大学青年座谈会发言稿5分钟

黄炯 1172分享

在社会一步步向前发展的今天,我们可以使用发言稿的机会越来越多,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。今天小编在这给大家整理了一些座谈会发言稿,我们一起来看看吧!

座谈会发言稿1

各位领导、同事:大家下午好!

感谢领导能在百忙之中抽出宝贵的时间举行大学生座谈会,这充分的体现了公司领导对我们大学生的关怀与重视。为此我会在以后的工作中更加努力,不负领导的厚望。

本人来到公司已有二年有余,期间在领导的关怀和同事的照顾下一路走到今天,使我感到大家庭的温暖,二年来我从工作中学习到很多东西。在此我就个人而言,谈谈我从校园步入社会的感受,和大家分享。这些也是我去年谈过的总结,我感觉这些总结不仅适合刚来公司不久的同志,同样适合我这样的。所以今年还谈谈去年谈过的话题。我认为大学生从校园步入社会应该从以下几个方面做起:

一、积极改变自我,适应社会。

凡是从大学校园出来的学子们都是怀着美好的理想步入社会的,可是一旦步入社会后,发现现实和理想存在着很大的差距,有些难以适应,无所作为;有些适应了社会,奋发向上,成为社会的“栋梁”。俗话说:“物竞天择,优胜劣汰,适者生存。”所以社会是不会因个人喜怒哀乐而改变的,只有我们积极的改变自我,适应社会,才能不被社会淘汰,才能在社会中发展。

、加强自我修养,苦练内功。

俗话说:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”大学的学习只是一个阶段,而不是终结。只有通过在工作中的不断学习,不断的加强自身的修养,才能厚德载物,才能成为有用的人。大学期间所学的仅是理论的东西,缺乏实践,从理论到实践还需要一个过程,有了实践、有了经验再回到理论,自己所学习的知识才能有升华和提高。作为年轻人要多学习、勤思考,苦练内功。

三、适时展现自我,厚积薄发。

水浒传中唱到:“该出手是就出手”。作为大学生自己要有审时度势的能力,正如厂长经常教导我们那样:“要有政治的眼光,要有政治的敏锐性。”所以在该发挥自己、展现自己才能的时候应当仁不让,力求把领导安排的工作出色的完成了,充分展现自我。但是这些“薄发”是要靠平时的“厚积”来实现的。只有平时苦练内功,加强自身修养,才能该出手时能出的来手。

在此我衷心的祝愿各位领导身体健康,合家幸福。以上谈话与在座的大学生兄弟姐妹们共勉之!谢谢大家!

座谈会发言稿2

各位老师:

大家下午好!

首先感谢学校给我这样一次发言的机会,在这里,我将敞开心扉,谈谈工作四年来生活、工作上的一点体会吧!

四年,弹指一挥间。回首往事, 还记得四年前初来乍到时的惶恐与不安,还记得初为人师的欣喜和青涩,那时的我,面对着比我更小的孩子,却并不见得来的成熟和稳重。然而值得庆幸的是,四年来,在学校领导的关怀下,在同事的热心帮助和自身的刻苦努力下,我学到了很多书本上学不到的东西,教育教学经验不断丰富,工作能力得到了一定提高。今天我把这些体会说出来希望能和大家共同探讨。我觉得作为一名青年教师,要尽快成长、不断进步,需要做好以下几点:

一、制定一个切实可行的工作目标

这是成长的方向。目标就像是一盏指明灯,每个人都有自己前进的方向。作为一名青年教师,我在适应了自己的工作之后,为自己树立了一个工作的目标,奋斗的目标。我的奋斗目标是:让自己成为一名有目标感、责任感、积极感、学力感、专业感的教师,成为一名学者型、研究型、智慧型的教师!现在,我仍然向着这个目标迈进!

