教养演讲稿范文大全

王乐 1172分享

高尚的教养在我们生活中,愿教养之花永驻心田,如此,不但能够芬芳自己的心灵,还能芬芳周围的环境!那么下面由小编为您整理出的是教养演讲稿,欢迎阅读。

教养演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

做一个有教养的人,就必须要从小开始养成好的习惯。

那什么是教养呢?爸爸妈妈经常教育我们要懂礼貌、讲卫生……这样才是一个好孩子。在学校,老师总是给我们讲:同学之间要相互关心,要相互帮助,我们的着装要整洁……其实,我认为这些就是一人的教养。

除此之外,名人们笔下的字也能教育我们。发明地动仪的张衡就说过“句子不怕官位不高,纸牌品行低下,不以俸禄不多为羞,只以只是贫乏为耻。”我第一次看见这句话就明白了一个道理:我们做人不管是富贵还是贫穷都是一样的,因为人生下来就是一样的,所以才会有众生平等的这个说法。因此,我们不应该瞧不起任何人。

其实,要做一个有教养的人并不难。看见地上有垃圾,主动地把它捡起来,扔进垃圾桶里;看见有人在摘花朵,主动地上前制止,并耐心地给他讲;帮家人做一些力所能及的事……只要我们人人都从这些小事做起,那我们都将会是一个有教养的人。

同学们,让我们携起手来,做一个有教养的人。

教养演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

蔚蓝的天空,因为有鸟儿的翱翔,才显得更加宽广;鲜艳的花朵,因为有绿叶的陪衬,才开得更加娇艳;浩瀚的大海,因为有鱼儿的游动,才变得更加广博。美妙的人生,因为有教养的同行,这段旅程才更加多彩,散发着迷人的芬芳。

尊重他人是一种教养。人与人之间的相互尊重,不仅可以拉近彼此间的距离,而且可以增进彼此的感情。美国前总统林肯曾在楼梯上碰到一位手里拿了许多东西,行走不方便的工作人员,两人不小心相撞,身为总统的林肯,竟然先向那位工作人员道歉,并靠边让她先走。一个小小的举动,就可以看出林肯作为总统对他人的一份尊重。尊重他人的人让人敬佩,尊重他人的人受人尊重。

我想,尊重是人们交往所要遵循的基本的原则,要想让教养的芬芳四溢,需放尊重二字于心中,只有做到了相互尊重,才能拥有良好的教养,才能让我们的人生放出七彩光芒!

宽容他人是一种教养。人非圣贤,孰能无过?既然犯了错,重要的是改正了错误。对于别人不小心犯的错误,应该学会宽容。曾记得这样一个故事,有一次,理发师正在给周恩来总理刮胡须时,总理突然咳嗽了一声,刀子立即把脸给刮破了。理发师十分紧张,不知所措,但令他惊讶的是,周总理并没有责怪他,反而和蔼地对他说:"这并不怪你,我咳嗽前没有向你打招呼,你怎么知道我要动呢?"这虽然是一件小事,却使我们看到了周总理身上宽容的美德。

正是因为宽容,消除了人们与总理心中的那一层隔膜;也正是因为宽容,让我们拥有了一位可亲可敬的总理。拥有宽容,可以减少生活中不必要的矛盾;拥有了宽容,我们的心情会更加开朗,欢畅,我们才会在漫长的人生旅途中获得更多同行的伴侣!

拥有谦逊是一种教养。从小,父母就教育我,人不可以骄傲,一旦有了骄傲,到最后什么事也做不成。骄傲使人满足于现有的成绩,不思进取,这终就会害了自己,无所成就。而谦逊的态度往往使人进步。相传我国唐朝著名诗人白居易,每当作好一首诗,总是先念给牧童或老妇人听,然后再反复修改,直到他们听了拍手称好,才算定稿。像白居易这样一位著名的诗人,并不因牧童和村妇的无知而轻视他们,因为他懂得真正的文学作品,必须得到人民的承认,所以他虚心求教于人民,这才使他的诗通俗易懂,在民间广为流传,为后人传诵。

谦虚,使人奋发向上,不断进取;谦虚,使人发现不足,及时改正。拥有了谦逊,不骄傲自满,才能让教养散发芬芳,才能获得更大的进步!

教养演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

像世间许许多多的家庭一样农民,他们能做的就是日复一日的在田里干活,来养活自己,就算都老到这个份上,我也时常会看到他们在后院里干活。炎炎夏日,他们埋头苦干,只有那移动的背影才能认出他们在哪,我便跑过去,蹲在奶奶身边问:“奶奶,现在的生活条件那么好,您为什么还有亲力亲为呢?”“都干习惯了,而且我们也享受这劳动带来的乐趣!”奶奶边说边移动。看着奶奶的背影,我心里不是滋味,一把抢过奶奶手里的锄头,在旁边干起了活,奶奶看着我笑了说:“我们种一些蔬菜给自己吃,还可以送给别人吃,何乐而不为呢!”我抬起头,望着站在阳光下劳作的奶奶的背影,心中思绪万千:奶奶虽然没文化,但她却用她最实际的行动,告诉我爱可以很无私。

