一点用处了。于是王葆的做法被很多人怀疑,还老是被别人指指点点,说王葆是小偷。从此,王葆因宝葫芦而烦恼,直到那次“考试交换试卷”事件,王葆发现宝葫芦自作主张,把自己的试卷和班上学习最好苏鸣凤交换了,王葆在同学们的疑问下,灰溜溜的跑走了。王葆这才得知宝葫芦的所有东西竟都是偷来的。王葆受不了宝葫芦的所作所为,就把宝葫芦抛弃了。叮铃铃……闹钟响了,这原来是一场梦啊!不过,王葆很庆幸的不是真的。

如果我有一个神奇的宝葫芦,那该多好呀!这样我就可以变得神通广大,无所不能了。可是,王葆得到这些东西的同时,他得到快乐了吗?想想还是算了吧,我才不愿意变成人人都怀疑的“贼”呢!我母亲经常对我说:“我们世上所有美好的东西,都是通过自己的努力付出和聪明才智创造出来的”。这本书更加印证了我母亲的话,让我明白:不劳而获、凡事都靠别人是不对的,无论是在学习或生活中都要脚踏实地,只有通过自己的努力,才会成就梦想。

《宝葫芦的秘密》读后感2

最近终于把《宝葫芦的秘密》这本书给“啃”完了这本书很好看,现在就让我给大家介绍一下吧!

故事讲述小学生王葆,是一个天真活泼、富于幻想的少年。当他在学习上碰到困难的时候,或在课余生活中遇到不顺利的时候,就幻想有一个神奇的宝贝来帮他轻松地实现目标。一天,王葆在钓鱼时偶遇传说中能实现任何愿望的宝葫芦,他想要什么宝葫芦都能信手拈来。宝葫芦帮王葆钓到鱼、做成高级的模型、完成回家作业,真是要什么有什么,想什么就成什么。宝葫芦又能变成各种形状,想坐飞机的话,它就能立刻变成葫芦飞机带着王葆翱翔天际。王葆大喜过望,有了这个宝葫芦后,他在学校的表现是突飞猛进,让同学们大为惊诧。宝葫芦更帮助他在泳池中大显神威,轻易获得了参加校队的机会。生活仿佛变得那么完美……可是,王葆逐渐发现宝葫芦原来不分青红皂白,只懂盲目服从,因此屡令王葆哭笑不得。后来,王葆发现这些东西都是宝葫芦偷来的,王葆气急败坏,把宝葫芦扔了。

《宝葫芦的秘密》这本书很好看,现在就让我给大家介绍另一段吧!故事讲述小学生王葆,是一个天真活泼、富于幻想的少年。当他在学习上碰到困难的时候,或在课余生活中遇到不顺利的时候,就幻想有一个神奇的宝贝来帮忙.读这个故事。里面的主人公王葆,得到了一个宝葫芦,从此以后,要什么有什么,想什么来什么。

可是,这不但没帮他忙,反而使他出尽了丑。比如他和同学下象棋,他想把对方的马吃掉,那棋子就跑到嘴里去

了;他和同学玩扑克牌,刚拿起牌,就发现别人的牌跑到他手里去了;想做飞机模型,可还没动手,就做好了,什么事也做不成,真没意思。他不会做作业,宝葫芦马上帮他完成,甚至在考试的时候他做不出考题,它也会帮他变出一张答案正确的卷子,他只要填上他的姓名,就可以了。但最后王葆发现,要什么就有什么是不会给自己带来幸福和快乐的,而是无聊和苦恼。

我们应该好好学习,上课要听讲。我也有过跟王葆一样的经历。

通过这个故事,我懂得了做什么事都要靠自己动脑思考、自己动手做,这样才会时时幸福和快乐。人都是有惰性的,谁都想不劳而获。但是,不劳而获是不可能的,除非去窃取别人的劳动成果。所以,大家千万别想不劳而获。

这本书真的很好看,我推荐大家也来看。

《宝葫芦的秘密》读后感3

你是否知道,曾有一人因为宝葫芦幸福满满;你可能不曾知道,那个人在发现宝葫芦的秘密后是多么气急败坏。就有这样一本书,它诠释了“天上不会掉馅饼”的真理。

这本书的主人公名叫王葆,因为天天听奶奶讲宝葫芦的故事,以至于他也想拥有宝葫芦。谁知,周日那天,他恰巧钓到了一个宝葫芦。于是,他过上了“衣来伸手,饭来张口”的生活。但是舒适的生活也有个尽头。因为一次考试,宝葫芦拿别人的卷子给王葆,王葆也在那时候发现了宝葫芦的本事:偷!这个发现让王葆气急败坏,于是想要毁掉宝葫芦。可是,各种破坏宝葫芦的方法都用上了,可没一个管用。王葆一气之下把宝葫芦的秘密告诉了大家,而说完之后发现这只是一个梦。

王葆用自己的经历告诉我们:干什么不能不劳而获,天上不会掉馅饼。每天做白日梦,还不如脚踏实地,扎扎实实走自己的路。

读完这本书,我不由自主地想起了我以前经历过的事:

有一天,作业出乎意料地多。我便存了偷懒之心。放学辅导课结束,我问一位留下来写作业的同学:“你英语写完没?”她点点头。“给我看看吧。”我“央求”道。“好吧。”她迟疑了一下,点了点头,“快点。”我心中大为得意,美滋滋地想:终于可以减轻一些作业负担啦!十几分钟过后,我把卷子还给那位同学。回到家,写完作业,妈妈突然说要检查我的作业,让猝不及防的我吓了一跳。无奈之下,我只好把作业递给妈妈。半个小时后,妈妈叫我过去。“给我讲讲这道题。你到底理不理解它为什么选B?”我一惊,本能地望向妈妈的脸色,看她是不是在开玩笑。不过,妈妈一脸严肃,寻不出一丝耐人寻味的表情。“唔……那个,因为……嗯……”闻言,妈妈紧锁的眉头皱得更深了。“唉……”反正赖着也没用,还不如承认了吧,“我……我是抄的。”听我解释完,妈妈轻声说:“不劳而获的人,大都不会有好结果。”

