2022年赛前动员会发言稿1500字5篇

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回首过去,我们心潮澎湃,放眼明朝,我们豪情满怀,因为我们坚信:真正的水手不会畏惧海上的风浪。今天小编在这给大家整理了一些动员会发言稿,我们一起来看看吧!

动员会发言稿1

老师们、同学们:

很荣幸可以在距离中考100天这个颇具纪念和冲刺意义的日子,在这里与大家谈一谈初三的学习和中考的打算。

我觉得我学英语和语文比较轻松,因为我是一个比较勤奋的人,而这两门学科,说得片面一点,要记的东西远远比要掌握的技能要多得多。在背记这个环节,很多人因为忍受不了其中的乏味、枯燥,总是刻意的省略,以致在考试中基础分连连不保,进而又会产生后悔之感,最后越来越紧张,经过一系列的“连锁反应”,那这一门学科的成绩也就十之八“惨不忍睹”了,所以我认为,勤奋才是学习文科的最重要的方法,有了这一把钥匙,成功的大门也将因此而敞开。

一个优秀的学生必须全面发展,文理科齐头并进,而理科难就难在它们多变的题目上,课堂上,必须集中所有的注意力撷取老师所讲的解题思路以及一些常用的方法,题目虽然多但题型却只有那几种,掌握核心的打鱼技术,就可以以不变应万变。

数学是我最头疼的学科,因为害怕,所以我每次上考场心里都忐忑不安,直到上学期期末考试的时候,我才感悟出良好的心理状态居然有惊人的效果——没有过分紧张的考试才可以让人静下心来,沉着冷静得答题,结果自然是事半功倍。所以我认为:良好的心理状态+正确的学习方法,便是取得优异成绩的制胜法宝。

作为班长,我也必须以身作则,以饱满的精神状态,尽职尽责,学习、工作两不误,团结好整个班集体,虽然不一定能让班里的每一位同学都信服,但我会努力为同学们服务,尽力协助班主任管理好班级的纪律、做好卫生值日等工作,向老师如实反馈班级同学的真实情况。

距离中考还有100天时间,我们将要踏上人生的第一个战场,迎来人生的第一个十字路口,在这关键时刻,我们将何去何从?

动员会发言稿2

教师们,同学们,

大家早上好!

经学校行政会研究决定,我校将于10月26日至27日举行秋季田径运动会,各班报名工作于上周已全部完成,运动会秩序册正在编排中,星期六和星期天课外活动时间,我看到很多同学都在积极地进行田径训练。也就是说,运动会的备战工作也正在进行之中。总之,一个神清气爽、热情高涨的运动会正在向我们走来。

同学们,我校是全省田径运动特色学校,学校培养出了大批体育人才,20__届我校张才龙成为健将级运动健儿,在全省中学生运动会上,获400米冠军,并打破该项目记录,同年进入湖北省田径队和武汉理工大学训练和学习,并在全国大学生运动会上再获400冠军。20__年张才龙同学成为北京奥运动会火炬手。20__届卢凤同学被北京体育大学录取,在北京体育大学读完研究生后,留校任教。今年5月我校伍晓东和涂文解同学在全省高水平运动健儿测试中分别获200米和400米第三名,双双被华中师范大学提前录取。前不久的10月4日,我校和黄高代表黄冈市参加全省体育特色学校运动会,我校高一年级刘懿同学获400米二级运动健儿称号,男女团体总分都远远超过黄冈高中,为黄冈市赢得了荣誉。

每年一届的秋季田径运动会是我校的传统,是同学们的一次盛会,同时也是我校校风的一次大检阅,是各班精神风貌和思想素质的一次展示。每年的运动会,入场式中,同学们经过主席台时那嘹亮的口号声,比赛场边,同学们为运动健儿加油的呐喊声,运动会结束后,同学们认真清扫运动场的身影,这些都定格成一幅幅美丽的画面,永远的珍藏在我们的记忆里。在此,我号召大家,运动会上,敞开你们的心扉,喊出你们的激情,展示你们的风采,无论是在体育竞赛中,还是在学习生活中,让“更高、更快、更强”的体育精神成为你们永远的追求。