二、向老教师学习,尽快提高自己的业务水平

老教师教龄长,知识渊博,教学经验丰富,讲课水平较高。对于我们青年教师,老教师不仅仅是自己的同事,更是自己在教学路上的引路人。经常与自己周围的同事交流,吸取他人成功的经验,交流教学心得。这样不仅可以迅速弥补自己教学中的不足,还可以互相探讨经验,增强信心,丰富自己的教学手段和方法,在教学中达到事半功倍的效果。学校为青年教师开展的“拜师傅,结对子”活动为我们搭建了更直接的学习的平台,我觉得师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间,使我们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会,从而得到提高。因此我们平时要利用机会多听听师傅的课,多学习师傅的教学方法,多学习师傅的态度,多学习师傅的经验,只有虚心的向师傅学习,不断提高自身素质,才能使自己尽快成长起来。在此我也很感谢学校为我提供了这样的机会。

三、多读书,多学习,做个智慧型教师。

这是成长的关键。首先要深化专业知识,并拓宽知识领域。要给学生一杯水,老师自己要有一桶水,青年教师虽然具有较全面的专业知识,但也应该继续深化专业知识和拓宽自己的知识领域以及知识的联系,这就需要我们多读书,尤其要多读教育教学书籍和杂志。在专业方面,我感觉到自身的理论基础有限,一些教学方法、教育手段都停留在初级的水平上,并且对一些工作经验和总结的能力不强。因此,我努力多读一些教学方面的书报杂志,逐步使自己的业务理论水平上升一个新的层次。

四、钻研业务 、勤思考,擅积累,做个反思型教师。

这是成长的核心。教学中应不断反思。所谓反思是指我们应善于总结学习及实践中取得的成果和出现的问题,不断调整自己的知识结构,教育教学方法,以获得持续发展,达到成长的质的飞跃。

(1)、从教法来讲:应在每一次上课或组织学生活动后,认真总结,检讨成败得失,研究出更好的教育教学方法,以求今后取得更大的.进步。“不积小流,无以成江河。”只要长期坚持,从细微处入手,日积月累,终究会有惊人的质的飞跃。

(2)、从知识来讲:通过在教学实践中学生对教学的反馈,即时补充自身知识的不足,和学生共同成长进步。同时,更应根据社会的发展、科学的进步,更新自己的知识结构并作用于教学。

五、增进和学生的交流。

徐特立先生说:教师有两种人格,一种是“经师”,一种是“人师”。经师只教授学问,而人师不仅教学问,学生的品质、学生的作风、学生的生活、学生的习惯他都关心。因此,我们平时要多与学生交流并了解他们的思想动态,主动和他们多接触多谈心,这样他们会主动告诉我们他们所喜欢的教学方式,告诉我们他们对学习的兴趣等,就可以使我们的教学得到不断的改进和提高。同时,要善于观察发现每个学生的特点,因材施教,使他们更容易接受你的教学内容。

最后,我想把这样一句话送给所有的青年老师:每个人的心中,都有一个舞台——心有多大,舞台就有多大。只要你是一颗有生命力的种子,就能在这里长成参天大树!

座谈会发言稿3

尊敬的各位领导,各位同事:

大家下午好,很荣幸能代表青年教师代表发言,我发言的题目是《做一个有追求的青年教师》。

__年10月我有幸进入__四中工作,一年多的学习和工作生活,让我慢慢熟悉了这所美丽的学校,结识了一批优秀的中青年教师。在领导的关心和同事的帮助下,我适应了新的工作环境,学习到不少的知识。在这个物质主义喧嚣的时代,静下心来潜心从教显得艰难,神圣而清贫的尴尬处境,让一些同志对职业产生了怀疑,安贫乐道对许多人来说并非易事。我常想与其抱怨生活,不如以积极地心态去面对生活,做个平庸的教师是一生,做个有信仰有追求的教师也是一生,谁甘心平庸呢?今天我在四中工作,分享着四中过去的光荣与成绩,但是要把这份光荣和成就传承下去,就需要我们青年教师去拼搏,去赢取,去创造,为她挣得更多的荣誉。记得上学期青年教师培训会上,黄主席和蒋建华老师,分别就自己的成长经历,为青年教师做了精彩的发言,他们的报告为青年教师的成长提供了一种可借鉴的模式,展现了每一位优秀教师成长的背后,都是一个追求的过程,一个拼搏的过程,一个不断学习的过程。

