初三英语上Unit7单元测试题带答案(2)

宇晴 1172分享

  初三英语上Unit7测试题答案

  Ⅴ. 21-25 ACCBD 26-30 BBDCD 31-35 BCBBD

  Ⅵ. 36-40 BCAAD 41-45 BCDCA

  Ⅶ. 46-50 GADBF

  Ⅷ. 51-55 BCACB 56-60 CBDDA 61-65 CEBFA

  Ⅸ. 66. smoked 67. safety 68. poems 69. choice

  70. managed

  Ⅹ. 71. entered university

  72. make his own decision(s)

  73. should not be put

  74. keep children away from 75. talked back

  Ⅺ. 76. advice 77. arrive 78. wait 79. breathing

  80. be answered 81. start 82. easily 83. Avoid

  84. discussions 85. but

  Ⅻ. One possible version:

  Dear Editor,

  There are many rules in my family, some good and some bad. I have to be home by 8:00 p.m. It's the best rule because it's dangerous to come back home late. I'm not allowed to watch TV on school nights. In my opinion, I need time to relax instead of studying all the time. This is a bad rule but the worst one is that I'm not allowed to join any clubs. My parents think it would be bad for my schoolwork. It's a pity because I'm very interested in basketball.

  I wish my parents could understand me and give me more freedom.

  Yours,

  Li Hua

  部分解析

  单项选择:

  21. A。本小题考查冠词的固定搭配。give sb. a hug是固定短语,意为“给某人一个拥抱”,故选A。

  22. C。本小题考查介词词义辨析。for意为“为了;给;支持”;of 意为“属于(某人或某物)”;against意为“反对”;without 意为“没有”。根据题意可知,俱乐部的大多数成员同意这个计划,只有几个“反对”,故选C。

  23. C。本小题考查名词词义辨析。stress意为“精神压力”;trouble意为“问题;苦恼”;chance意为“机会”;promise意为“承诺;诺言”。根据题意可知,应答者没有和Professor Lee谈话,原因是当时Professor Lee正在和别人谈话,应答者没有“机会”,故选C。

  24. B。本小题考查形容词词义辨析。wonderful意为“精彩的;绝妙的”;awful意为“很坏的;讨厌的”;comfortable意为“使人舒服的;舒适的”;peaceful意为“和平的;安宁的”。根据“一到那儿就得了重感冒”可知,应答者的西安之旅是“糟糕的”,故选B。

  25. D。本小题考查副词词义辨析。widely意为“广泛地;普遍地”;mostly意为 “主要地;通常”;hardly意为“几乎不;几乎没有”;badly意为“严重地”。根据“幸运的是”可知,没有人在那起交通事故中“严重”受伤,故选D。

  26. B。本小题考查enough的用法及对句子成分的理解。enough用作副词修饰形容词或副词时需要放在该形容词或副词的后面,因此先排除选项A和C;分析题干后半句的句子成分可知,要填的内容在句中作状语,因此用副词,故选B。

  27. B。本小题考查动词词义辨析。support意为“支持”;educate意为“教育;教导”;expect意为“预料;期待”;lift 意为“举起;抬高”。根据“海斯夫人总是惩罚她儿子”可知,发话者认为这不是“教育”孩子的好方法,故选B。

  28. D。本小题考查非谓语动词。“get +宾语+动词-ed形式”结构,表示“让别人做某事;使某事完成(自己也可能参与)”。根据“凯蒂的手表有毛病了”可知,她想“找人修一下”,故选D。

  29. C。本小题考查非谓语动词。regret用作动词,意为“感到遗憾;懊悔”,regret doing sth.表示“对过去所做的某事表示后悔”,regret to do sth.表示“对将要做某事表示遗憾”。根据“凯莉现在很瞌睡”可知,“熬夜”这一动作已发生,故选C。

  30. D。本小题考查短语动词辨析。take up意为“学着做;开始做”;make up意为“编造(故事、谎言等)”;dress up意为“装扮;乔装打扮”;end up意为“最终成为;最后处于”。根据“亚历克斯出生在一个贫穷的家庭但是通过刻苦努力”可知,他“最终成为了”有钱人,故选D。

  31. B。本小题考查短语动词辨析。take the place of意为“代替;替换”;get in the way of意为“挡……的路;妨碍……”;have to do with意为“与……有关系”;play a part in意为“在……中发挥作用”。根据“葆拉认为她应该认真地计划她的时间”可知,葆拉认为有时她的爱好会“妨碍”学业,故选B。

  32. C。本小题考查动词的语态及对语境的理解。主语young men between 25 and 30 years old是动作buy(买)的执行者,因此用主动语态;根据“你的意思是我可以免费看这部电影?”可知,25到30岁之间的年轻人“不需要买”电影票,故选C。

  33. B。本小题考查对语境的理解及动词的时态。根据“你能在家或教室使用”可知,字典“能被”带出图书馆,因此先排除选项A和C;根据题干后一句You can use it ... 可知,题干前一句要用can be,故选B。

  34. B。本小题考查情景交际。I don't agree意为“我不同意”;I agree意为“我同意”;I'm afraid not意为“恐怕不行”;I'm afraid so意为“恐怕是这样”。根据应答者“我想去呼吸一些新鲜空气”可知,应答者同意发话者“去山上旅行”的建议,故选B。