为此,借本次国旗下讲话的机会,向大家提出几点希望:

1、希望各年级抓紧运动会开幕式入场队伍的训练。加强纪律,严格要求,从严训练,在运动会期间展示武穴中学学生的精神风貌。

2、希望各班从现在开始,充分利用主要课余时间,组织运动健儿进行运动会项目的赛前训练。一是为了取得好成绩,二是为了避免在运动会上因突然运动而受伤。

3、运动会期间,希望全体同学以班级、学校为重,关心、关注本班赛事,为本班同学助威加油,让运动会成为凝聚班风、团结协作的一项活动。

4、同学们要有高度安全意识,不论是平时的训练,还是运动会的比赛,都要时时把安全挂在心里,距离运动会的这几天,跑道上有运动健儿训练,请其它同学不要在跑道上散步,不要在运动场上踢足球,特别是投掷项目,一定要采取防范措施。

为了全校能协调一致地筹备好运动会各方面工作,我把运动会的各方面工作作个安排:

1、21日开始组织运动会秩序册编排,25日把秩序册发到各班,每班一本。各班领到秩序册后要认真组织运动健儿学习,让每个运动健儿知道自己比赛的时间和地点。

2、各班要推荐一名引道员,下午课外活动时间到运动场训练。

3、学校仪仗队由高一(1)班,高一(2)班,高二(1)、高二(2)班和高一、高二全体学会干部承担,散会后请这个班学生和高一高二学生会干部留下来训练。

4、各年级入场式训练时间安排:

高一年级,10月22日下午课外活动时间训练。

高二年级,10月23日下午课外活动时间训练。

高三年级,10月24日下午课外活动时间训练。

最后宣布一则通知:本周,高一年级广播体操要进行音乐合练

10月23日和24日,也就是本周星期二和星期三早上跑操临时取消,高一年级全体学生以班为单位训练广播体操,希望各班体育委和班干部认真组织。

动员会发言稿3

总经理、全体管理、员工:

大家好!

今天是公历3月31日,农历二月二十六日,农历新年已经过去46天了。在这里,我向大家拜一个晚年,祝大家在新的一年里工作顺利,身体健康,合家幸福,万事如意!

刚才各位部门经理对新一

年的工作作了详细安排,对今后的工作作了表态发言。厉总经理对过去一年的工作和取得的成绩作了全面回顾,并对今年的美好前景作了展望,对当前的工作提出了明确指示。

厉总的讲话,高屋建翎,为我们指明了前进的方向。各位经理的讲话具体实在。今天的会议,开得很成功,今天的会议,是一个集力量、鼓干劲的的动员会,希望大家牢记厉总和各位经理的讲话,在这里,我还要强调三点:

第一点、牢记历史,不辱使命

厉总的讲话,发人深醒,为我们指明了目标。我们开天公司成立于1997年10月,经历了国内行业的激烈竞争,经受了全球金融风暴的冲击,走过了13年的风雨历程。我们从最初的 1台压机家庭作坊式的生产发展到的现代化自动线生产,从当初的来料加工到集研发、压铸、电镀、冲压、装配、销售于一体,从单一的匙扣生产到各类匙扣、包扣、登山扣、带扣、宠物扣、五金配件等六大种类上百个品种的生产,从当初的.满足周边市场需求到产品跨出国门参与国际竞争,开天公司走过了一条不同寻常的跨越之路。公司的成长,离不开厉总的英明领导,更离不开全体员工十多年来辛勤挥洒的汗水。在这里,我郑重地向你们道一声:员工们,你们辛苦了!我代表开天衷心地感谢你们!没有你们,就没有我们的今天!没有你们,就没有现在的开天!虽然我们取得了一定的成绩,但是我们要走的路还很长。我们的使命是:以尽可能低的成本,为客户提供更优质的产品,为企业创造更大的利润。这是一条永无止境的发展创新之路。

