《鹰王》小学读后感400字五篇

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　　《鹰王》小学读后感400字五篇(一)

　　一天午休时，我发现同桌全神贯注、津津有味地读着一本书。我好奇地凑了过去，这不是我梦寐以求的沈石溪的《鹰王》吗?同桌看见我饶有兴趣，问道：“你知道有金色、蓝色喙的鹰吗?”不等我回答，他立刻口若悬河大谈起了有关鹰的各种有趣的知识。我像磁石一样被吸引住了，脑海中不断闪现鹰的雄姿。放学时，我一把拉住他，不停的软磨硬泡，央求把书借给我看。他瞅着我渴求的目光，经过好一段内心挣扎，有点心不甘情不愿地把书递给我，反复地叮嘱：“明天早晨一定要把书还给我啊。”

　　放学后，我像快乐的小鸟一般，飞快地回了家。一到家，我一改往常慢吞吞的动作，以箭一般的速度冲向书桌前，一把抓起笔，摊开本子，不一会儿作业就被我尽数消灭。接着，我迫不及待地取出了那本《鹰王》，心急火燎地翻开书页，立即就被深深迷住了。“两耳不闻窗外事，一心只读兴趣书”，一篇篇让我爱不释手，也不知过了多久，奶奶第一次喊我吃晚饭都没听见，直到催促再三，我才恋恋不舍地把书放进书包里。

　　第二天早晨到学校，我不得不把书递还给同桌，并热烈侃起书中的故事来，两人越聊越投机。“我还没看够，真想多看几遍啊!”我不由感慨道。

　　《鹰王》小学读后感400字五篇(二)

　　在鹰王这本书中，最让我感动的故事就是《雄鹰金闪子》了。它讲的是一只名叫金闪子的雄鹰，被一只叫白羽臀的雄鹰抢夺领地，就在战争即将开始的时候，金闪子看到了一条银白色的蛇—杀害他妻子儿女的凶手。银白蛇的出现，改变了金闪子的命运，改变了白羽臀的命运，也改写了雄鹰与雄鹰之间的关系。金闪子忘了白羽臀，一心想着复仇。可是因为没有抓住蛇的七寸，被蛇缠住了身子，无法动弹。就在危急关头，入侵者—白羽臀将蛇的七寸抓住，和金闪子一起，将蛇置于死地。从此，金闪子和白羽臀便开始了一段互相帮助的友情。

　　可是，好景不长，没过几天，飞来一只名叫滴滴的雌鹰，兄弟俩为了争夺这只美丽的雌鹰，又不伤害到对方，开始了战斗和捕捉技巧的比赛。最后金闪子夺得了这只美丽的雌鹰。白羽臀虽然没有受伤，但精神上却有失败的创痛。金闪子还有一个未了的心愿：那就是希望再来一只美丽的雌鹰，让白羽臀也有一个称心如意的伴侣。

　　《鹰王》小学读后感400字五篇(三)

　　暑假里我读了《鹰王》这本书，讲的是关于鹰的八个故事，其中最吸引我的是梅里山鹰的故事。

　　在梅里山上有许多鹰，其中有一家鹰下了两个蛋，它的妈妈名叫金蔷薇，爸爸叫蓝嘴钩。过了不久，一只小鹰出生了，名叫金追，而另一只蓝烂却没有出生。一连下了两天的大雾，爸爸蓝嘴钩没有寻找到任何食物，回来时受伤而死，就在这一刻蓝烂出生了。在它们成长会飞的阶段里，金追和蓝烂一直争强好胜，非得争个你死我活。一天就在两只小鹰即将要会飞的时候，一条大蛇缠住了它们，于是金追和蓝烂齐心协力共同打败了大蛇。大蛇见打不过便匆忙逃走了，从此两个兄弟便友好地相处起来，之后金追就飞了起来。可是它突然从高空冲了下来，妈妈金蔷薇以为金追要对蓝烂做什么，原来是在向蓝烂做表演，鼓励它尽快地飞起来，在金追的督促和鼓励下，很快蓝烂也飞起来了，它们快乐地在蓝天上自由翱翔着。

　　通过这个故事，让我明白了不管是动物还是人类之间都是有感情的，只要齐心协力，共同努力就能战胜困难。

　　《鹰王》小学读后感400字五篇(四)

　　寒假里我读了《鹰王》这本书，一只慈祥而另类的母鹰勇敢地挑战优胜劣汰、只养大一只雏鹰的自然法则，面对兄弟俩的经常恶斗，一次又一次、一天又一天，想尽千方百计，费尽九牛二虎之力，甚至冒着自己生命的危险、冒着手足相残丧失双子的危险，终于培养出两兄弟之间的手足情。当受到双尾蝮蛇袭击时，两雏鹰联手合作，打得敌人落荒而逃。后又发现宿敌，兄弟一起活捉双尾蝮蛇，作为美餐。这可以说是山鹰史上的“千古绝唱”。同学们个个竖着耳朵、瞪大眼睛、鸦雀无声。

　　我瞥见同桌也在人群中双手支着下巴，一动不动地当忠实的听众。要知道，《鹰王》可是他的呀，肯定看过，是不是又一次被惊天骇地的故事所吸引，又一次被两雏鹰由恨到爱的惊天大逆转而打动?

　　《鹰王》小学读后感400字五篇(五)

　　鹰王在一个森林里找到了一棵大橡树在上面搭窝，等鹰后在这里孵小鹰。一只小田鼠告诉鹰王这颗树的树根烂了，在这棵树上搭窝很危险。可是鹰王不听。结果橡树倒了，鹰后和小鹰都被那棵橡树压死了。

　　这个故事告诉我们要听劝告。

　　这个故事让我想起了，我以前不听妈妈的劝告没写完作业就玩。结果考试没有检查完。现在我听妈妈的劝告了，考试检查完了，考试成绩也提高了。

　　我以后一定听妈妈的劝告。也要学会遇到问题认真思考一下。