小学生关于保护环境广播稿范文

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爱护地球,从我做起,环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。今天小编在这给大家整理了一些关于保护环境广播稿,我们一起来看看吧!

保护环境广播稿1

我们赖以生存的母亲──地球,由于我们人类的随意破外,她现在已经伤痕累累,曾经给我们人类体会到生态灾难的危害,提醒我们意识道环境保护的燃眉之急,保护地球,人人有责!我们是祖国的未来和希望,是21世纪的主人,应该成为环境保护的模范。为此我们呼吁同学做以下几点:认真学习环境知识,关心社会环境问题。

1、积极参加环保宣传,劝说、阻止破坏环境的人和事。

2、从我做起,从小事做起——爱护花草树木。

3、加强绿化建设,防止水土流失,节约使用每一滴水。

4、大气污染要减少到最低限度,净化空气。

5、合理利用生态资源,不做任何破坏生态的事情。

同学们,为了我们的明天更美好,让我们用实际行动来保护我们共同的家园——地球!

第一部分

1.1999.11.29日,第11次《蒙特利尔议定书》缔约方大会在中国北京召开,会议商讨保护臭氧层大计,并通过了《北京宣言》。

2.1999年10月12日,世界人口突破60亿,这一数字是1960年的2倍,世界人口的剧增给全球资源和生态环境造成巨大压力。

3. 我国第一座森林公园是张家界国家森林公园。

4.我国各省每年开展“爱鸟周”活动的目的是:集中宣传鸟类在人类生活中的重要性,增强全民爱鸟、护鸟的意识,是社会主义精神文明的一项重要内容。

5.“保护母亲河行动”是一项大型社会公益活动,是21世纪的绿色希望工程,其通过社会化运作,工程化建设和项目化管理的方式,动员广大青少年和社会各界开展植树造林,治理水土流失,在全社会倡导和树立绿色文明意识和可持续发展意识。

6.北京地球村环境文化中心,是一个致力于公民环境教育的民间环保机构,其工作目标是:通过多种社会活动,在大众中提倡有利于环境的生活方式,即:节约资源,绿色消费,重复使用,回收利用,救助野生动植物。

7. 世界野生生物基金会的会徽是大熊猫。

8. 藏羚羊是国家一级保护动物,是青藏高原(地区 )特有的动物

9. 天然水体最大的污染源是工业废水和生活污水。

10. 减少“白色污染”我们应该自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋

11. 生物圈一般是指包括人类、动物、植物 所形成生物系统的边界圈与大自然边界圈的相互关系、影响。

12. 草地在环境保护中具有吸收二氧化碳产生氧气的重要作用。

13. 世界上第一部环境保护法是秦朝 制订的《田律》。这份禁令规定,不但保护森林植物,鸟兽鱼鳖,而且还保护水道不得堵塞。

14. 清洁能源有生物能、太阳能和地热能。

15. 亚洲象是云南西双版纳保护区的珍稀动物。

16. 沙暴的形成条件强风、沙源、不稳定大气

第二部分

1. 环境保护法中环境的定义是什么?它包括那些具体内容?

(环境保护法中所称的环境,是指影响人类生存和发展的各种天然的和经过人改造的自然因素的总体。它包括大气、水、海洋、

土地、矿藏、森林、草原、野生生物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等。)

2. 什么是环境问题?请举例说明。

(环境问题是指由于人类的活动引起的环境污染和生态破坏。例如:农业上大量使用化肥、农药对环境造成的污染等。)

3. 环境保护法规定公民承担那些环保义务?享有那些环保权利?

(每个公民有防治污染,保护环境的义务;享有在清洁舒适的环境中生存的权利;

有权参与环境监督管理,对污染和破坏环境的行为进行检举、控告的权利;当自生受到污染侵害时,有请求司法机关、行政机关责令致害人停止污染侵害、赔赏损失的权利。)

4. 生物与环境之间有什么关系?

(生物必须适应环境才能生存下去。生物在适应环境的同时,也影响着环境,即生物与环境之间是相互影响的。)

5. 我国有着丰富的野生动植物资源。我国的哪一类植物资源占据全世界首位?哪 一类动物的种类是世界上最多的?