这个学期由于工作的需要,学校安排我接任高二文三班班主任工作,我首先感到的是责任重大,担心自己经验不足,搞不好工作,辜负了学校的.信任,耽误了学生的前途。之后领导找我谈话帮我分析班级学生的情况,提出很多有针对性的意见和建议,鼓励我要对自己有信心。我想在困难面前不气馁,在责任面前不回避,是每一位青年教师都应该做出的选择,只要用心去做,一定能够圆满完成学校安排的各项工作,为学校的发展尽一份自己的力量。接班伊始,我找到班级的每一位同学谈心,征求他们对于班级管理的意见,表明自己对于加强班级管理的决心,请班委会起草班级公约,争取学生对班级管理工作的支持。

经过一段时间的努力,班级在出勤和卫生方面,取得了很大进步,旷课,迟到的现象基本消除,班级的卫生状况大大改善,班风学风也有了好转。

在学校领导的支持下,我们班在3月17号,举行了“感恩主题班会”活动,邀请了药都活雷锋张西军老人,亲临班会现场,在聆听身边的先进事迹后,学生受到了一次深刻的教育,立志要做一个像张老一样对社会有贡献的人。班会中我还邀请八位家长,在百忙之中参加班会活动,当学生面对自己的父母,把自己对父母十几年来的感激之情形成文字,在父母面前大声读出来的时候,我看到几位家长感动得热泪盈眶,即使是平时习惯不好,学习并不突出的学生,读出那久违的感谢时,他们的家长也一样感动地流泪。通过这次班会活动,使学生心灵接受了一次洗礼。班会之后,很多同学精神上变化很大,学习上也更有劲头。结合学校团委开展的志愿者活动,我们班级先后开展了关爱环卫工人,体会劳动的辛苦和光荣志愿者活动。开展为期一年的定额按月资助品学兼优且家庭贫困的我县耿皇乡九年级同学王振标每月200元生活费,献爱心助学活动。通过这些活动,增强了班级的凝聚力和集体荣誉感,促使学生领会父母的辛勤付出,感受社会真爱,积极回报社会,尽力帮助身边的困难同学。

尽管这些与我们追求的目标仍有不少差距,但是我们的学生在慢慢进步,作为班主任我为他们的进步感到欣慰。有时我在想我们从事的职业是能影响一个学生一辈子大事业,在他们人生中最重要的阶段,我们陪伴他们成长,在他们的生命中留下厚重的一笔!我们的思想和观念通过他们影响更多的人,我们其实在做一件了不起的大事情!我们的职业因而神圣!当然班主任工作也会遇到一些困扰和苦恼,但是困扰也是促使自身成长的外在条件,就像人生要经历酸甜苦辣一样。一个教师若没有从事过班主任工作,就不能很快地成长,同时也是一种缺憾。

相信在学校的关心支持下,在青年教师共同的努力下,我们学校的青年教师,一定会不负所托,不辱使命,为学校做更多的工作。谢谢。

座谈会发言稿4

各位同学:

大家晚上好!congratulations!作为学长,首先要恭喜你们能如愿考上大学。

我是来自10级包装工程(1)班的___。

或许,你们当中的有些人现在还沉浸在高考失败的痛苦中,的确,一年前的我,在那个七月,情绪也很低落。不过,我们还是幸运的,因为我们有机会来到了哈尔滨商业大学。虽然,商大并不出名,没法跟名牌高校相比。但商大能提供给我们一个跳板和继续向上发展的平台。不要因为来到这所你认为不起眼的学校而感到失落,记住:你们的态度决定一切。

开学已经将近一个月了,相信有不少同学还沉浸在喜悦之中。激动之余,或许你们潜意识中也会有种忐忑和迷茫。这些都很正常,很多新生都会遇到这样或那样的问题,然而大家不禁会思考:大学四年的生活会怎样,四年后的生活又会怎样?其实,这种疑惑、迷茫,这种对大学生活的不适应,是每一名新生都将面对的问题。但是,请相信,它们必定会伴随着成长而逐渐消失。接下来,我以过来人的身份给你们5个词语参考建议,希望能够带给大家些许帮助和启迪:

“自信”——自信是做好任何事情的根本。处于这个阶段的我们很容易不自信,人首先要相信自己,别人才会相信你。所以我们要努力克服自卑心理,加强自信心的训练,要认识自己不自信的来源,认识自己的长处和优点,要扬长避短。只有拥有自信,才能收获成功。从今天起做个自信的人,暗示鼓励自己“我能行!”

