秋姑娘课后练习题

　学而不思则罔，思而不学则殆。下面是小编分享的有关一年级语文的课后习题，希望对你有帮助!

　　　秋姑娘

　　秋姑娘来了，

　　多么美丽动人。

　　苹果是你的脸蛋，

　　葡萄是你的眼睛，

　　红枣是你的嘴巴，

　　风铃是你的笑声。

　　你从夏天走过来，

　　走进我们香甜的梦。

　　1、你能写出和下列词语意思相近的词吗?不会写的字用拼音代替。

　　美丽—( ) 香甜—( )

　　2、 仔细读儿歌，然后填空。

　　(1)秋姑娘多么美丽动人，苹果是它的 ，葡萄是它的 ，红枣是它的 ，风铃是它的 。

　　(2)秋天还有什么水果成熟了?写出一两种。

　　(3)一年有四季，分别是： 、 、 、 。

　　春妈妈的三个小姑娘

　　春妈妈回来了，带来了三个淘气的小姑娘。

　　雷姑娘喜欢敲着鼓儿玩，敲醒了天空，敲醒了田野，敲醒了沉睡的山岭和村庄。

　　雨姑娘喜欢洒着水儿玩，洗绿了大树，洗青了小草，洗红了花朵的脸儿一张张。

　　风姑娘喜欢吹着气儿玩，吹柔了树枝，吹长了青草，吹着春天朝前长。

　　啊，春天回来了，春妈妈带来了三个能干的小姑娘。

　　1、春妈妈带来了三个( )、( )的小姑娘。

　　2、这三个小姑娘是( )、( )、( )。

　　3、给多音字注音，并组词

　　干 ( ) ( )

　　( ) ( )

　　4、你能根据诗歌的内容填空吗?

　　春天， 、 、 、和 都醒了，树( )了，草( )了，花朵( )了。

　　狐狸和葡萄

　　有一只狐狸两天没有找到食物，饿极了。忽然，他看见远处架子上挂满了一串串葡萄，就高兴地跑过去。狐狸看着又大又圆的葡萄，搀得直流口水。它站起来用爪子去摘，可怎么也摘不到。狐狸围着架子转来转去，怎么也想不出办法来，只好无可奈何地走了。它边走边安慰自己：“那葡萄是酸的，肯定不会好吃!”

　　1、一( )狐狸 一( )葡萄 一( )叶子

　　2、照样子，写词语

　　一串串 一 一

　　又大又圆 又 又 又 又

　　3、狐狸为什么说葡萄是酸的?

　两只 羊

　　一天，一只白羊从南面上了独(dú)木桥，一只黑羊从北面上了独木桥。它们同时到桥当中，白羊说：“你退回去，让我先过桥!”黑羊说：“你退回去，让我先过桥!”

　　它们谁也不肯(kěn)让谁，就打了起来，不一会儿，只听到河里“扑通!扑通!”的响声，它们都掉到河里去了。

　　1，短文一共有( )小节，第一节有( )句话。

　　2，拼读下列音节，并在文中圈出这些词语：

　　(1)dú mù qiáo (2)tóngshí (3)běi miàn (4)xiǎng shěng

　　好消息

　　三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云，云儿背着许多小雨滴。

　　雨滴噼噼啪啪落下来，把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。

　　正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息，就嗡嗡地唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英。

　　蒲公英一句话也不说，她们金黄色的脸儿，在雨后的阳光下露出了笑容。

　　现在每一个人都知道了这个好消息—春天来了。

　　1、全文共有( )个自然段。

　　2、在文中找出与下列词语意思相反的词

　　哭—( ) 坏—( ) 去—( ) 上—( )

　　3、短文中写了谁在传播那个好消息?

　　4、你知道这个好消息是什么吗?写下来。

　　小兔运南瓜

　　一天，住在森林边上的小白兔到菜地里收南瓜。他蹦蹦跳跳地来到地里，看见南瓜长得又圆又大，他高兴极了，伸手就摘下来一个。这一下他可发愁了，这么大的南瓜怎么搬得动呢?

　　正在这时，小熊猫骑着自行车过来了，边走边说：“小白兔，你好!”看见小熊猫骑的车子，小白兔一下子有主意了，他想：我的大南瓜圆圆的，多像车轮呀，不是也可以转动吗?好，有办法啦!

　　小白兔用力把南瓜竖起来，推着它往前走。南瓜果然像车轮一样转动着向前滚去。真是又快又省劲。

　　一会儿，小白兔就到了家门口。兔妈妈见了惊讶的问：“你是怎么把南瓜运回来的?”小白兔把经过告诉了妈妈，妈妈高兴地夸奖小白兔，说：“你真是个善于观察、爱动脑筋的好孩子。”

　　1、大南瓜圆圆的，多像 呀。

　　小兔子 地来到地里。

　　2、读了短文，你认为小兔聪明吗?他是怎么把南瓜运回家的?用“ ”画出文中的答案。

　　3、最后一个自然段共有 句话。兔妈妈是如何夸奖小兔的?用“﹏﹏”在文中画出来。