第二点、齐心协力、精诚团结

截止今天,我们公司现有管理、职工近200人,我们的员工来自浙江、河南、江西、安徽、贵州、湖南、湖北、广西等十几个省,来自汉、壮、侗、回、苗、水、布依、土家等八个民族。我们为一个共同的目标,为了开天的成长和我们自已的进步而凝聚在一起。我代表公司向你们宣布:开天就是你们的家,我们一定要尽可能地创造条件,让你们吃得更好,住得更舒适,工作得更安心,只是目前公司新的项目在上马,条件有限,还望大家多体谅。我们的全体管理、员工也要象兄弟姐妹一样紧密团结在一起,工作、生活有什么困难,向上级反映,发生什么矛盾、别扭,也要心胸开阔,忍一时风平浪静,退一步海阔天空。团结就是力量,只有团结,才能保证各项生产工作顺利进行。拉帮结派、明争暗斗、阳奉阴违这种丑恶现象绝不允许在我们内部存在。

第三点,忠于职守,尽职尽责

我们的整个公司就像一部大机器,每一个人就像机器上的一个零件,每一个人都有他的地位和作用。各位管理人员都是我们的骨干,都是我们的核心力量。管理人员的作用体现在哪里?在发生紧急情况时,要看到你们的身影 ,在困难面前,要看到你们的身影,在危险时刻,要看到你们的身影,在重大任务前,更要看到你们的身影。你们要在平时工作中看得出来,关键时刻站得出来,困难面前挺得过来,这就是我对公司全体管理人员的要求。我们的全体员工,也都要发扬主人翁的精神,树立“厂兴我荣,厂蓑我耻”的观点,你们要干一行,爱一行,钻一行,精一行,360行,行行出状员。你们的努力,公司是看在眼里,记在心里的。公司的成长离不开大家,公司发展了,你们也会跟着进步。我们的经理、主管,也都是从普通员工的岗位上一步步提拔上来的。你们一定要严格遵守厂规厂纪,严格遵守操作规程,注意安全,服从领导,钻研业务。

全体员工们,20__年已经过去,20__年又翻开新的一页,让我们在厉总的正确领导下,在各级管理人员的带领下,在全体员工的共同努力下,我们团结一致、顽强拚搏、开拓进取,为全面完成2010年各项目标任务,为开天公司创造新的历史、新的辉煌而努力奋斗!

动员会发言稿4

各位老师,各位同学:

早上好!我是__班班主任_老师,受年级组_主任委托,和同学们谈一谈高中的学习方法,希望我今天的讲话给同学们带来一些启发,能帮同学们搭上通往高考胜利之门高速列车。

同学们,光阴似箭,日月如梭,从我们军训第一天到今天转眼快两个月的时间了,再过9天我们就要迎来高中阶段第一次重要的考试——期中考试。为什么现在要来和同学们谈学习方法的问题呢?一是有的同学不重视学习方法,以为只要勤奋;只要多记、多背、多做题,就可以提高成绩,就可以考上自己的理想的大学;我们说学习方法是高效学习的保障,没有效率的学习是做无用功。无用功是不会提高自己的学习成绩的,反而会打击自己的自信心,从而怀疑自己的智力与能力。二是有的同学还处在一个不正确的学习方法之中,学习效率低。现在你凭自己记得比别人多,题目做得比别人多,很多平时考试的题目你都见过、做过,高一、高二的考试你总是考得不错,以为自己的方法就正确了。这样的同学若没有掌握科学的学习方法,到了高三阶段就没有冲刺力,学习上总不得要领,抓不住关键。在月考中,看到原来比自己落后的同学超过了自己,就会对学习失去信心,害怕高考,影响高考水平的正常发挥,导致考试失败。所以,我们在高一就要学会正确的学习方法。

