宝葫芦的秘密第二十章读后感500字
《宝葫芦的秘密》讲述了小学生王葆通过一只能实现任何愿望的宝葫芦的帮助获得成功的一系列事件以后，最终明白想要获得成功和别人的认可，只有通过自身的努力的故事。今天小编就与大家分享宝葫芦的秘密第二十章读后感500字，仅供大家参考!
宝葫芦的秘密第二十章读后感500字1
拥有宝葫芦的王葆，这些日子可真变了，只要王葆心里想什么，就有什么，连数学作业都不用写，刚开始的时候我也想拥有这个宝葫芦。王葆想吃什么东西，就有什么东西;想要鱼就有鱼;要书就有书;要棋就有棋;要花就有花，还有自行车。我可真羡慕呀!
可是到了最后还被别人勿认为是小偷了，但是王葆有说不尽的借口。
想到以前的诚实的王葆到现在爱撒谎的王葆有一个明显的变化，不禁让我想起了我的有一次，因为我从小诚实不会骗人，连做一件坏事也会自己承认出来。但是那一次太可怕了，我一句话骗了老师还没有主动承认，我好后悔。是在幼儿园大班的时候，有个小朋友做了一个很漂亮的钟，十分美观。我无意中把手放到了钟上。不妙!钟上的针掉下来了，我手忙脚乱的把指针放了上去，可是有掉下了，我随手丢在了地上，那时我急得像热锅上的蚂蚁，赶紧逃跑。后来，老师发现钟上的针少了一根便一个一个的问小朋友，小朋友们都说没看见过钟。当老师问到我时我冷静的回答：“我不知道。”老师点点头说：“那也是，女孩子是不会干着种坏事的干这种坏事的，干这种坏事的只有坏男孩。”我还配合的点点头说：“是呀，是呀!”老师还对男生大骂一通，却不知道干这样坏事的不是男生而是乖巧的小女生，这件丢人的是我这辈子也忘不了。
我还有一件很丢人的事，是一句借口混过家长，是要背一首诗，我背了好久也背不下来，我就把诗写在了手上，在给妈妈背时我就读了下了。背完后妈妈就问我为什么不是要看手，我不紧不慢的回答道：“因为我的手上有一张很好看的黏黏纸。”这个借口可真好呀!一下子就混过了老妈。但是我的心里却很内疚。
王葆的借口闹出了大事，他还被宝葫芦害成了小偷，偷别人的东西。借口可真是个坏习惯呀!虽然是个梦，可是多么可怕。
宝葫芦的秘密第二十章读后感500字2
宝葫芦在我心中是一种能带给我们幸福的宝贝，我多么想要一个宝葫芦。可是在这本书中它却在一次数学考试时害了他的主人——王葆。这样，我开始讨厌宝葫芦了。
这本书反映了青少年不劳而获的想法。一次，王葆在钓鱼时意外地钓到了一只万能的宝葫芦，从此，他就高枕无忧，让宝葫芦代他学习、写作业、做模型、考试……让同学们刮目相看，王葆更是整天乐滋滋的。可是宝葫芦渐渐让王葆有了一种依赖性。宝葫芦不但没有帮助王葆，反而让他学会了偷懒、学会了说谎。终于在一次数学考试时，宝葫芦使用魔法时不仅把苏鸣凤试卷上的答案全部转移到了王葆的空白试卷上，而且把试卷上的姓名也一起转移给了王葆，这让王葆受到了老师的严厉批评和同学们的嘲笑。幸好这只是一场梦!
有些人认为王葆把宝葫芦丢掉是对的，而我认为王葆应该把宝葫芦的错误告诉它，而不该向它大吵大闹。看了这本书我知道了一个道理：一分耕耘，一分收获。我们应该做一个爱劳动、爱学习、不偷懒、不说谎的好孩子。王葆明白了，我也明白了：世界上没有不劳而获的东西。只有靠自己的努力，才能收获丰收的果实!
