鲁滨孙漂流记的读后感6年级600个字以上
《鲁滨逊漂流记》鲁滨逊在如此艰难的情况下，能生存下来真的很不容易。他凭借着他的智慧和毅力创造出了奇迹。小编在此整理了鲁滨孙漂流记的读后感6年级600个字以上，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!
鲁滨孙漂流记的读后感6年级600个字以上1
读完《鲁滨逊漂流记》早已经有一段时间了。可至今还被书中那一个个扣人心弦的故事所打动。主人公鲁滨逊正是以他顽强的生命力和勇敢、正义的心才战胜了一个又一个困难和邪恶。从他的身上我感受到的太多。
他本是一个富家的孩子，本可以过着十分享受的生活。但是为了他自己的理想，他放弃了这些被世俗看重的东西，踏上了航海的旅程。意志坚强的他遇到灾难时勇于与大自然顽强斗争。在长达二十八年的艰难生活中，他充分利用了自然条件与个人技术，开创了一个又一个奇迹，拥有了自己的一片天地。 如果我是他，当航船在暴风中失事的时候，我不可能像他那样冷静沉着，然后乘风破浪，因为我没有咬牙的信念。
如果我是他，当我孤身一人要在荒岛上苦苦摸索求生的时候，我不可能像他那样面对突如其来的困难，然后化悲愤为力量，因为我没有那个能力。
如果我是他，当看到自己的同类被野人撕杀，身边的文明遭到破坏的时候，我不可能像他那样勇敢地站出来，然后与他们搏斗，因为我没那种胆量。
还记得那次兴趣班开学初的班委竞选，在老师和同学们的掌声中，我很荣幸地成为了本班的纪律委员。对于未来的计划，我充满了信心，决心要管理好。可是一次次的挫折，我也好多次也曾要放弃这个职务。虽然有时会觉得很不甘心。不过庆幸的是，终于还是“挺”过来了，心里还是很高兴，因为不必再受失败。
读了《鲁滨逊漂流记》之后，我觉得有时我们过于把事物想得美好，而忽略不计生活中实际存在的困难;而面对困难我们又过于喜欢逃避，却忽略逆境所带来的益处。而鲁滨逊的遭遇却为我们刻画了一个勇于追求，勇于探索，不胃艰险，开辟新天地的创造者。
曾经有人说过，“作为一个人，首先应该学会的是如何生存。”当读完鲁滨逊的生命历程，我想我们应该做的还有很多……
鲁滨孙漂流记的读后感6年级600个字以上2
《鲁滨逊漂流记》这本书，让我大开了一次眼界，也让我的心灵受到了强烈的震撼。只要我们像鲁滨孙一样，在困境面前毫不退缩，有他那种不畏困难的精神，在绝境中求生的信念，有什么事我们不会成功呢?又有什么事能比鲁滨逊所遭受到的更糟呢?
这部小说是笛福受当时1个真的故事的启发而创作的。1704年苏格兰水手赛尔科克在海上与船长产生争吵，被船长遗弃在荒岛上，四年后被救回英国。赛尔科克在荒岛上并没有作出什么值得颂扬的英雄事迹。但笛福塑造的鲁滨逊却完整是个新人，成了当时中小资产阶级心目中的英雄人物。
作者笛福曾那样点评鲁滨逊：形象为不安于现时的状况，勇于行动，勇于追求，不畏艰险，按照现实文明的模式，开辟新天地的创造者。好多人都只想满足于现时的状况，最好是不经过任何风波就过着幸福的日常，而他们却不了解没有经大的风大浪的人是经但是任何打击和挑战的。有部分人虽经过了一番考验得到了自我想要的东西，可万一东西流失了，他们就再也振作不起来了。因为他们怕再一次为碰到难解决的异常而大费周折。《谁动了我的奶酪》里的小老鼠——咻咻和匆匆在流失了好不轻易得到的奶酪后，并没有任何犹豫，立即穿上鞋子去开始自我新的寻找。那样，他们的心态和心境才呈现更平静和从容因为他们懂得去追求，因此他们的远方就在不远处。