(裸子植物;鸟类)

6. 我国所特有的珍稀动物有哪些? (大熊猫、金丝猴、白鳍豚、扬子鳄、麋鹿等)

7. 我国特有的珍稀植物有哪些? (银杉、金钱松、珙桐等)

8. 哪一种植物被誉为“植物中的熊猫”? (银杉)

9. 什么叫生态平衡?(生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这叫生态平衡。)

10. 我国最早建立的自然保护区是哪一年建立的'?叫什么名字? (1956年,广东省鼎湖山自然保护区)

11. 为了保护大熊猫、金丝猴等珍稀动物我国在那个省建立了哪些自然保护区? (四川省,卧龙、王朗、九寨沟自然保护区)

12. 为了保护银杉我国在那个省建立了什么自然保护区?(广西,花坪自然保护区)

13. 为了控制人口数量和提高人口素质,我国把什么列为一项基本国策?控制人口增长的具体要求是什么?

(计划生育;晚婚、晚育、少生、优生)

14. 环境污染包括哪些方面? (大气污染、水污染、固体废弃物污染、土壤污染、噪声污染等)

15. 享有“森林医生美称”的鸟是什么?哪一种鸟擅长捕捉田鼠,对农业益处很大? (啄木鸟;猫头鹰)

16. 能在空中飞行,善于捕捉蚊、蝇等害虫的哺乳动物是什么?(蝙蝠)

17. 利用农田蜘蛛或在农田里放养青蛙来防治农业害虫,有什么好处? (可以减少施用农药,防止对环境造成污染)

18. 人们在山坡、沙地上造林和种草的目的是什么?(利用根系在土壤中的分布特点,保持水土、防止水土流失)

19. 绿色植物的光合作用有何意义? (是地球上一切生物的食物来源、能量来源和氧的来源)

20. 环境污染带来哪些害处?

(危害人体健康;使许多物种频临灭绝;毁坏自然资源;破坏生态平衡;严重影响工农业生产等)

21. 人口过度增长会造成哪些不良影响? (各种资源危机;环境质量下降;生态平衡失调等)

22. 蚯蚓对人类有哪些益处?

(能疏松土壤,起到改良土壤的作用;排出的粪便能起到提高土壤肥力的作用;是优致的蛋白质饲料和食品;处理有机废物的效率很高)

23. 广阔的自然界,每天都有大量的动植物死亡,他们的遗体很快会被分解成二氧化碳和水等无机物而在自然界中“消失”,这是哪些生物在起作用?(腐生细菌和真菌等)

24. 为什么要提倡戒烟? (吸烟有害身体健康,不仅危害吸烟者本身,而且污染环境,危害被动吸烟者的身体健康)

25. 一枝香烟可产生多少毫升烟雾?雾中含有多少种化学物质?有多少被确定为致癌物?

(可产生500毫升烟雾,含有3000多种化学物质,有20多种被确定为致癌物质)

26. 我国环境保护的三大政策是什么? (预防为主,谁污染谁治理,强化环境管理)

27.一个国家的森林覆盖率要达到多少且分布较均衡才能保证农业稳定发展? (30%)

28. 历史上,世界森林覆盖率最多时是多少? (66.7%)

29. 目前世界森林覆盖率是多少? (22%)

30. 我国目前的森林覆盖率约是多少? (13.92%)

31 .一公顷森林制造的氧大约可供多少人呼吸? (1000人)

32. 一个城市居民要多少平方米的绿化面积才可以吸收其全部所呼出的二氧化碳? (10平方米)

33.为什么说森林不仅是重要的自然资源,还是重要的环境资源?

(因为森林不仅给人类提供木材、药材、花果、植物、动物等,还起到净化空气、美化环境、防风固沙、保持水土、涵养水源、调节气候、制造氧气、过滤尘埃、消除噪声、杀灭细菌等作用)

34.破坏森林带来哪些恶果? (水土流失、土地沙化、气候恶化、物种减少等)

35.在房前屋后种花木,人人都说是个好习惯,试说说它好在什么地方? (可美化环境、陶冶情操;可净化空气,有利于人体健康)

36. 当前我国主要的环境问题是什么? (环境污染,生态破坏)

37.冬天用煤火取暖或用热水器时,如果排气不良,就会发生煤气中毒事件,这实际是指什么中毒?为什么会中毒?

