6年级读后感500字左右最新
阅读是我们生命中不可分割的部分，就如同我们离不开欢乐，如同我们离不开友谊。世界读书日，我欢乐的好朋友，我们一齐读书吧!今天小编就与大家分享6年级读后感500字左右最新，仅供大家参考!
6年级读后感500字左右最新1
暑假里，我读了《彩虹鸽》。这个故事讲的是：一只脖子上长着彩虹色羽毛的信鸽，叫彩虹鸽。它经历了风吹雨打、野兽袭击;受过恐惧和重伤;还在战场上差点丢了性命……但它非常努力，毫无畏惧地战胜了恐惧。从不敢飞到一飞几小时不回;它对影子很害怕，经过专业的治愈，它又飞起来了。
我最喜欢第十四章《最艰难的侦探任务》。它讲了侦查员贡德和彩红鸽一起，去侦查敌人的弹药库。贡德一次又一次的经历危险，在野狗的帮助下，成功地把地下弹药库的位置画出来了。他把信和画绑在彩虹鸽的腿上，彩虹鸽就起飞了。在飞回去的过程中，它被敌机打伤了一只翅膀和绑信的那条腿。但它还是不顾身上的伤，拼命地飞到了自己的营地。然后它被送进了医院。养好伤后，它不会飞了。它被送去了贡德的医院。经过很长时间的努力，它最后又飞起来了。
在假期里，我去学了游泳。在我学不会的时候就想放弃，但我一想到彩虹鸽就会一次又一次的练习，一会儿淹水里，一会儿喝水，一会儿又想放弃……但最后我都不怕困难，勇敢练习，手、腿的每一个动作都做得很努力。反反复复地练，我终于学会了游泳。
《彩虹鸽》告诉我们，无所畏惧、勇敢向前就是胜利!我明白了，做事要有恒心，不要因为一点小困难就放弃。在困难面前，要动脑去思考，动手去实践，不怕困难坚持到底。只要努力付出，必定会有回报。一旦困难在我们坚持不懈的努力下被一点一点地解决了，我们会多么得开心，多么得有成就感!
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在暑假里，我读了一本书，书名叫《彩虹鸽》。你可能会大惊小怪：世上哪有彩色的鸽子?让我来解释：这只鸽子叫奇特拉·格瑞瓦，意思是“花脖鸽”，也是彩虹鸽。
这本书的作者是印度裔美国人，达思·葛帕·穆克奇。《彩虹鸽》主要讲的是：彩虹鸽是鸽城加尔各答市最美的鸽子。在这座城里，每三个小男孩就有一个养鸽。他们知道如何训练鸽子，视鸽子为朋友。男孩“我”驯养了彩虹鸽，他和彩虹鸽之间发生了许多趣事。彩虹鸽曾穿越喜马拉雅山，冒着炮火传递情报，最终因恐惧离开战场。最后“我”帮它寻找勇敢的心，让它战胜了恐惧。
彩虹鸽曾经历过一段传奇，之后又为何被恐惧占据心房?原因是这样的：在最后一次传递情报时，彩虹鸽被子弹打中，深受重伤，在鸽子医院里住了好几天才康复。从那以后，只要看到云朵或一大群鸟，它总以为它们要攻击它，便被吓得发抖。为了摆脱恐惧，它要战胜恐惧，凝聚信心和勇气，成为鸽中。
《彩虹鸽》告诉我，我们要带着勇气生活，带着勇气呼吸，并且给予别人勇气。随时想到爱，随时感觉爱，那么你的身心自然会流露出平静和力量。
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第一次翻阅这本书是在初二暑假，那时的我只是为完成作业而看，直到上了初三，再次细读，《傅雷家书》帮我找到了我人生的目标。
这本书一共有186封信，最长的一篇达到七千多字，字里行间表达出父亲对儿子的关切，炙热而又深沉的爱。这种爱，被傅雷写成文字，虽是文字，却很形象，从中能真切感受到父亲傅雷对儿子傅聪的关怀备至，感人至深，纯良质朴，令人动容。即使这样，傅雷依然把道德和艺术放在第一位，把舐犊之情放在第二位。
从信中可以看出，傅雷并不是那种温情脉脉的人，他不会把爱彰显出来，而是隐藏在字里行间，在背后默默地给予儿子关心、支持与帮助。而且，他把儿子当作讨论音乐、讨论艺术的对手，有时他是父亲角色，有时又是朋友身份，血缘亲情，共同话题，构建了融洽密切的父子关系。傅雷对儿子的期望极高，希望他能做一个“德艺具备，人格卓越”的艺术家，这样严格的要求，那些无微不至的叮嘱，不都是如山父爱的证明吗?这些书信，不仅升华了傅雷和傅聪的感情，也牢固了傅聪对祖国的热爱之心，像纽带一般，紧紧相连。
读完这本书，我为自己而羞愧。
我总是因一些小事生气，因一些困难手忙脚乱，总是抱怨生活的不幸。如今，我学着用书中的文字宽慰自己，也教育自己，我虽不能胸怀大志，心怀天下，可至少我要决心做好自己，从身边力所能及的小事开始。学着长大，学着懂事。不再抱怨学习的辛苦，不再咋咋呼呼地做事，不再因为一点小事而哭泣，要勇敢坚强，要微笑生活。更重要的是，我要学会尊重。尊重父母，尊重他人，乃重整个世界。我不再顶撞父母了，因为我知晓了他们的良苦用心，他们每一句唠叨的背后都是对我满满的爱呀。