的确，鲁滨逊也是一样的，假如他没有离开家，而是按照他父亲的只是做事、日常，那么他的人生务必没有那么出色。在他的眼中就只会有金钱，还有过着“衣来伸手，饭来张口”的日子。他也就不会懂得用自我的双手去制造东西，去捍卫自我的家园。但他按照自我的意愿去做了，即使他一次次的碰到困难，有一段日子尤甚还被当成奴隶。但他勇于向世界挑战：他离家出走，按照自我的意愿去奋斗;他勇于和大自然斗争：在经大的浪后也没被沉没，在荒岛上用自我的双手开辟出属于自我的家园;他勇于去行动：在荒岛上看见俘虏快被野人杀后吃掉，拼命去救他，就1个素不相识的人;他勇于去追求：追求自我想要的事物，自我想过的日常，历程大自然的挑战和重重磨难。
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暑假里，我在读英国小说家笛福写的《鲁宾逊漂流记》，我被书中的人物和故事情节深深地感动着。
鲁宾逊是书中的主人公。鲁宾逊在一次航海时，因遇暴风雨，鲁宾逊所乘的船在一个荒岛附近触礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有鲁滨逊一个人幸运地活了下来。海浪把他卷上了沙滩。在克服了最初的悲观与绝望之后, 他凭借自己顽强的毅力，与大自然展开了英勇卓绝的斗争。他依靠自己的双手和智慧，利用枪支和简单的工具，自力更生，自食其力地过起了荒凉的野岛生活。后来，一艘英国船只经过荒岛，鲁宾逊帮助船长夺回了大船，制服了叛乱的水手们，并乘着大船回到了英国。鲁宾逊从到荒岛至回到了英国，一共用了二十八年!这是一个多么惊人的数字!可见鲁滨逊是多么的勇敢，多么乐观向上!
看完这本书，我不禁反问自己：如果我也流落到孤岛，能活几天?我又能做些什么?会劈柴?会打猎?我想我做的第一件事准是哭鼻子!别说28年，换作我一个人身陷绝境，28分钟也受不了!再说了，没有一个人讲话，多孤单呀!
举例来说吧，我们家住的单元楼是小高层，平时大家上下楼都是乘电梯的，但是有一间电梯经常出状况，有不少人被关在里面过，最终都是打电梯里的应急电话，然后小区的管理员来解救的，我就很怕乘那间电梯。不过有一件事，使我触动很大。那天刚好是“莫拉克”台风来袭，家住14楼的一位姐姐就被关在这间电梯里了，她打应急电话、呼救按钮，小区的管理处始终没人接，因为那天小区两个门卫值班室的顶棚都被台风刮走了，他们都在那里抢运东西，抢修屋子。她用手机拨家里的电话，电梯间里没有信号。她在电梯里又是敲门，又是叫喊，外面的狂风又把这微弱的声音都掩盖了。时间在一分一秒地过去，一小时，两小时，姐姐的嗓子喊哑了，人也敲累了……不过她始终没有哭!最后她冷静下来，想到了手机在信号微弱的地方可以拨打应急电话，我们小区距离消防大队最近，于是她就拨打了119。几分钟后，消防员官兵冒着风雨赶来了，把她从电梯间里解救了出来!