(煤气中毒既指一氧化碳中毒。一氧化碳有剧毒。当一氧化碳吸进肺里就会跟血液里的血红蛋白结合,使血红蛋白不能很好的跟氧气结合,人体就会因缺少氧气而死亡。由于一氧化碳无色、无味、不容易被人察觉,所以对它要特别小心。)

38.人们常说水是取之不尽,用之不竭的,你认为这种说法对吗?为什么? (不对,这种说法不但没有事实根据,而且是有害的。虽然地球上的总水量很大,但淡水资源却不充裕,人们可以利用的0.65%,而且分布很不均匀,人类就是依靠这些水维持生命和从事生产建设的。有的科学家曾这样预测:“水,不久将成为一个深刻的社会危机”。所以每个人都应关心水、爱惜水、保护水、树立起节约用水的好风尚。)

请记住以下纪念日:3月12日 中国植树节;3月22日 世界水日;4月7日 世界卫生日;4月22日 世界地球日; 5月31日 世界无烟日;6月5日 世界环境日;6月25日 世界土地日;6月26日 国际禁毒日;7月11日 世界人口日;10月6日 世界粮食日.

保护环境广播稿2

音乐……

合:生活是一个调色盘,调出多姿多彩的童年!“七彩童年”校园广播站,与您相约快乐时分。敬爱的老师,亲爱的同学们,大家中午好!我是播音员李晓洋,我是播音员孙瑞婉。

甲:春天到了,春姑娘穿着绿色的纱裙,轻盈地在大地上旋转着,舞动着。小草闻到了春姑娘的气息,睁开了眼睛。种子听到了春姑娘的脚步,感觉暖洋洋的,伸伸懒腰,让新绿钻出了地面。树上绿色的嫩芽也探出了头。地上的花儿也竞相开放,粉红的杜鹃花,华贵的牡丹花,五彩的桃花、梨花、杏花、樱花……春天是绿色的,春天是缤纷的。

乙:绿树在居民的小区里,在同学们的校园里,在爸爸妈妈工厂的围栏里,在机关的大院里……绿树在城市里,城市在树林里。路上车水马龙,路边绿树成荫。汽车吐着浓浓的尾气,绿树过滤着有毒的气体,净化者我们赖以生存的大气。毫不吝啬的给我们送来氧气。

音乐……

甲:夏天,烈日炎炎。绿树像遮阳伞一样给我们带来阴凉,它是天然的调温器。当狂风大作,暴雨倾盆的时候,大树又能给我们挡风避雨。

乙:绿树是天然的除尘器,是氧气制造厂,是细菌消毒站,是噪声消音器……

甲:毁坏了绿树,砍伐了森林,水土流失,风沙肆虐,沙尘暴铺天盖地,沙漠侵蚀了良田……人类曾经的愚昧反过来又惩罚了人类自己。

乙:没有了绿树,哪有树林。没有树林,哪里会有动物,植物。没有这些生物,哪里还有多姿多彩的世界。

甲:绿树有效地、适时地改善着我们生活的环境,我们每时每刻都在享受着绿树给我们送来的温馨。爱护绿树就是保护我们生活的环境,就是保护我们人类自己。

乙:让我们青少年行动起来,积极响应祖国的号召,植树造林,爱护绿树,用我们的汗水浇灌出一个生机勃勃、郁郁葱葱的绿色世界,用我们勤劳的双手创建一个更加美好的家园。

音乐……

甲:接下来是“佳作欣赏”。首先请欣赏……

乙:下面请欣赏……

甲:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:“七彩童年”广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;

乙:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过七彩的童年。

甲:本次播音主播:李晓洋、孙瑞婉。编辑:史春燕老师。感谢大家的收听。

合:再见!

保护环境广播稿3

爱护地球,从我做起,环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境。为此我作出宣告:“只要我们人类有时刻不忘保护环境、依法治理环境的意识,地球将成为美好的乐园”。未来一定是绿树成荫鲜花遍地的天堂,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

绿色是什么的象征?绿色是生命的象征,绿色代表了希望。无法想象,如果有一天地球上没有了绿色,那人类的文明将会如何,到那时,也许只是灰飞烟灭,一切的一切都只会淹没在漫天飞沙之中。

让我们把目光扫向整个学校,每一个角落都洋溢着浓厚的艺术氛围。看,美观大方的'教学楼;宽敞的大道两旁是令人心情舒畅的草坪、花坛,曲折曲折的长廊意韵无穷,花草树木错落有致;春夏鲜花吐艳,绿意盎然,形成了四季长青园林环境;文化名牌出现在大道上、走廊里、花坛里;每棵树都有自己的“身份证”,草坪上立着温馨的提示牌。这一切,你感受到我们学校的绿色和美丽吗?学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?回忆一下自己平时的一举一动,你是否做到了保护、保持这美好的环境而努力。你有过随意踏入草坪的行为吗?你有过胡乱打扫教室?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过打开学校的自来水笼头,而没有及时关上吗?你有过为我们祝塘中心小学建成优美的"学园、乐园、花园"提一个建议,出一个点子吗?