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《傅雷家书》是一部充满着父爱的苦心孤诣，呕心沥血的教子篇。它不仅仅是家书，更是博雷先生对远在外边的儿子，博聪的教育的文字篇本写出了自己的真实情感。
傅雷先生对当今中外的文学、音乐、绘画、涉猎广泛，研究精深，个人的文化修养极高。而他培养的对象又是从小接受良好的教育，最终成国际大师的儿子博聪。他深刻懂得，艺术即便是钢琴演奏也需要严格的技术因素。但绝不是手艺，而是全身全人的体格。
他教育儿子常常说道:“我始终认为弄学问也好，弄艺术也好，顶要的是一个人的良心是否要好，还有要把一个人尽管发展，没成为艺术之前，先要学做人，否则，那种某某家无论如何高明也不会对人类有什么巨大的贡献，一个纯粹艺术的人他除了对艺术和对个人的人格已别无所求。″
言而总之《傅雷家书》里面有许多做人的大道理，是一部值得我们学习的书。
其中我最喜欢的句子是:取人之长，补己知短。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。人非圣贤，熟能无过。
这就是我喜欢这本书的原因，希望大家有时间也读一读这本书，获得更多的收获。
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这个暑假，在老师的推荐书单中，我挑选了《傅雷家书》进行研读。我为傅雷父子二人精妙的文笔所吸引，更为父亲对儿子的挚爱深情而感动!
一九七九年四月，当傅聪先生回国参加父母的平反昭雪的骨灰安葬仪式时，他的心中一定五味杂陈，感慨万千。他再也见不到生命中最亲爱的双亲，迎接他的已不是父母惊喜欢乐的笑颜，而是两撮萧然的寒灰。
可时光悠悠，情不断，大海茫茫，心相连，在曾经的岁月里，遥遥数万里的两地之间，把父子的心紧紧连在一起的，不就是这一封封家书吗?在这些书信中，我们不是清楚地看见傅雷先生为儿子呕心沥血所留下的斑斑血迹吗?人之爱子，天性使然。人的生命总是有限的，但人的事业却永无止境，教育儿女，在某种意义上就是延续自己的生命，延续为社会、为祖国所能尽的力量。作为孩子的第一任老师，父亲傅雷的爱，是那样的深刻与深远。尽管在一次次的____中饱受摧残，但他不改其志，始终如一地热爱祖国，以高度负责的心力为社会、为祖国竭尽所能，用书信、用教诲使身在异乡的傅聪与远离的祖国牢牢建立心的结合。傅雷先生是刚毅坚强的，他用一生告诉我们：一个纯洁正直、真诚高尚的灵魂，尽管有时会遭到意想不到的磨难与迫害，陷入暗无天日的绝境，但真实的光亮不会就此湮灭，微弱的光茫终将照彻人间，得到尊敬与爱。
傅雷先生可以如此顽强地直面人生的风雨，那我们呢?初二已成历史，残酷的初三已然来临，我们准备好了吗?“陆止于此，海始于斯。”里斯本海岸上罗卡角镌刻着葡萄牙诗人卡蒙斯的这一名句，确实给人以雄壮之感。暴风雨不是我们人生的尽头，一切波折与晦暗都会过去，而且总是很快、很快。人的光荣，不在于永不失败，而在于能够屡败屡起。相信，经受暴风雨洗礼后的我们，等来的都是惊喜。
在那大海的航程上，不只有生存的奋斗，那里还有爱、有梦想，更有永不停息的追求!去奔跑吧，心里荡满波浪，将苟且甩在身后。去拥抱诗意与远方，去实现那蓝色的梦想，就像傅雷先生那样，将光和热永远留在心中，凝结在行动上。
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《小妇人》是美国女作家路易莎.梅.奥尔科特用朴实无华的写实手法描写了马奇一家的天伦之爱。故事发生在十九世纪中期。
这本书主要讲：马奇家的四姐妹，在他们艺术家一般的才能下，强调的是个人的尊严和我们的自立、自律的重要，她们写作、绘画、弹钢琴、创作剧本，演出、管理家务……这些无一不渗透着她们怎样的多才多艺。同时，她们又结社、又办报、照顾婶婶、做家庭教师、勤奋写作的任务。明智、自由地选择了自己的生活道路，她们的归宿虽然各不相同，无论是为了爱情甘于贫困的梅格，还是通过自己奋斗成为作家的乔，以及坦然面对死亡的贝思，还有扶弱为己任的艾米，虽然她们的理想和命运都不尽相同，但是他们都具有了自强、自立的共同特点，洋溢着乐观的、有理想的、的坦然面对死亡的主义精神。
这本书，作者给我们描绘了一幅幅温馨动人的家庭生活图，人物栩栩如生，洋溢着乐观主义精神，这些都将深深的吸引着读者，并将使这部份的作品具有永恒的魅力还有她们对家庭的眷恋;对爱的忠诚以及对亲情的渴望，描写了他们历经风雨的磨难和奋斗的历经的艰苦。
《小妇人》这本书告诉我：理想和命运是不相同的，可是应该都有着自强自立的共同特点。
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