宝葫芦的秘密第二十章读后感500字3
宝葫芦的秘密?看了这个题目，也许你会问：“宝葫芦，难道就是那无所不能、神通广大的宝葫芦吗?”没错，正是这样的宝葫芦。那秘密又是怎么回事呢?这你就得听我慢慢道来了。
先来说说宝葫芦的主人——王葆。我要先声明一下，这王葆既不是神仙，也不是什么妖魔鬼怪。他和我们一样是个普普通通的人。他是个好孩子，不肯干坏事，也关心集体，挺爱她的同学。他争强好胜，希望样样事都比别人干得好。可就是有点懒惰，遇到麻烦的事情就不想做，总想着有这么一个宝贝，可以使他不必费劲就可以得到他想要的东西。谁能说这不是美好的愿望!后来，他果真在“钓鱼”的时候得到了这个宝葫芦，王葆可开心了。在地上连打了两个滚，还翻了个筋斗。但宝葫芦对王葆说：“假如世界上有第二个人知道你有了这么一个宝葫芦，我这个宝葫芦就完蛋了，就再也变不出什么东西来了。”哈，秘密就在这呢!
宝葫芦虽说是个宝贝，但也帮了王葆不少“忙”。比如：王葆和朋友下棋王葆想“吃”对方的马，结果宝葫芦把棋子往王葆嘴里塞;这还不算，宝葫芦替王葆偷东西，这事不能告诉别人，弄得他失去了好朋友，失去了班集体，甚至对爸爸也只能撒谎。弄得王葆最后只剩一个宝葫芦了，还有个不学好的朋友杨拴儿，孤零零的，多难受啊!这种既无聊又苦恼的生活，对于王葆来说是不可忍受的痛苦，绝不是什么幸福。值得庆幸的是，王葆逐步看透了宝葫芦的人生哲学，明白这完全不是自己追求的东西，终于坚决地把它抛弃了。“瞧瞧你!睡了这么久!”王葆是在这句话中醒来的，没错，这只是一个梦，但我却不觉得遗憾，因为正是这个梦教给了我们道理。
宝葫芦的秘密第二十章读后感500字4
这个学期我读了许多书，其中我最喜欢的就是《宝葫芦的秘密》这本书了。
这本书主要写了一个叫王葆的小男孩，每当他在学习上碰到困难，或在课余生活中遇到麻烦时，他就幻想有一个神奇的宝贝出现来帮他轻松地实现目标。一天，他去湖边钓鱼，结果钓到了宝葫芦，他高兴极了，于是便把宝葫芦带回了家。宝葫芦帮他完成了许多事：帮王宝钓鱼、帮王葆写作业、帮王葆做模型，帮助王葆”吃棋“……
可是，渐渐的，王葆发现宝葫芦原来不分青红皂白，只懂盲目服从，他生气了，把宝葫芦升扔回了湖里，但同时他也认识到了自己的错误，检讨了自己的行为，成了勤奋好学的好孩子。
这本书中有一句话令我印象深刻，那就是王葆老师常说的”天下没有掉馅饼的事，只能靠自己努力。“是啊，这句话是真对，天下没有不劳而获的事，凡事只有靠自己的努力才能取得回报。
读完这本书我想到了一个故事。宋国有一个农民，一天，这个农夫正在地里干活，突然一只野兔从草丛中窜出来，它因受了惊吓而拼命地奔跑，不料一下子撞到农夫地头的一截树根上，折断脖子死了。农夫便放下手中的农活，走过去捡起死兔子，他非常庆幸自己的好运气。后来，农夫每天就这样守在树桩边，等着天上掉馅饼，希望再捡到兔子，然而他始终没有再得到，农田里的苗也枯萎了。
回想以前，我也做过这样的傻事。记得三年级的时候，数学老师布置每天写两面口算题卡，我一直偷懒没有写，等到老师快检查的时候，就找同学抄一遍。回到家后，我把《口算题卡》交给爸爸批改，就心虚的赶快开溜了，去写别的作业。没过多长时间，爸爸就怒气冲天的把我叫了过去，我仔细一看，原来是太着急了，把前一面的答案抄到了后一面，这一面没对一题。我低着头，不敢看爸爸那张阴云密布的脸，我羞愧极了，恨不得找个地缝钻进去，我知道再也瞒不下去了，就只好跟爸爸妈妈坦白，妈妈听了我的话，气极了，把我打了一顿。
看了《宝葫芦的秘密》，我明白了：世界上没有不劳而获的事。只有一点一滴地不懈努力，才能收获最美最甜的果实，不然只会适得其反。
宝葫芦的秘密第二十章读后感500字5
快乐寒假书为侣，我用心品读了《宝葫芦的秘密》，喜欢这个葫芦，更喜欢其中的秘密。这本书是我国著名的童话大师张天翼的作品，主要讲述的是一个幻想可以不费力气就可以得到一切的学生王葆，但愿望实现后发现他的宝贝并没有给他带来快乐，最终决心改掉缺点，成为一个认真学习的好学生的故事。我也喜欢宝葫芦，因为它什么都能变出来!