我豁然开朗,终于明白:即使真的不劳而获,天降横财,那也只是巧合,远没有自己走得扎实。

“脚踏实地,不做白日梦”,这是我的感言。

《宝葫芦的秘密》读后感4

周日,在阳光的沐浴下,我看完了一篇童话《宝葫芦的秘密》。

这本书篇幅较短。全书以第一人称--我作为叙述者,讲述了一名学生王葆钓上一个宝葫芦,并利用那个宝葫芦成为特殊人,过上什么都不用自己做,坐享其成的“幸福生活”。后来,王葆知道了宝葫芦只会偷后,将宝葫芦的秘密公布于众。最后,他发现只是一场梦。

书中王葆是一个爱听故事,渴望家人团聚,很有原则,但又有点任性,极好面子,自以为谦虚,常因此丢弃原则,有点爱出风头的人。在他享受宝葫芦带给他的便利时,他的心理是矛盾的。既希望让所有人都知道、认为宝葫芦“偷”来的东西是他的、或者是他做的,又不希望大家刨根问底,以防暴露宝葫芦的秘密。然而,当他知道宝葫芦给他的一切都是偷来的,他立即将宝葫芦摔进河里,用尽各种方法分离宝葫芦……最后,他将宝葫芦的秘密公开了。

由此可见,王葆虽然爱出风头但他有原则,虽然成天想着不劳而获,但真正这样做时却退宿了,因为他知道不可以偷。

这本书告诉我们的无非就这几点:一、传说终究是传说,是虚假的,是不可能存在的。二、要认清现实,不能感觉不劳而获是可行的,要学会自力更生。三、要诚实,不能撒谎,谎言只会越来越多。

但在现实中能做到以上几点的可谓是少之又少。不知从什么时候开始,江湖骗子层出不穷,各种邪教妖言惑众;代驾、代考、替考一条龙服务到位;为了骗钱,几种谎言一起上,最后带着巨款满世界跑;深更半夜,甚至熬夜到通宵,只为研究彩票,希望撞上大奖……

在生活中,亦是如此。明明没有做好或做不到,却偏偏说做好了,能完成,可最后事情败露,恨不得找个洞跳下。遇到困难时,第一个想到的不是自己解决,而是找个人帮忙、代替。既爱出风头,却又没有能力和计划去实现,只会幻想,最后还是一场空。

不劳而获易,自力更生难;撒谎简单,圆谎很难;做白日梦太简单,但付诸行动配以计划却是难上加难。但是请记住一句古话:“有志者,事竟成。”哪怕迷了路,即使像王葆一样迷途知返,也是好的。

向目标奋斗吧!赶快用汗水和心血谱写自己的梦想,为青春抹上色彩,告别不劳而获和欺骗,做一个诚实善良、理想远大、脚踏实地的好少年吧!

《宝葫芦的秘密》读后感5

我从不把活着和对生活的期待混为一谈。我对生命无所期待。我没有预先想过要什么。生活本身就够激动人心的了。我读过一本书叫《宝葫芦的秘密》,讲的是一个叫王葆的小学生,他喜欢吃零食,爱幻想,经常听奶奶讲宝葫芦的故事。一次偶然的机会,他得到了一个宝葫芦。宝葫芦神通广大,他帮王葆变出鱼,各种零食,玩具,还给他做模型,换试卷.......

王葆从此变成了“闲人”,自己不做任何事情,宝葫芦简直是万能的宝贝。王葆感觉自己的世界变的完美,但世界上没有完美的事情,接二连三的麻烦随之而来。王葆一次次出丑,尴尬,更让他伤心的是朋友,家人对他的误解——甚至连杨栓儿都瞧不起他的行为。有时候,王葆自己也感觉良心不安,朋友对他的关心,爱护,让他觉得自己做的事情实在对不住大伙儿。、后来,王葆实在无法忍受宝葫芦的自作主张,随意侵占别人成果行为,把宝葫芦抛弃了。最后,王葆发现只是做了个梦,他明白不劳而获,不动脑筋,凡是依靠别人的行为是不对的,他决心做一个好学生。其实在学习生活中我也有和王葆一样的经历。我希望我有一个三头六臂的机器人,帮我写作业,帮我穿衣服,帮我收拾书包.......

这样多舒服啊!生活中我不会系鞋带,就让妈妈帮我系,在体育课上,我鞋带开了,妈妈不在,就乱系一统,结果摔了个大马趴;学习中,只要遇到不会的题目,就问妈妈,到了考试的时候,妈妈不在身边。我发现难的题目我一个都不会。 我想,不管是学习还是生活中,我们都不能抱有不劳而获的想法。因为如果只靠别人,我们会逐渐变得小懒惰,依赖,迟钝.....

这样我们无法掌握自己的学习,生活了,还要被别人嘲笑,误会。我们应该多动脑筋,勤动手,在学习中开阔思维,勤于思考,做个勤学好问的好孩子。作者:郑超评语:作者对《宝葫芦的秘密》这本书很感兴趣,读得也很用心,主要内容概括的很完整,语句通顺,层次清晰,有自己的体会。让大家明白不能总是依靠别人,要自食其力!


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