《窗边的小豆豆》600字优秀读书感悟5篇

刘静 1172分享

  《窗边的小豆豆》讲述了作者上学时的一段真实的故事。小豆豆因淘气被原学校退学后,来到了巴学园。在小林校长的爱护和引导下。一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,下面是小编收集整理的《窗边的小豆豆》读后感,仅供参考,希望对你有所帮助。

  《窗边的小豆豆》600字优秀读书感悟(一)

  今年寒假,我读了一本有趣的书――《窗边的小豆豆》。

  《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时一段真实的故事。文中的主人公因淘气被原学校退学后,来到巴学园,在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动,而且为现代教育发展注入了新的活力,成为20世纪全球最具影响力作品之一。

  为什么小豆豆在她以前的学校会被退学?为什么来到巴学园却使她变成了好孩子?这不正说明了她以前那个学校教育存在的缺陷吗?更加说明了巴学园教育的完美吗?巴学园的教育不正是我们孩子所喜欢所需要的吗?现在中国的学生哪一个不是为了分数而睡眠不足,哪一个孩子会发自内心的笑过?我们出去偶尔玩一次会感到那么幸福、快乐,就是每个双休日我们也不能休息,只能上辅导班、特长班……这些都是中国现形教育压得我们小学生喘不过气来。这是为什么呢?这不都是中国的应试教育导致的吗?我似乎都感觉现在的学生是为了应付考试才学习的。现在的家长都是以成绩来断定孩子的好坏,甚至家长动不动就用成绩好坏判断我们一辈子的幸福好与坏。可是我觉得成绩并不能决定一个人的好坏,有句名言:条条大路通罗马。心灵的好与坏才能断定一个人的一生,也就是说不成才,一定要成人。我们的泪水又有谁曾看见过,我们的艰辛又有谁曾看见过?如果考试考的不好,换来的却只有打和骂。我觉得中国教育应该采取巴学园的教学方式。老师和大人们一定要理解孩子的心理,我们学生成长应该是在鼓励中成长,而不是在批评中成长。现在的大人只顾挣钱,忙于自己的事,从未和我们进行心灵的沟通,从未从孩子的角度考虑问题。老师只会对好学生笑脸相迎,而坏学生每天只能在罚抄中度过……在打骂声中度过……

  通过读完这本书,让我更加充分认识到现代教学方式,更能使每个学生到达成功的彼岸。让我们老师与家长一起共同努力吧!

  《窗边的小豆豆》600字优秀读书感悟(二)

  《窗边的小豆豆》讲述了作者黑柳彻子小时候上小学时的一段真实的故事。

  主人公小豆豆因为调皮与无知被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护以及领导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐的变成了一个大家都能接受的孩子,并因此奠定了她一生的基础。我觉得:这本书充分体现了小豆豆童年时的有趣故事,它就像一道丰富多彩的画,色香味具全的菜,为路人开启的隧道,引发着大家的想象。令我感到最吸引人的地方是从高兴的生活,发誓要当老师到校园生活结束,竟能让人孜孜不倦的读。所以,毫无疑问,这是一本好书!

  其实,大家不妨想想小豆豆的特点:朝气蓬勃、天真烂漫、十分懂礼貌等等,这些都是我们基本上具备的。我们每个人都像“小豆豆”一样,只是没遇到像小林宗作先生这样善解人意的好校长。因为小林宗作先生是一个很了解孩子的校长,所以这里的一切都遵从孩子顽皮的天性。小林宗作先生用自己的言行举止让孩子们感受到爱、平等、自由与秩序。比如:通过韵律操,让孩子们“在心灵和身体两方面都得到和谐的发展”;通过散步让孩子们感受世界,学习知识;让孩子们在晚上扮妖怪,行夜路,来练胆量。他设置了适合全校个子最矮、手脚最短的高桥君夺冠的运动会。他总能让孩子不知不觉中养成良好的习惯,学到知识。

  读《窗边的小豆豆》,我还更感受到了巴学园的学生们,对高桥君、山本泰明等残疾的学生的关怀……

  同学们,让我们行动起来吧!我们要对生活有信心。更要在将来的生活中关爱残疾人,不欺负比自己弱小的人!

  《窗边的小豆豆》600字优秀读书感悟(三)

  在这个暑假里我读了一本很有价值的课外书—《窗边的小豆豆》,读完之后对我的启发很大。

  《窗边的小豆豆》讲述的是作者上小学时的一段亲身经历。作者黑柳彻子也就是小豆豆,他在7岁时上了小学一年级,因为淘气被迫退了学。但是当时她的妈妈并没有告诉她真相,而是对她说换一所学校去看看。妈妈这句善良的谎言对小豆豆以后的成长起到了很大的作用,使它能够像往常那样快乐、活泼地来到了新学校—巴学园。

  巴学园是小林宗作先生的个人财产创办的,是一所与众不同的学校,是小林先生花费心血创办的。这所独具特色的学校就是这样的:门是由两棵苍天大树组成的,教室是由电车所改装的……就连教育方式也极其新颖:每天早晨上课时,每个学生可以从自己喜欢的科目开始学起,各学各的,不互相干扰。由于长期这样做,巴学园里的所有学生都养成了无论周围怎样嘈杂,都能立刻集中精力的良好学习习惯在。

  小林校长,是他在小豆豆来到巴学园的第一天,听她说了四个小时的说,是他让孩子他在享受大自然温暖怀抱的同时教他们各种知识、生活技能;是他每当碰到小豆豆时都会夸她是个好孩子。就是这们的一位校长,用他独特的教育方式使一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她辉煌的一生的基础!