那么高中阶段有哪些重要的学习方法呢?这个问题要全面展开来说,可能要说上几个小时,今天由于时间有限,我只针对现在我们二附中同学中存在的一些问题说几点。

一、课前预习;课前预习很重要,通过预习你知道了这节知识有哪些内容,对知识能够知道一个大概,这样你可以有效地参与老师在课堂上组织的学习讨论。使你获得老师与同学的认同,你自己也收获了成就感,从而培养学习兴趣。兴趣是最好的老师。

二、课堂学习;课堂学习是同学们获取学科知识和提高学习能力、思维能力的主要途径。课堂上老师会传授知识的重点和关键点,让你少走弯路;课堂上老师会帮同学们建立解决问题的`思维方法与途径。例如:化学里我们学习物质的量的内容时,由于物理量多,要进行很多的转换计算,这是很多同学头痛的问题。那么同学们要养成“见量先化摩”的习惯,充分利用“物质的量”在化学计算中的桥梁作用。这就是思维方法与途径。课堂上老师会给同学们做典型错误分析,保护同学们在解决问题时避免掉入陷阱。所以同学们一定要把握住课堂学习的机会。那么课堂上我们应该怎么做呢?

一、课堂上要有良好的学习状态。良好的学习状态从眼神上可以发现有点傻和痴的味道,人的思维活动完全被老师的教学活动所引导。

二、适时适量做好课堂笔记,在听懂、理解的基础上做好关键点的笔记。没有理解的知识点课后再找老师问清楚。有的同学认为自己记忆力好,不想做笔记。其实遗忘是自然规律,谁都免不了。再好的记忆力都抵挡不了时间的攻击。有的同学,老师讲什么基本没听,但是老师写的他都抄下来。课后也不去求证。这样的笔记只是练习了写字而矣。这当然是两种极端的情况。平时我们同学或多或少存在这些现象。这种现象越多课堂效率就越差。

三、老师课堂上讲例题,提问题,都会给一些思考时间,同学们要在老师讲解之前,自己要有一个完整的思考过程和初步结论。然后对照老师或别的同学的思维方法,判断自己思维方法的优劣。高考其实不是考你的思维多么标新立异,你若是能以最简单的方法,最精炼的文字解决、回答问题,你在高考中才有可能拿到高分。因为高考的题量大,时间就是分数。

三、课后巩固练习;课后巩固练习一定要及时,先做一个选择与判断题,进一步理解掌握知识点,再做一些知识应用与综合性习题,再现老师的思维过程,同时可以追求一题多解,拓展自己的思路,寻找最优解决方法。每一章节或模块,要有系统性总结复习与训练。减少遗忘对新知识的不利影响。我在6班上化学课的过程中发现有几个同学,思维能力和学习新知识的能力很强,但化学成绩却不太理想,原因就是课后的巩固练习工作做得不好。虽然课堂上他表现不错,但两周、三周之后,这些课堂上学会的知识模糊了、忘记了,考试也就出错了。

四、平时遇到不会做的题怎么办?很多同学平时遇到不会做的题,第一反应是求救于周边的同学。这是非常错误的。正确的是,你可以在时间充裕的时候,先认真阅读相关教材和课堂笔记,看能不能找到方法,然后可以和同学展开一些讨论,讨论之后一定要向老师求证。因为老师在学科知识方面站得高看得远,就像医生看病一样,知道你的病灶在哪里,才能有的放矢地帮你改正错误。对于典型错题,还要把它写在错题本上。并再找一些同一类型试题进行巩固和强化经训练,防止下次再犯类似错误。

五、考前复习很重要:通常来说一般期中、期末考试提前一周进入复习模式,考前复习做什么?一是整理笔记,最好是重新准备一个本子,对考试内容做一个系统性的总结,并形成文字,防止自己遗忘知识点。二是错题本训练,重做错题。我们在高三复习时,分析一些同学的月考试卷,发现学生在月考中丢分的试题大都是同一类问题。因为人们认识事物,都会受到先入为主的影响,对事物的认识一旦形成了错误的观点,要改正这种认识,是很不容易的。

六、养成良好的学习习惯;