同学们,让我们师生一起努力,从我做起,从身边的小事做起,从力所能及的事情做起,参与环保活动,培养环保素养,人人争做环保卫士。不要把它想象成很大的事情,环保就在我们身边。当你捡起别人掉下的一张纸时,你就已经做成了一件环保的事情;当你记得及时关灯,不浪费用电;当你用好水笼头能及时关掉,而不让水白白流掉;当你下课、活动时能做到有秩序、有克制,而不是高声喧哗;你就已经在做着环保卫士应该做的事情了。诸如此类的太多太多小事,我们其实都能做到,但可能我们同学以前都是没有去仔细面对和想过的。

当然,创常州“绿色学校”,争做环保卫士,我们的目光还要看得更远。一节小小的电池就可以污染一个人一辈子所需要的水;一棵树一年产生的氧气可以让一个人受用一辈子,一只塑料袋需要经过400年才可能被完全分解掉;对于这些环保的知识,你了解吗?我们在工作、学习、生活的各个领域,都要用环保的眼光来看发展,用环保的行为来做事,只有这样,才能留给后人们一个能让他们安然生存的,干净的、美丽的、环保的地球。

同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。为了我们共同的家园,我们每一个人都应该也必须有勇气站起来对大自然做出承诺,承诺用我们的双手使地球母亲恢复青春容颜,承诺用我们的行动来感动大自然,承诺用我们的实际行动来保证校园永远美丽、干净。但承诺自然并不仅仅是做出承诺,更应是以行动来实现我们的承诺。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为。

保护环境广播稿4

今天的环保之声,我们为大家安排的是环境保护,保护环境的广播稿。同学们,保护地球,从我做起,环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境。为此我作出宣告:“只要我们人类有时刻不忘保护环境、依法治理环境的意识,地球将成为美好的乐园”。未来一定是绿树成荫鲜花遍地的天堂,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

这些年来。我们国家受到了严重的环境污染,特大沙尘暴在我国一次又一次发生,它将会掩埋草地、吞毁家园,严重地影响了人民的生活,使我们难以生存。绿色的草地将会变成沙漠,大树将会永远卧倒在地,而我们也不会快乐生活:幸福没有了,亲人没有了,连我们赖以生存的地球也会在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一样。然而这不仅是沙尘暴带来的灾难。

一粒小小的纽扣电池,可污染600立方米水,相当于一个人一生的饮水量;一节干电池可污染12立方米水、一立方米土壤,并会造成永久性公害。

虽然废旧电池的回收工作已经得到人们的支持,然而电池的回收状况并不乐观。而迄今为止,我国尚没有一家专业的、能够批量处理废电池的企业,全国各地收集废电池的地区都遭遇这样的尴尬难题。之所以这样,业内人士认为,低回收率直接限制了处理规模的扩大和处理技术的提高,进而严重阻碍了废旧干电池回收利用的产业化进程。有关专家分析,原因主要还在以下几方面:其一,在相关法规中,没有对电池回收制定详尽的细则,回收与不回收没有奖励、处罚。其次,目前废旧电池的回收网络基本上是组织、个人自发“编织”而成的,没有形成普遍的自觉收集、自觉上交的意识,所以废旧电池还是难入“大网”。 再次,作为生产企业的电池生产厂家每年都在向全社会提供上亿只各类电池,但真正有意识并参与到回收这一环节中的生产企业凤毛麟角。目前,很多地方,回收的废电池只能采取堆放的办法。在回收废旧电池的热潮中,冷静的人们发现废旧电池仍然没有实现循环再利用。不禁要问,废旧电池循环再利用难在哪里?