  其实我觉得小豆豆是幸运的,她被退学后得到了一位非常负责的校长对她说爱护和引导,并且还有他母亲的鼓励,使之从一个被迫退学的淘气包成为世界上最有名的电视节目主持人、亚洲唯一一位联合国儿童基金会亲善大使……

  与此同时,再来看看我们现在的学习生活吧!我们每天早上背着沉重的书包来到学习,按照一成不变的课程表开始了一天的学习,中午到营养餐后就吃饭。下午放了学回家就写作业……

  与小豆豆们的学习生活相比,我们所度过的这一天天是多么的枯燥乏味啊!如果能够像小豆豆一样,坐在独特的教室里,每天从自己喜欢的科目开始学习,在玩中学习书本上学不到的知识,老师和学生之间互相信任、建立起友谊的桥梁,那该有多么的好呀!我真希望有一天能够上一所像巴学园这样的学校,去感受它所具有的特特魅力!

  我从这本书中有了很大的启发,我知道了人和人之间是平等的,要友好的去对待自己的朋友,赢得对方的信任。同时我们更应该懂得要学会善良

  《窗边的小豆豆》600字优秀读书感悟(四)

  童年的时光是最美好的,想起那一件件惹人发笑的趣事,正如紫盈盈的葡萄一般挂满整个童年的梦乡。小豆豆的童年也是这样。

  《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。小豆豆是一个非常调皮,可爱的女孩子。当去巴学园的第一天,在电车上他硬是想要检票的大叔手里的车票,弄的大叔哭笑不得。而且他有许多许多的理想。本来是想做间谍,但是见到检票员后又想成为售票员。过了一会儿,又想做一个宣传艺人。每天总是站在窗口与路上的宣传艺人打招呼,请他们在学校的窗口表演。

  小豆豆如此顽皮,但是值得庆幸的是小豆豆有这样一位理解她的母亲和了解孩子的小林宗作老师。我十分羡慕小豆豆有这样一位通情达理的母亲。她的母亲并没有怪她因淘气而被退学了,而是默默无闻地帮小豆豆找新学校。而另一位让我羡慕得是了解孩子的小林宗作老师。因为他居然可以听小豆豆讲四个小时,而且没有打哈欠,也没有露出不耐烦的样子。

  我是多么向往小豆豆的这种生活啊!在电车里学习,在帐篷里睡觉,中午吃“山的味道,海的味道”。而再看我们学校里呢。许多学生很不文明,说话都带脏字。并且许多男生下课后都去打一些女生。真是和小豆豆的学校形成了天壤之别。当然我也有小豆豆一样的与同学之间的友情。我有许多好朋友,只要一下课就在一起,我们整天朝夕相处,大家说我们姐妹。

  虽然说巴学园在战争中被摧毁了,但他永远留在小豆豆的心中,也留在了我的心中。我相信巴学园和小豆豆也一定会留在你们的心中。

  《窗边的小豆豆》600字优秀读书感悟(五)

  在假期生活中,我认识了一位小女孩。她的天真烂漫令我哭笑不得,而她的单纯善良又令我感慨万千。她就是小时候的黑柳彻子—小豆豆。

  在《窗边的小豆豆》这本书中,黑柳彻子讲述了她小时候的顽皮和可爱。小豆豆十亿个一年级的学生,因为淘气,一次又一次地被退学。这一次,她的妈妈带她来到了一个叫巴学园的学校,在那里,小豆豆快乐成长…

  当我读到《好好嚼啊》这一段时,不禁捧腹大笑,笑声不断。巴学园的饭前歌是一首充满童趣和可爱的歌。令我感受到了校长善良的心和他对孩子们的关怀。

  《好好嚼啊》另我感受到了巴学园的快乐,而《洛基不见了》却又令我心碎不已。在我刚读这本书的时候,以为小豆豆永远都天真可爱,开心如意。但是,在我读完这一段时,我却发现了小豆豆的善良和爱心。洛基在一次外出中死了,妈妈为了不让小豆豆难过,便欺骗了她。但是,纸还是包不住火。小豆豆知道后悲痛欲绝。在这段中,我不仅体会到了小豆豆妈妈的用心,还感受到了小豆豆对朋友的情感是那么地深。

  同时,在《慰问》中,我也体会盗了小豆豆的善良。那是小豆豆第一次去医院慰问受伤的战士。和她一起去的还有三十多名陌生的朋友。小豆豆不会唱歌,只会唱巴学园的饭前歌。她就不顾大家的嘲笑,认真地唱着:“好好嚼啊,把吃的东西…”此时,我明白了善良的真谛—只是一味的付出,不求任何回报,更不故自己的利益和形象。

  小豆豆的善良令我想起了一件感动心灵的事:在汶川地震一周年时,我向灾区的朋友们发去了几封慰问的邮件。不久后,我发现他们都给我回了感谢信,而且每一封,都是他们用心去写的。

  读完这本书后,我好想去巴学园。因为这个地方充满了快乐。我一直很奇怪为什么淘气的女孩也能成为作家?后来我才知道—是因为校长对他们的宽容和鼓励,激励着他们成长的道路。

  我希望:老师可以用平等的眼光看待我们,用宽容的心去关爱我们。


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