1、整理好自己书包和课桌里的各种资料。一个成绩优秀的同学,他的书包与课桌一定是井井有条,各种资料分类整理存放,随时都可以找到。这从侧面反映出这个同学善于归纳和总结。而我们有的同学上午发的资料下午就不见了。

2、善于、勤于做知识与方法的归纳与总结。假如你是一个超市老板,你的超市商品丰富,但都是无序堆放,你想会有人到你这里来购物吗?不会,你要对商品分类摆放,让顾客便于寻找,并且还要把顾客弄乱了的商品及时归位。这样你的超市才能继续经营。学习也是此道理,随着所学知识的增加,你要不断地做归纳与总结,防止知识点串门,张冠李戴,做到对知识的有序管理。当要运用这些知识时你才能得心应手。而不是一筹莫展。

3、勤问老师。教高三时,我常和学生说,只要你做到每天每科问老师一道题,不管你基础多差,我保证你高考能上一本。这句话对高一高二的学生同样适应。问老师也有学问,你要掌握老师的行踪,摸清楚老师的课表,逮着老师有空时或者在你班答疑时问。有时同学去找老师问问题,找一天也没找着,所以以后就不想去问老师了。

4、课堂多动笔。我曾经发现,当课堂纪律不好时,有的同学精神好,不打瞌睡,但一旦课堂安静下来,他很快就来了瞌睡。这是为什么呢?因为纪律不好时,他在讲话,递纸条或者干别的事,总之没有闲着,所以没瞌睡。安静下来后,他没做做了就会来瞌睡。所以你在课堂上要多动笔,让自己不停地有事做,这样你就不会犯困,保持精神饱满,高效学习。

总之,学习方法是我们提高学习效率,做到事半功倍的法宝,学习方法也因人而异,因学科而异,同学们要在老师的指导下,找到适合于自己的正确方法。因时间关系,我今天就和同学聊到这里。预祝同学们期中考试顺利,预祝同学们经过高中三年的努力,人人都成为学霸,考上自己理想的大学。

动员会发言稿5

亲爱的同学们:

大家好!

在七年级上学期同学们学过一篇课文《最后一片叶子》,同学们还记得吧?美国作家欧亨利在他的这部小说里讲了这样一个故事:病房里,一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树,在秋风中一片片地掉落下来。病人望着眼前的萧萧落叶,身体也随之每况愈下,一天不如一天。她说:“当树叶全部掉光时,我也就要死了。”一位老画家得知后,用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。最后一片叶子始终没掉下来。只因为生命中的这片绿,病人竟奇迹般地活了下来。那么这则故事告诉了我们一个什么道理呢,有谁还记得?

(人生可以没有很多东西,却唯独不能没有希望。希望是人类生活的一项重要的价值。有希望之处,生命就生生不息!只要心存希望,总有奇迹发生。)

今天我把我们年级150名至250名的同学集中在这里,因为你们在老师心里是最有希望上高中的,也许有些同学还能上一中,四中,上河西堡二中。那么怎么才能上高中,同学们是不是已经准备好了呢?现在我们已是处于初二上学期,再过半年就要升入初三,以目前这样的学习状态去迎接20__年的中考,你们行吗?还是同学们要坐以待毙,和你们的父母一样继续“开发我们的地球”?难道大家想把自己以往的努力和付出全部否定吗?

在这里,我给同学们讲这样一个故事。曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一,然而他小时候的天赋却不高。有一天在家读书,对一篇文章重复不知道多少遍了,还在朗读,因为,他还没有背下来。这时候他家来了一个贼,潜伏在他的屋檐下,希望等读书人睡觉之后捞点好处。可是等啊等,就是不见他睡觉,还是翻来复去地读那篇文章。小偷大怒,跳出来说,这种水平读什么书?然后将那文章背诵一遍,扬长而去!