让我们来看看国外是怎样处理这些废旧电池的。瑞士有两家专门加工利用旧电池的工厂,其中一家工厂采取的方法是将旧电池磨碎,然后送往炉内加热,这时可提取挥发出的汞,温度更高时锌也蒸发,锰和铁熔合后成为炼钢所需的锰铁合金。这家工厂一年可加工2000吨废电池,可获得780吨锰铁合金、400吨锌和3吨汞。另一家工厂则是直接从电池中提取铁元素,并将氧化锰、氧化锌、氧化铜和氧化镍等金属混合物作为金属废料直接出售。德国的马格德堡近郊区兴建了一个“湿处理”装置。日本北海道山区的野村兴产株式会社主要业务是废弃电池处理和废荧光灯处理,范文《保护环境的广播稿》。

由此看来,处理这些废旧电池迫在眉睫。作为中学生,要真切的.关注,做出实际行动,来保护我们美丽的地球。

保护环境广播稿5

男:同学们,你们知道昨天是什么日子吗?是世界环境日。2012年世界环境日的主题是:绿色经济,你参与了吗?下面我就为大家讲一讲《我的低碳生活》。

女:地球是我们的家园,我们应该保护它,不要污染它。要做到低碳生活,其实很简单。

记得去年夏天,天气非常热,我和我的家人“躲”在家里看电视。妈妈离开沙发,走到空调下,找了找空调遥控器,便“啪啪”地按了几下。之后又走到沙发旁坐了下来,我好奇的问妈妈:“妈妈,你刚才干什么的呀?”妈妈说:“没干什么!”我不信,便穿上鞋,走到空调下,拿起空调遥控器,看了一眼,呀,原来妈妈把空调调到了23摄氏度,我对爸爸说:“爸爸,你快跟妈妈说叫他把空调关掉吧,如果我们把空调关掉,把电风扇打开,那能减少多少排碳量啊!” 又为大自然节省了能源。

记得还有一次,我和妈妈要去买纸杯子,出门时,妈妈对我说:“一会儿到超市车停哪儿呢?”我连忙对妈妈说:“不行不行!如果开车去,没地方停,最重要的是开车去会排出多少碳哪!”妈妈听了我的话,陪我骑自行车到了超市。

而对于我们计划系统来说,这种错误还很多,这些错误往往不是什么“高、精、尖”的问题,而是要多看一眼,多走一步,多想一下,多说一句,严格一点就可以避免的,真是举手之劳呀!但仔细想想岂敢乐观?这样的情况在实际工作中,生活中何其多真正有效消除这样的问题何其难呀!一点点的错误,一点点的大意,一点点的懈怠,都可能发生巨大的灾难;而一点点的细心,一点点的尽意,一点点的静思,就有可能平安无事或化险为夷,给我们的调车工作带来方便。

书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是我们的精神食粮,是成才的必由之路。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴,提高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书,应当成为我们白米中心小学师生坚定的信念和永恒的追求。读书,就要思考、交流,在心灵沟通与对话中,感悟生活,丰富思想,品味人生;在实践求索的道路上,感悟发展,融入深厚的'历史文化积淀。我倡议,我们白米中心小学的全体师生亲近书籍,与大师对话;阅读经典,为人生奠基;营造书香校园,打造亮丽校园,做诚信公民,努力实践自己的读书诺言。

低碳生活只是一种态度,而不是能力,我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起,低碳生活是我们要建立的绿色生活方式,只要我们去行动,就可以接近低碳生活,甚至可以达到低碳生活的标准。

分小组谈谈新疆的民俗风情和自己知道了解的别的民族的特点,也可以唱别的新疆歌曲,也可以跳跳新疆舞。这样,即能提高学生的学习兴趣,又能为后面的活动做好铺垫。

淘米水可以用来洗脸洗手,茶叶渣可以晒干做茶叶枕头,用传统的发条闹钟取代电子闹钟,随手拔下电器插头……这些看似不经意的举动,都是在为地球减碳。市环保局的专家说,“低碳生活”实际上就是节水、省电、省气和回收四大要素,具体到我们生活中来说,都是些小事。

男:低碳生活,其实不仅仅关系到环境保护、节约资源之类的宏大命题。即便在个人生活层面上,它也是好处多多的———节省生活开支,又有利于身心健康。比如,选择自行车、步行、公交车等绿色出行方式;又比如,少用一度电、少用一张纸等。再比如,使用环保购物袋、认养一棵绿化树……