  35. D。本小题考查情景交际。Not at all意为“一点也不;别客气”; No problem!意为“没问题”;Never mind意为“不要紧;没关系”;No way! 意为“不行”。发话者认为作业太难,想抄袭对方的,根据应答者“你应该试着自己做”可知,应答者拒绝让发话者抄袭,故选D。

  完形填空:

  【体裁】议论文

  【话题】日常活动

  【大意】材料中,两位学生针对人们是否可以带狗到饭店吃饭发表了各自的看法。

  36. B。由下一句They argue that it's good for dogs可知一些人“认为”和狗一起吃饭是很棒的。

  37. C。由下两句的描述可知一些人对在狗旁边吃饭很是“担心”,因为有狗毛、狗叫等烦扰。

  38. A。该空填by,引导方式状语。

  39. A。材料主要围绕是否“允许”带狗到饭店吃饭展开议论,因此该空填allowed。

  40. D。该句意思是:只要狗很乖且干净,没有“理由”不允许它们和主人一起到饭店吃饭。

  41. B。该空填pets,指dogs。

  42. C。该空填连词Or(位于句首,首字母大写),因为该句和上句构成选择关系。

  43. D。该段表述的观点和上一段的观点相反,Josh认为狗“不应该”被允许进入饭店。

  44. C。对于对狗过敏的人来说,在狗旁边吃饭是很“危险的”。

  45. A。该句中的that指的是上一句的内容,即一些狗甚至可能会伤害顾客。这种情况一旦“发生”,饭店可能面临客户流失、收入减少的境况。

  阅读理解:

  A

  【体裁】应用文

  【话题】学校

  【大意】对于能否在课堂上讲话的话题,几个学生发表了各自的看法。

  51. B。本小题考查学生查找细节信息的能力。由第一栏第二句中的Students should be encouraged ... to discuss things可知答案。

  52. C。本小题考查学生查找细节信息的能力。由第五栏中的I often ask a classmate instead of asking my teachers可知答案。

  53. A。本小题考查学生查找细节信息的能力。由倒数第二栏中的第一句可知答案。

  54. C。本小题考查学生查找细节信息的能力。通读材料后可知Danny,Tara,Sam,Mario都赞同在课堂上讲话。

  55. B。本小题考查学生推理判断的能力。材料介绍了几个学生对一个话题发表的看法,因此最有可能来自网络的某个论坛。

  B

  【体裁】说明文

  【话题】自然

  【大意】材料介绍了一只军犬的一些英勇事迹。

  56. C。本小题考查学生查找细节信息的能力。由第二段第一句中的traveled to London, England, to receive the PDSA Dickin Medal可知答案。

  57. B。本小题考查学生归纳段落大意的能力。第三段介绍了卢卡在六年的服役期内完成了400多项任务、拯救了成千上万人,由此可知本段主要介绍了卢卡的成就。

  58. D。本小题考查学生根据上下文猜测词义的能力。由上一句可知卢卡(受伤失去一条左腿后)不出10天就又能行走了,由此可以看出她的斗志是“显而易见”的。

  59. D。本小题考查学生理解具体信息的能力。由最后一段第二句中的dogs,messenger pigeons,horses和cat可知答案。

  60. A。本小题考查学生归纳总结材料大意的能力。文章主要介绍了军犬卢卡的一些英勇事迹,从中可以看出她是一只勇敢的狗,所以A项表述最能概括材料大意。

  综合填空:

  【体裁】说明文

  【话题】学校

  【大意】材料就如何应对重大考试提出了一些建议。

  76. advice。全文主要针对如何应对考试提出了一些“建议”。因为advice是不可数名词,所以没有复数形式。

  77. arrive。该处意思是准时“到达”考场但也不要太早……。

  78. wait。最好不要太早到达考场,否则你在“等待”考试开始的那段时间里会感到越来越紧张。

  79. breathing。介词by引导方式状语,后面跟动词-ing形式。该句意思是通过深呼吸使自己平静下来。

  80. be answered。仔细阅读考试题目,因为这些题目会告诉你该怎样“回答”问题。因为the questions是动作answer的承受者,所以此处要用被动语态。含有情态动词should的被动语态的结构为:should be+动词的过去分词形式。

  81. start。当你周围的人都好像马上“开始”写的时候,不要慌张。

  82. easily。由空格后面的to give you confidence (自信)可知你应当从“不费力”便能做出的题目开始答题。该空填形容词easy的副词形式,修饰动词do。

  83. Avoid。由下一句的描述“你需要计划好时间,争取给每道题留出充足的时间”可知,我们应“避免”在某道题上花费太多时间。

  84. discussions。由空格后面的about how everyone else did可知这里指的是考试后的“讨论”,另由空格前面的those可知该空填名词的复数形式。

  85. but。考试的目的不是为了找出你的错误,而是要弄清你知道什么,你了解什么以及你会做什么。空格前后的部分在语义上构成转折关系,因此该空填连词but。

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