这件事虽然很小，更不能跟鲁滨逊相比，但是我觉得他们都有个共同点，那就是这种不怕困难、乐观向上的精神。鲁滨逊无论何时何地都很坚强，哪怕只有一线希望也要争取，决不放弃!这位姐姐同样没被困难吓倒,而是勇敢地面对困难，克服困难,始终保持一种积极向上、从容乐观的心态，最终成功地走出了困境。
从他们身上，使我认识到，人不论在何时何地，不管遇到多少大的困难，都不能被困难打倒, 要始终保持一种积极向上、从容乐观的心态，要勇敢地面对困难，克服困难。只有这样，才能像鲁宾逊那样，永远是一个胜利者。
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《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔•笛福的代表作。它取材于一个真实的事件故事。
故事主要讲述了喜欢冒险、敢于挑战的鲁滨逊不愿在家过闲适的生活，与船员们一起出海探险，船只不幸触礁搁浅，只有鲁宾逊一人幸存。他被海浪推到一个荒无人烟的孤岛上。鲁宾逊一个人在岛上孤独地生活着。直到他上岛28年后的一天，一条船途经孤岛发现了鲁宾逊。他才得以踏上回乡，为自己的探险画上了一个句号。
刚看简介时，我不敢相信一个人在没有食物、没有房屋、没有伙伴、没有衣物的孤岛上竟然可以生活28年。鲁宾逊是怎么生活下来的呢?带着好奇与疑问翻开书本，我开始与鲁宾逊一起“漂流历险”。
没有房屋，他就从旧船上搬来了废弃的木头和帆布，搭了个简易的帐篷;没有食物，他不但用猎枪打猎，学会驯服动物，还学会用被老鼠啃过的谷壳反复播种，种出粮食;没有伙伴，他救下一位俘掳，教会他说英语，一起合作打猎，而且给他取名叫“星期五”……
28年时光，鲁宾逊虽然孤独，但他没有放弃希望，终于重返故乡。这就是鲁宾逊曲折离奇、惊险不断的孤岛漂流故事。
当鲁宾逊栖身孤岛上，每天面临大自然险恶的挑战，他用自己的智慧和勇气，凭着坚持不懈、不肯放弃的精神，战胜一个又一个困难，创造一个又一个奇迹。看完书，我很佩服鲁宾逊，他是一个勇敢的人，不怕困难，经历无数苦难都一一被他化解;他是一个智慧的人，他小时候汲取了足够多的知识，当遇到困难时，这些知识就能帮助他战胜困难;他是一个自信的人，他曾经说过，只要我能游泳就不会淹死，只要我能站立就不会倒下。鲁宾逊就是凭着智慧和勇气一次又一次战胜了大自然的挑战。
合上书本，我遐想着，如果我是他，去了孤岛，我肯定连1天都无法生活，因为我平时很少做家务、连洗衣服都笨手笨脚，更不会搭房子;如果我是他，我肯定会被饿死在荒岛上，因为我不会打猎、播种;如果我是他，我肯定会放弃，因为我习惯了舒适的生活，受不了荒岛恶劣的自然环境;如果我是他，我肯定会感到十分孤独，因为我适应了城市热闹的环境;如果我是他，面对困难和挑战，肯定不知所措，因为我的知识还不够多……
我想鲁宾逊不肯放弃、坚持不懈的精神值得我学习,鲁宾逊的勇敢也值得我学习。以后，我在学习中遇到难题时，我要像鲁宾逊一样不放弃，勇敢地用自己的智慧、用学过的知识，努力想出一个个新办法，解决学习中一个又一个难题。
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征服是一个男孩的心，心有多大舞台就有多大;征服是一个男孩的梦，梦有多远，人生的未来就有多远;征服永远是人生最快乐的事。
英国大作家笛福的《鲁滨逊漂流记》被广大青少年朋友所喜爱，被广泛传诵，主人公鲁滨逊凭着自己坚强的意志在荒岛上生活了二十八年，征服了大自然!
征服是人类的历史，不必说霍金在身患绝症的情况下，与命运作斗争，最后成为伟大的天体物理学家;也不必说郑和下西洋，鉴真东渡日本弘扬中华文化;更不必说海伦·凯勒在她的老师沙利文的帮助下，取得了正常人都难以取得的文学成就。
有一天，我在看书时，看到这样一个故事：中日小朋友联合举办一次夏令营比赛——爬山比赛。比赛的前一天，有教官给日本小朋友讲安全知识，遇到危险是怎么救助的内容，日本小朋友都认真的学习。而我国的小朋友，有的和爸爸妈妈出去买明天路上吃的小食品，有的出去看风景，还有的爸爸妈妈陪孩子在宿舍整理被褥。
第二天出发了，日本小朋友轻装上阵，行走很快，而我国的小朋友却大包小包的拿着零食，走一路吃一路，很快就拉后了。有的小朋友走一半就走不动了，最后日本小朋友率先爬上了山顶，他们在山顶欢呼雀跃，他们认为征服了我们，甚至有一天也要征服我们的国家。
征服是男孩的心，需要从小培养;征服是男孩的梦，需要从小灌输;征服是男孩的意志需要从小锤炼。征服永远是最快乐的事，我们要征服别人，而不能被别人征服!
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