初中生有关《匆匆》读后感300字

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时间就是和朱自清说的一样,来也匆匆,去也匆匆。时间老人是没有情面的,文中朱自清对时间的流逝有着另一番解释,被偷了,逃跑了。关于读后感你知道怎么写吗?今天小编就与大家分享初中生有关《匆匆》读后感300字,仅供大家参考!

初中生有关《匆匆》读后感300字1

课文紧紧围绕这“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜,揭示了旧代的年轻人已有所觉醒,但又为前途不明而彷徨的复杂心情。

《匆匆》告诉我们又珍惜时间把握未来!燕子来而复去;杨柳枯了又青;桃花谢了再开。

这本是人所见的自然现象,但朱自清触景生情,从中想象到自己年轻的生命,默算着二十四

年八千多日子的行踪,追索着生命的价值,发出了惋惜的'喟叹。韶华易逝,青春难再,年轻人必须珍惜光阴,万匆使其错过,《匆匆》的主旨,便在于倾吐自己对时间匆匆这一瞬间的感受。

表达了作者对时光流逝无法挽留的无奈何对已逝日子的留恋,而且写出日子是非常的渺小消逝快无声无色,也表现了作者心中的无奈之感;还展示了时间在生活的不经意中来去匆匆的。

啊!我们的日子为什么一去不复返呢?我一定要好好把握将来的时间。

初中生有关《匆匆》读后感300字2

我轻轻地打开书本,低声诵起了朱自清的《匆匆》“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”我感觉到时间正从我身边飞逝。

时间在默默地,没有声响的从我们身边溜走了,我们到底又干了些什么呢?又有什么收获呢?当我们回首这一切时,也不免感概万分。我是一个不珍惜时间的孩子,但直从我读了朱自清的《匆匆》中我体会到只有珍惜分分秒秒的时间,才能成为时间的主人,而不做时间的奴隶。我想,上课时认真听讲,这样我就充分利用了每节40分钟的时间;放学后,我认真完成作业,再把动作加快!我就成了时间的`主人。所以从现在开始我要珍惜时间,做时间的主人!

岁月是不饶人的,再有本事的人也无法把时间留住,所以,要想使自己的人生变得更精彩,那我们只能从现在起抓住分分秒秒,努力学习,不要做时间的奴隶!当我们老了的时候,才不会后悔自己是在这世上白白走了一遭。

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今天上午,我们学习了《匆匆》这篇课文,课文里的内容让我受益匪浅。

《匆匆》这篇课文讲述了作者对自己一生的感受, 以及对人生短暂的感慨, 同时告诉我们要珍惜生命中的每分每秒,在短暂的`生命中做有意义的事,使自己的生活变得更加充实,更加丰富多彩。提醒我们不要虚度此生, 白白浪费了宝贵的时间。另外,这篇课文以《匆匆》来做题目,也正是告诉我们要在短暂的生命中抓紧时间,做些有意义的事; 我们更要热爱生活,要经得起挫折和失败,人生的道路上不可能一帆风顺,但是我们要经得起考验,要有持之以恒的精神,不能动不动就放弃,只有这样才能成功,只有这样的生活才更加充实。德国著名诗人歌德说过:“我们要与时间赛跑,不能做时间的奴隶!”;中国的大文豪鲁迅先生曾说过:“节省时间,也就是使一个人的有限生命,更加有效,而且也等于延长了人的生命!”他们所说的不正是《匆匆》所要告诉我们的吗?

我们每个人都要珍惜生命中的每分每秒,去做有意义的事,那样我们就会觉得人生无比充实。

初中生有关《匆匆》读后感300字4

我读过很多散文,但只有《匆匆》这篇文章使我感受最深。

时间过得飞快。它仿佛是一个淘气捣蛋的孩子,东跑西窜,一刻都闲不住。时间又像流水,趁你不注意的时候,一滴一滴得流下来。这篇文章写得更好,把时间比作针尖上一滴水说明时间过得飞快,如流水。比作轻烟和薄雾,说明时间无影无声,过去后不留一点儿痕迹。

时间如流水,一去不复返,一定要真是现在的美好时光。其实时间就在日常生活中一滴一点的流逝,不要觉得不可能,也不要觉得它过得飞快,只要你恰当的利用好每分每秒,这样你就不会觉得它过得快。

送你们一些珍惜时间的名言名句吧:

少壮不努力,老大徒伤悲。

从不浪费时间的人,没有功夫抱怨时间不够。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

抛弃时间的人,时间也会抛弃他。

合理安排时间,就等于节约时间。

还有许许多多,记住这些就够了,一定要珍惜时间哦!

初中生有关《匆匆》读后感300字5

前几天,我们学了一篇课文,名叫《匆匆》是散文作家朱自清写的。

课文主要讲了作者对时间的流逝之快的无奈。课文中作者用了不少的比喻拟人和排比,突出时间过得快,时间在我们的不经意间流去。

还有,我从“在默默里算着,八千多日子已从我的手中溜去;像针尖上的一滴水滴在大海里,我的日子地在时间的流里,没有声音,也没有影子”里读出了时间在我们的不经意间流去,谁也不知道时间去了哪里。而从“我不禁头涔涔而泪潸潸了。”我又读出了作者不希望时间过的这么快。

在现实生活中,我们身边有许多珍稀时间和不珍惜时间的人,下面我们来一起看看吧!

比如说,我的妈妈,星期一去山东淄博考试。妈妈除了上班以外,一分一秒都在紧张的复习,不会的,拿笔一遍一遍的抄,会得让我考她,就不管会的题,可是还是会复习一遍……

我弟弟暑假快过完了还没写完作业。

读了这篇课文,我懂了,我们要珍惜时间,不能虚度光阴。

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读了《匆匆》这篇文章以后,我对时光流逝而感到无奈和惋惜。

我想到了昨天那充满信心的儿童时代,又想到明天自己美好的理想,可是“今天”要怎样度过呢?今天既是昨天的继续,又是明天的一个开始,时光如水,稍纵即逝,正如《匆匆》文中所说的“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去”。是啊,“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎”。世界上又有哪一个伟大的诗人和伟人不是因为珍惜时间而取得成功的呢?时代要求着我们小学生要珍惜每分每秒,去珍惜每一个今天。以前(也可以说现在)我上课经常走神,所造成的损失现在是弥补不了的,如果每天都这样,那我一天的收获是什么呢?现在,我因为我没有把握好“今天”而感到后悔不已,但是我会更加珍惜以后的每一个“今天”,来弥补我措施了很多昨天。

珍惜今天的每一分每一秒,我要把握住今天,使我从此后不再因为懈怠了今天而感到后悔。

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朱自清曾经写过一篇散文,名字叫《匆匆》,令我深受启发。

课文主要写了:朱自清感觉到了日子一去不复返,在过去的八千多日子里,作者想留住匆匆而过的时间,却挽留不住。所以,作者在往后的日子里鼓励自己,要发奋图强,不要虚度光阴。

如果说生命是海绵,那时间就是海绵里的水。只要去挤,总还是会有的。有些人,每天都在打游戏、上网、看电视。父母、同学让他做一些事,就会说:“烦死了,哪有时间,别打搅我。”可有些人呢?每天做家务、看书,忙的不可开交,可当别人有困难时,他总会积极的去帮助别人。而这两种人的结果更是不同,一种没有一点知识文化,也交不到一个知心朋友。而另一种不仅学习成绩好,而且还能结交到好朋友!

时间,对待每个人都很公平,你去争取了,那你自然能成功。而你不去努力,就只能永远都是失败者!


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