假如我有一个宝葫芦，我会变许多许多污水处理厂，让湛江生活污水和工业污水不再流入田野、河流、大海，统一汇集到污水处理厂集中处理，合格后循环利用或浇灌田野或流入大海，当你到田野、公园、海边散步走时，再也没有臭味，取而代之的是清新的空气，沁人心脾，心旷神怡!
假如我有一个宝葫芦，我会变很多很多垃圾处理机器。把湛江生活垃圾和工业垃圾集中处理，不到处堆放，还可以变废为宝，用垃圾来发电、做肥料或做建筑材料。城市街道干净整洁了，乡下村庄干净整洁了，工厂园区也干净整洁了!无论你走到哪里，看到的不再是“脏、乱、差”，而是天蓝、海碧、地绿，人们生活在这样的环境中，是多么的幸福安康呀!
宝葫芦的秘密第二十章读后感500字6
这本书告诉我们，世界上没有不劳而获的东西，只有经过一点一滴的不懈努力，才能收获最美最甜的果实，正如《宝葫芦的秘密》里面刘老师所说的：”天下没有掉馅饼的事，凡事都需要努力。“宝葫芦虽然可以给王葆一切他想要的东西，但那些东西却并不是宝葫芦自己创造出来的，而是从别人那里偷来的，这样不但不会让人感到快乐，反倒会让人感到难堪，本质上和小偷没什么区别。
记的在以前，我报了个英语特长班，来提高英语成绩。可是我不怎么喜欢英语，所以上课时总是走神，从不认真听讲，当天老师讲的内容全不知道，回到家后还不听磁带。到了做作业的时候，就找个同学的一抄，交给老师应付了事。后来到了期末测试，我就傻眼了，试卷上的题我大部分都看不懂，急的直冒汗。考试一共有90分钟，并不算短，可是这90分钟对我来说却过的飞快，一眨眼，就到时间了，战战兢兢的把卷子交了上去，卷子上只写了几道题，几乎空白。
后来成绩出来了，我果不其然的考了最低分，成了垫底。在老师严厉的目光下，我的脸烫的像是要烧起来。从那以后，我开始好好听讲，不再抄同学的作业，不再想着不劳而获，第二学期的期末考试，我的成绩得到了大大的提高，成了全班第三。
社会上总有些人想着不劳而获，因此走上了歧路。他们用偷、抢，来达到自己的目的，这些人的结局都是受到法律的制裁，只能在监狱里忏悔自己堕落的一生，他们的人生没有意义，晚年回想起来会很后悔，可是勤奋劳动的人却不一样，他们的人生很有意义，在晚年回想起来也不会后悔。
《宝葫芦的秘密》这本书让我懂得了一个道理，就如米尔所说的：”所有现存的好东西都是创造的果实。“只有靠自己劳动换来的东西，才是最好的!
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