解除孩子心理压力的方法有哪些

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  童年时期的孩子也会遇到很多的压力,压力可能是来自多方面的。家庭、学校、朋辈都可能会在对比或者严格的要求中对孩子造成压力,那么家长该怎么做才能让孩子更好面对和缓解压力?小编为大家准备了相关的资料,接下来就让小编带大家一睹为快!

  解除孩子心理压力的钥匙

  (一)认真倾听孩子的心声。

  要想帮助孩子克服压力先要了解孩子心理上有什么压力、压力是从哪里来的。所以,必须听听孩子的倾诉,要抽出时间和孩子面对面地交谈,专心地看着孩子,认真地听他说话。只有父母肯把心交给孩子,孩子才肯把心交给父母。这样,你才能了解孩子心理压力的真实情况,才能够针对问题帮助他们。

  (二)帮助孩子面对恐惧。

  有时候孩子会因为自己和别人不一样,比如不跟别人一起逃学、不跟着别人作弊、抽烟、抄作业等等,就因此而受到嘲笑,甚至会受到孤立,感到恐惧、不知所措。这时,父母应当教导孩子要坚持原则,不对的事一定不能做,让孩子知道,能够做到不随波逐流是很不容易的,这正是一个人成熟勇敢的表现,也是有主见、有头脑的表现。

  (三)和孩子一起分享自己的经验。

  父母小时侯一定也曾经遇到过和孩子类似的情况,当时是怎样对待的或现在遇到了什么难题又是怎样处理的,这些都可以用孩子通俗易懂的语言和孩子分享。当孩子知道了父母原来也常常会面对压力和烦恼的时候,他们对父母所说的话就比较容易听进去了。父母告诉子女自己是怎样应付压力的,那实际上是为孩子树立了一个很好的榜样,也就增强了孩子克服压力的勇气和信心了。

  (四)培养孩子的自尊。

  培养孩子的自尊可以加强他们抗拒各种不良诱惑的能力,比如让孩子发表一些建议,把一些适合孩子年龄的事情交给他自己去做,并且重视孩子的想法和言行。这是培养孩子自尊的好方法。孩子有较强的自尊就会有勇气、胆量和辨别力,不会同流合污。

  (五)关心孩子的成长。

  鼓励孩子培养广泛的兴趣爱好、多参加一些学校组织的课外活动,这对舒解孩子的心理压力是大有裨益的。最好不要强迫孩子去学这个、学那个,应该多听听孩子自己的意愿。父母要付出爱心,多关心孩子的成长光心孩子交的朋友,多关心孩子的所想所做。在大多数情况下,只要你能够及早发现并且加以恰当的引导,孩子就不会产生沉重的心理压力,轻松愉快地度过少年时光。

  应该怎样去捍卫孩子童年的心理

  么让现在的孩子普遍很恐慌?

  三年级该认的字幼儿园开始认。我们很多的幼儿园是大量的认字,大量的做题,大量的布置作业,连中国教育报都登的,我们现在有些幼儿园居然把这样一些字放到幼儿园学习,甚至印 到书里是学前认字五百个,我说几个,大家看看,这个字幼儿怎么认得了呢?莲藕的“藕”,板凳的“凳”,酱油的“酱”,跳舞的“舞”,这些笔划这么多的字, 都是小学三年级才应该认的字,你怎么能让幼儿去认,这种认就让他产生恐慌,因为他不认识,他记不住,记不住写不出来,就不是好孩子,你说你不是制造恐慌, 你是什么?

  我们的家长该怎样去捍卫孩子的童年?

  首先捍卫孩子说话的权利,有个孩子回答什么是对称的说:“老师,人的两个屁股是对称的。说男孩的两个小蛋蛋是对称的,我妈妈的…”老师说“坐下”,就急了,“不知道你要说什么,不许胡说八道的”。一下课老师就找他妈妈,你的儿子思想太复杂了,你得好好的教育教育他,孩子说话大人害怕。

  其次,捍卫孩子的创造力。有一个小孩写的诗,说我拿手电筒射出一个太阳,你看像一个太阳放光芒,所以有时候孩子的这种语言,他的一种表达,无论是从文字的,还是说语言的,都有可能有很多的创造性,这种创造性非常的珍贵,因为体现了儿童的视角,儿童的思维,我们要特别特别的保护和鼓励,所以说对于儿童的作品要特别特别的更加的鼓励。

  教育的核心是什么?

  对于儿童教育传授知识很重要,但是最核心是要培养健康人格。为什么?你会发现,什么样的人在生活中幸福?是那些学历高,学习成绩好的人幸福吗?不一定。而是那些善解人意,有责任感,诚信,有创造力,这样的人生活的比较幸福。而后者其实就是一种健康的人格。

  那么健康人格的标准是什么?

  健康的人格我们可以说一个最通俗,最简单的标准。第一个有爱心的人是健康的人格的最重要的一条。第二条是热爱学习,主动学习的人,喜欢学习。第三条是有责任感,第四条是有这种自我克制的能力,或者自我管理的能力。第五条是能够尊重他人。这五条我们经过反复的研究和心理学家反复讨论,这五条是一些少年儿童最重要的人格标准。

  孩子有心理压力的四大表现

  一、过度忧虑

  孩子看到电视里飓风灾难的报道后而害怕飓风是情理之中的事。同样,学生害怕临近的考试也是正常的。但如果他们害怕所有的人和事就不正常了,他们越感到软弱无助,害怕的东西就越多。

  二、攻击性行为

  每个人都知道咿呀学语的孩子也会发脾气,但这些行为总是古怪的。语言能力有限的儿童,减轻压力的唯一方式就是咬、激怒或欺负他的玩伴。造成这种行为的原因虽 然和电视上的暴力情景不无关系,但孩子的愤怒更可能源于心情压抑,这就是说,你应该尽量少一点地告诉他做什么以及如何做,否则只能增加他的压力,因为孩子需要无忧无虑地玩耍,做自己想做的事。

  三、拒绝吃饭

  专家提醒,家长要注意孩子的饮食。如果出现厌食现象,可能是孩子的情绪出了问题,家长应认真对待。如果对此忽视,就有可能发展成饮食节律紊乱。作为父母,此时千万不要强迫孩子吃饭,而是应该经常改变饭菜的种类,鼓励孩子帮你做饭,帮你准备他爱吃的饭菜。如果他在饮食方面的不良倾向持续很长时间或体重减轻很多,应及时看医生。

  四、说谎和欺骗

  5 岁左右的学龄前儿童有时会撒谎,但他们通常并不知道他们行为的后果。大一点的孩子在已经能够分清真假的情况下也会撒谎,这大多数是因为他们受到很多的压力。如果你的孩子听到你吹嘘自己停车没付费,或撒谎以避开工作会议,你要小心自己在树立坏榜样。最好把诚实的重要性和说谎的后果讲给孩子听。如果说谎已成了他的一种习惯,你就应该带他去看心理医生了。

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