不同年龄孩子的金钱观教育方法

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  物欲横流的时代,如何提高儿童的钱商、财商,培养孩子正确的金钱观已经越来越受到广大父母的重视。针对不同年龄的孩子,应该怎么教育他们看待金钱呢? 小编为大家准备了相关的资料,接下来就让小编带大家一睹为快!

  针对不同年龄孩子的金钱观教育

  3-6岁

  银行家尼尔·高德佛瑞建议家长对幼儿进行游戏教育,让孩子从小认识钱币,了解找零钱。当孩子稍大一些后,可以带他去购物,并和他讨论所购物品的价格。

  几乎每个家长都会遇到这样的问题,一带孩子购物时,如果不给孩子买他要的东西,他就会生气耍赖。为避免此类事情发生,最好在出门之前就和孩子讲好“条件”:只买一样。这样,孩子就会在整个购物过程中仔细考虑他要的东西。对于孩子的过分要求,即使你买得起,也应该对孩子说“不”。慢慢地,孩子会知道,不是他们想要什么就有什么。   此外,还应教会孩子学会给予。要让他知道不是每个人都有机会上学念书,都有温暖的家,都能穿漂亮的衣服。让孩子去接近、去关心、去帮助在困难中的孩子。

  7-12岁

  孩子在7岁左右已能懂得行为与结果之间的关系,并开始自己作出决定。这时候可以开始给孩子零用钱。家长一定要记住,给孩子钱的目的并不是让孩子去炫耀家庭的经济地位或解决生存之必需,而是要让孩子学习如何使用与管理金钱,这是给零用钱的最重要的目的。当孩子手里拿着有限数目的金钱时,他就会学着取舍。

  有些家长把零用钱的多少与孩子的成绩高低或做家务多少联系起来,也有些家长给零用钱没有限度,孩子随要随给,这样做究竟好不好呢?要回答这个问题,需要我们不断反思给孩子零用钱的目的,这就是:让孩子学习如何使用与管理金钱。凡是不利于实现这一目标的做法,都是不足取的。

  孩子应该做一些力所能及的家务,也应该努力学习,这是他们的责任。如果在学习和做家务之类的事情上付钱给孩子,某种程度上说是在“贿赂”孩子,这是不利于孩子建立正常的责任感的。给钱没有限度,肯定不能让孩子学会如何使用与管理金钱。

  零用钱还给孩子提供了一个学会节省的机会。有一对夫妇,丈夫是律师,妻子是教师,生活还算可以。他们每周给女儿5元零用钱。夫妇俩每月都把一定比例的钱存起来,他们也鼓励女儿这样做。女儿说,她的一部分零用钱用来买漫画书和学习用品,省下的存银行。“等我长大了,我要拿我存的钱买一幢房子、一辆车,还可以用它去帮助有困难的人”

  13-17岁

  这个年龄的孩子应该掌握怎样控制消费。父母到底该不该给孩子买他企盼已久的新款名牌运动鞋呢?这是许多家长都会遇到的典型问题。如何决定,不仅取决于你的收入水平,还取决于你和你孩子的价值观。香港一位姓韩的保险业女士开始反对给她的孩子买那么贵的名牌运动鞋,不过后来,她改变了主意。她说:“实际上,名牌鞋更耐穿,而且样子确实好。”让韩女士感到欣慰的是,她的孩子已逐渐学会了合理支配手头的金钱。她和孩子关于物品性能价格比的讨论,开始起作用了。   当孩子向家长要钱时,家长不要总是有求必应,要多少给多少。孩子不那么容易拿到钱,有利于培养他们的独立与自尊。如果家长不赞成孩子穿名牌服装,那么就对他说“不”,并向他说出你的理由,这样,有助于当孩子独立面对奢华诱惑时,理智地作出自己的判断和选择。   对十几岁的孩子进行金钱观教育的终极目标是培养他们的经济独立意识。做父母的不妨自问:“当我的孩子成人时,他能够处理好自己的经济问题吗?”如果你的回答是否定的,那么现在开始帮助他,引导他,为时不晚。

  该怎么给孩子钱

  1.要根据孩子的年龄大小来决定给多少钱。大一点的孩子会算帐了,对要买的东西的价格也清楚,家长可以多给一些。如果年龄很小,只懂得几元,几角的概念,钱给多了,只会把孩子弄蒙,他也会把钱当儿戏。因此在这种情况下,一次最好给几角最为合适,或者给孩子正好需要的钱。

  另外,随着孩子年龄的增长和家庭收入的情况,酌情考虑调整给钱的次数或增减数额。

  2.家长要进行疏导,给了孩子钱,切忌对孩子用钱放手不管,哪怕是1分钱,也要争取让孩子用得恰到好处。

  首先,要向孩子讲明给钱的原因,启发孩子管好钱,用好钱,不随便乱花钱。增强当个“小主人”的光荣感和责任感。

  其次,要买什么东西,事先要向大人说清楚,不能浪费钱。

  再次,孩子要有一定的自主权。对孩子的学习用品和损坏别人东西赔偿所用的钱,以及帮助他人方面的用钱,由孩子自己决定。

  另外,一旦发现孩子花了不该花的钱,千万不能动辄打骂,或停止给钱。这样会挫伤孩子的自尊心。此时,既要指明孩子在用钱方面的过错,又要鼓励孩子自立,自爱、自信,养成勤俭节约的好习惯。

  3.帮助孩子记好帐,作好计划。对每次给孩子的钱,要帮助孩子在事先准备的记帐本上记好。如积攒多了,孩子不便保管时,可单独存入银行,或家长代为保管。对孩子开支的每一笔款,也要帮助记好,并作好长远计划。

  这样长久下去,不但能预防金钱对孩子的种种弊端,而且能使孩子充分体会到生活的乐趣,提高孩子的消费能力。

  给孩子钱,并不是纵容孩子乱花钱。家长既不能一分钱不给孩子,也不能想给多少就给多少。小孩向家长要零花钱,家长还是要慎重掏腰包的,掂量着给孩子,这倒不是悭吝,给小孩零花钱的多少,绝不是衡量父母疼爱孩子与否的尺度。

  有时可满足孩子的要求,有时要打个折扣,有时应一毛不拔。多给可能会适得其反,少给也许恰到好处。我们关怀子女的成长,既要体现在物质方面,也要体现在精神方面。因此,给孩子零花钱的多与少,是大有学问的。

  还有一点,家长应该注意,让孩子学会用钱并不等于让孩子认“钱”为亲、要给孩子讲“不劳而获”得来的钱是不正当的。只有通过自己的辛勤劳动,才是获取金钱的正确途径。

  对孩子进行金钱教育的注意事项

  1.金钱来之不易(告诉孩子要有计划地慎重理财)。

  2.金钱并不能换来你想要的所有东西(提醒孩子不要一味地沉迷于金钱世界)。

  3.付出才会有收获(不要有不劳而获的懒惰思想)。

  4.收入是为了支付全家人的开销,任何对金钱的滥用都可能影响全家人的生活(培养孩子的责任心)。

  5.不要让自己成为别人勒索的对象(教育孩子“钱不露白”的道理)。

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