我的爸爸妈妈是普通的工作者,他们没有很高的学历,为了让我和弟弟过上更好的生活,爸妈毅然的开了一个厂,一直工作至今。某一天,我心血来潮到厂里工作,工作不到一会,我就体验到了工作的艰辛。在那时我才发觉爸妈的细微变化:爸爸头上的白头发多了,嘴角边也渐渐衍生了几根白胡子,以前肥胖的身躯变强壮了;妈妈虽没有白头发,但脸上已有很明显的皱纹,以前微胖的身材变得苗条了,而且她只在要出门的时候才会打扮。原来爸妈都老了,原来自己已不再是小孩子了,原来一切都在我的不知不觉中改变了。爸妈的爱是默默付出,不求回报。

身为高中生的我,已经清楚地认识到:我们的懂事是在父母逝去的青春中度过的。我能做的就是让自己成熟,让父母放心。有时,我会抱住妈妈撒娇,帮爸爸捶背,帮爷爷干活,帮奶奶养花。这些生活中的小情节,我都认真的去做。因为我知道“子欲养而亲不在”的典故,我也梦到过失去亲人的疼痛,所以我更加珍惜时光,我的爱就是珍惜与用心。

我家很平凡,但我家很温暖,亲人之间的爱让我们紧紧相依。亲爱的家人,请等待我长大,用自己的力量呵护这个爱我的家。

教养演讲稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

教养犹如一朵盛开的花,人们摘下它不同的花瓣,散发出迷人的芬芳。

我摘下了“拥有爱心”的花瓣。昨天要去学校,妈妈便带我到银行去取钱,待我们要出去时,一位老奶奶驼着背、弓着腰站在我前面,也许是没有力开门,脸上的焦急显而易见,在那不知所措地东张西望。我赶紧上前一步,用力拉开门。看见门打开,老奶奶转过来抬头看我,我从她眼神中看出了感激,老奶奶连忙说:“谢谢你。”我摇摇头。出来后,我隐隐听到后面有人说:“这孩子懂事嘞。”妈妈嘴上虽然没说什么,但我从她脸上看出了自豪感。

拥有爱心的花瓣自然散发出迷人的芳香。

哈桑摘下了“质朴忠诚”的花瓣。电影《追风筝的人》里面的哈桑是一个仆人的孩子,他对小主人阿米尔的感情真挚无比。有一个镜头定格在阿米尔对哈桑的问话中:“你能为我做什么?”哈桑真情地回答:“你让我做什么,我就做什么,哪怕是你让我吃地上的泥土我也愿意,只要你说。”那忠诚的决心深深打动了银幕下的我。更感人的是风筝节比赛,阿米尔在哈桑的帮助下,成功打败最后一只风筝,而哈桑在帮他追风筝的时候,遭遇到几个成年坏孩子的报复,他们要哈桑交出风筝,可哈桑宁愿被他们打得鼻青脸肿也不肯交出风筝,只因那是阿米尔叫他追的风筝。

他启示着我:真挚的友情是用心培育的结果,它需要每个人都真心付出。而瞻仰前贤,我们敬佩他们的为人,也仰慕他们身上所散发出来的独特馨香。

钱学森摘下了“爱国为民”的花瓣。上个世纪40年代,钱学森就已经成为核物理学界的权威和现代航空与火箭技术的先驱,在美国过着富裕的中产阶级的生活。然而,他却一直牵挂着大洋彼岸的祖国,得知新中国成立的消息,他兴奋不已,觉得正是回国效力的时候。美当局知道钱学森要回国的消息后,自然不想放走,因为钱学森一个人抵得上五个师的兵力。在克服百般阻挠之后,钱学森终于回到了百废待兴的新中国。

回到祖国他迅速投入到工作中,始终站在新中国科技事业的最前沿,突破无数科研难题,为新中国的航天事业做出了许多具有里程碑式意义的贡献。我敬佩他为祖国做出伟大的科学贡献,更敬佩他的爱国情怀。

高尚的教养在我们生活中,愿教养之花永驻心田,如此,不但能够芬芳自己的心灵,还能芬芳周围的环境!

教养演讲稿5

新学期,吕老师带我们开启了第二轮演讲-新闻推荐。我印象最深的,就是我自己的一篇演讲《不管去哪儿,教养才是最美的风景》。

新闻内容是这样的:在假期里,大家都外出游玩,本来是一件令人高兴的事。但出现了不文明的行为,如有人在古迹上刻字。这不光毁坏了文物,还破坏了和谐的景观,难道他还怕别人不知道自己的名字?他的这种行为早已使他遗臭万年。还有的人翻越护栏,导致交通堵塞。更有甚者将垃圾扔到悬崖峭壁之下,自以为没人看见,却没想到清洁工人们会冒着生命危险到悬崖下清理垃圾。

这些人这样做因为他们缺少教养。“教”的意思是手持杖或鞭子,“养”则是饲养,一个人成长既要吃饭也要读书、受教育。“教”呈现内心的修养,外在的言行,不断提高的过程就是成长。

在家中,父母教育我不要随地乱扔垃圾,不采摘花草,不在公共场所大声喧哗……

在俄罗斯旅游时,我发现无论在哪个场所都很安静。比如在餐厅用餐,几乎没有人大声说活,要说话也非常小声。这种宁静使人感到非常舒适。相反,在我家的小区里,有一个人打电话,声音大至全小区都可听见,让过往的人侧目相看。

教养是一个人综合素质的体现,小到反映一个人的家庭教育,大到关系国家的荣誉,让我们一起来捍卫祖国的荣誉!

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