我是一名刚刚进入公务员队伍的新兵,所从事的引进国外智力工作联系着大量外国专家与企事业单位,是扩大对外人才交流的窗口,是联系海外人才与市场的纽带,是学习国外先进技术、经验的桥梁。我们的工作为创业发展提供智力支持,为外国专家创造良好工作环境。目睹自己周围的许多前辈,任劳任怨,无怨无悔的做好自己的本职工作。我从他们身上也体会到了“零落成泥碾作尘,只有香如故”。所以,从进入外专局那一天起我就下定决心:在这个平凡而又普通的岗位,我要像他们一样奉献自己的青春,实践自己的理想。

女::在校园里,我们有些同学能做到见废就拾。不过,仍有不足的地方,还有人乱丢纸屑、食品袋、空瓶子……甚至还有许多同学把这些垃圾往下水道里塞。

男:请大家爱护我们的环境,保护我们的环境。

女:为了保护地球的绿色、为了我们子孙后代,让我们立即行动起来吧!消灭污染、保护发展环境,担负起每一个生存在地球上的人所应负起的责任,为此我们倡议:

女:多参加植树造林活动,多亲近大自然,关心爱护绿色生命;

男:用植树和鲜花装点家庭以能周围环境;

女:不破坏湿地资源,保护好“地球之肾“;

男:保护野生动物,维护好自然界生态平衡;

女:少寄纸质贺卡,尽量用电子贺卡、电子邮件代替;

你知道全国每天节约一张纸,一年可以节约多少张纸吗?4745亿张纸。一年就可以少砍伐158.1666万棵树。“158.1666万”这个天文数字多么惊人啊!从这个意义上来说,节约用纸,也就是制造森林。

男:重复使用纸张,双面打印,尽量推行无纸化办公;

女:尽量不使用一次性纸杯、一次性筷子;

为了祖国的明天,我们每一个人都要增强交通安全意识,自觉遵守交通规则,珍惜和爱护我们的生命,让我们这个世界少一点哭声,多一些笑声。

男:尽量用手帕代替纸巾;

女:短途旅行时,用步行或自行车代替驾车;

男:建立家庭“碳抵消”档案,记录参与创建“绿色低碳家庭”的全过程。

男:保护环境,人人有责。让我们所有的同学一起响应今天的倡议,用自己的行动打造美丽的家园,为创造一个美好的学习生活环境而共同努力吧!

很早以前,就有人提出了“三分治疗,七分护理”,这很鲜明的指出了护理工作的重要性。南丁格尔说过,”护理工作是一门艺术,护士要有一颗同情的心和一双愿意工作的手“。我们应该努力学习塑造新形象的护士。转变观念,善于学习,不断完善自己,充实自己,实践护理模式的转变,不能再像以前那样单纯的执行医嘱,头痛医头,脚痛医脚,而是应该能动的执行医嘱,将病人看作一个整体的人来进行护理,让病人得到更全面、更整体、更系统化的服务。我们一定要尽自己最大的能力和爱心帮助他们减轻痛苦,为他们支撑起无力的生命。

女:我们相信:绿色与时尚同行,环保与素质共进!

男:人类环境的保护要靠我们大家的共同努力,让我们从身边做起,积极保护我们周围的环境,让我们生存的环境变得越来越美好。下面请欣赏一首非常好听的歌曲《地球你好吗》。

女:亲爱的同学们,时间过得真快,转眼又到说再见的时候了。

男:我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带给你更多课外的知识,为你带去无尽的欢乐;愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

The arrival of the year 1999 has brought with a near perfect opportunity to take a look back at the last one thousand years, assess man’s successes and failures, and look forward with our predictions of the third millennium.

齐:感谢大家的收听,本次播音到此结束,我们下次再见!

很早以前,就有人提出了“三分治疗,七分护理”,这很鲜明的指出了护理工作的重要性。南丁格尔说过,”护理工作是一门艺术,护士要有一颗同情的心和一双愿意工作的手“。我们应该努力学习塑造新形象的护士。转变观念,善于学习,不断完善自己,充实自己,实践护理模式的转变,不能再像以前那样单纯的执行医嘱,头痛医头,脚痛医脚,而是应该能动的执行医嘱,将病人看作一个整体的人来进行护理,让病人得到更全面、更整体、更系统化的服务。我们一定要尽自己最大的能力和爱心帮助他们减轻痛苦,为他们支撑起无力的生命。


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