小偷是很聪明,至少比曾先生要聪明,但是他只能成为贼,而曾先生却成为毛主席都钦佩的人。

勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。那小偷的记忆力真好,听过几遍的文章都能背下来,而且很勇敢,见别人不睡觉居然可以跳出来大怒,教训曾先生之后,还要背书,扬长而去。但是遗憾的是,他名不经传,曾先生后来启用了一大批人才,按说这位小偷与曾先生有一面之交,大可去施展一二,可惜,他的天赋没有加上勤奋,变得不知所终。

为什么要给同学们讲这一则故事,我想同学们也能明白一二。伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。曾国藩能成功,我们难道不行吗?

在每个班里为什么有那么几位同学学习比自己好,我想同学们在平常也看在眼里,他们学案的预习,上课的表现,家庭作业的完成,平常学习的习惯等等,都比自己认真、踏实,他们的成绩就是靠勤奋得来的。那么请问,你勤奋吗?

通过同学们这次期中考试,我发现今天到场的你们,还存在以下问题:

1、被动学习:今天在座的同学在进入初中后,还是像小学那样,有很强的依赖心理,跟随老师惯性运动,没有掌握学习的主动权。表现在:不定学习计划,坐等上课,课前没有预习,上课不专心,举手不积极,作业马虎,拖拉,抄袭,对老师上课的内容不了解,上课忙于记笔记,没有听到“门道”, 周六在家不好好学习,去网吧,三五成群的去玩耍。

2、学习方法不当:老师上课一般要讲清楚知识的来龙去脉,分析清楚概念的内涵,分析重点难点。而上课很多同学们没能专心听讲,对要点没能听到或是听得糊里糊涂;课后又由于懒惰没能及时的巩固、总结,寻找知识间的联系,并且乱套题型,对概念、法则、公式、定理一知半解,机械模范,死记硬背等;有些同学晚上加班加点,白天无精打采,或是上课不听,自己另外一套,结果都是事倍功半,收效甚微。

3、不重视基础:一些自我感觉很好的同学,常常轻视基础知识。这次的期中考试成绩就将同学们的这点体现的淋漓尽致,最基础的题失分较多。对基础知识,好像知道,但又不确定答案,其实你没有真正搞清楚。从而在考试中影响自己的成绩。

那么面对以上问题,我想同学们应该知道要怎么做,但我还需要给同学们补充以下几点,以提高自己:

1、要养成提前预习主动学习的习惯,克服只满足于听懂学会被动学习的习惯;

2、要养成上课专心听讲的习惯,克服上课三心二意、精神不集中的习惯;

3、要养成积极思考、爱提问题的习惯,克服满足一知半解、不懂装懂的习惯;

4、要养成独立、按时完成作业的习惯,克服不动脑子、抄袭他人作业的习惯;

5、要养成及时改错的习惯,克服知错不改、得过且过的习惯;

6、要养成遇到问题查寻资料、积极寻找解决问题途径的习惯,克服遇到问题自己不动脑子就问他人,遇到困难便灰心丧气、自暴自弃的习惯;

7、要养成仔细审题的习惯,克服粗心大意、马马虎虎、不细心钻研的习惯;

8、要养成勤于动笔的习惯,克服只看书、听讲,不作笔记、不做练习的习惯;

9、要养成认真书写的习惯,克服书写不规范、字迹潦草的习惯。

10、要养成重视知识的掌握和运用的习惯,克服只重视分数,不分析错误原因的习惯。

同学们,不专心、不努力,浑浑噩噩,即便你的条件再好,再聪明也难成大器,难当大任。在此,我要对那些至今还在错误的理解是在为老师、为父母而学习的同学说,千万不能好高骛远,在学习中怕苦怕累,存有任何侥幸和投机取巧的心理是不行的。学习有方法可循,没有捷径可走。只有踏踏实实,一步一个脚印去做,只有掌握科学的学习规律和适合自己的方法,养成良好的学习习惯,增强自己的责任意识,才能够有效地提高学习成绩。

最后送给大家一句话,以此共勉:种子为了寻找阳光,冲破土壤,茁壮成长;雄鹰为了击破长空,仰望蓝天,展翅飞翔;轮船为了到达彼岸,驶向大海,乘风破浪!


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