“独立”——步入大学,你们面对的第一个问题就是:父母不在身边,一切都得靠自己。这种生活的独立可能迫使你们必须在短时间内掌握一些“照顾自己”的技巧。当然,更大的问题是情感的独立。作为年轻人,大学生需要真正地像一个大人一样来处理事情,不能任由自己过去的一些小脾气、小性子来左右自己,坎坷挫折都必须由自己勇敢地,面对,比如忘记过去高中阶段的种种光环、欣然面对暂时性的失落、催促自己走出“恋家”情结等等,尽快使自己很好地融入到大学生活中来!

“责任”——对自己负责。大学和高中最大的区别在于它的自由,不管是学习上还是生活上,再没有人监督和敦促,大部分时间靠自己的自觉和自律。在这里,我希望你们铭记一句话:“大学是用来珍惜的,不是用来惋惜的”。几天的懈怠与纵容,可能直接影响今后的人生。很多学生入学后都抱怨:“大学完全不像传说中的那么轻松,课业压力远胜于高中,尤其是我们理工科的`”,我相信,能这么抱怨的人,一定是对自己负责的人。上大学不是用来享受的,而是为未来奠定基础的,任何辛苦付出必将成为一种投资,学习正是最有效的一种。上了大学首先要做好角色转化,意识到大学学习和中学学习的差异特别是要走出应试考试教育的误区,要学会学习,主动学习。大学的学习要讲究方法策略,主动地进行探索性和研究性的学习而不是被动地去接受,要合理分配学习时间特别是有效地利用课余时间,学习内容不仅仅局限于课本更要联系实际进行实践,多参加一些学术交流活动、听专题报告讲座,多向老师、同学请教学习经验和感受,要善于培养和发现自己的学习兴趣,肯定自己的每一次成功,寻找学习的成就感,坦然面对考试,大学期间考试不是很多也不会很难,大家不要惧怕考试,而应把大学的考试作为证明自己能力的一次良好机会,用积极的心态去面对,牢牢地把握住。

“感恩”——感恩是一种大智慧,在人与人相处中尤为重要,没有感恩的人际交流,必将是冷淡的。大学中,首先熟络起来的必定是自己的室友、自己的同学,这是一种奇妙的缘分,所以,请大家一定好好珍惜,发生误会、起争执的时候,要想想曾经得到的帮助,学会感恩。

“理想”——“男儿不展风云志,空负天生八尺躯”,大学生,必须有理想。处于智力黄金阶段的我们,面对大学这样一片能提供知识、提供导师、提供益友、提供实现自己报复的“机会天堂”,怎能不心生激情,心生澎湃?所以,请认真问问自己:“我的报复是什么”、“我需要怎样规划四年的大学生活”、“怎样充分利用学校提供的各种有力条件”,制定出适合自己的长期、中期、近期的主要学习目标及详细规划,并坚持执行。这样才能减少入学阶段的迷茫,这样才不至于被外界的诱惑影响,只有这样的大学生活擦会更加充实、有意义。

大学四年做一个追逐着太阳奔跑的人吧,体力可以阻挡你,但智力和意志却从不能使你停歇。只有经历过大一的人才知道,大一第一年的蜕变是巨大的,从埋头苦学,题海战术,家长包办到独立面对生活琐事,与人相处,寻找学习和兴趣的最佳结合点,发展特长,每个人都有着不同的转变,在急剧转变中,谁快谁就把我先机,独占鳌头。在忍与不忍中学会生活,在顺与不顺中把握命运。生命不能被保证,为何不在大学这个新起点,防守一搏呢?永不失败是不可能的,永不言败才是我们应有的气度。未来在我们脚下延伸,一分耕耘必有一分收获,一滴汗水必有一份回报。请告别昨天,它是一张底片,多少遗憾也都变成美丽;请把握今天,它是一个脚印,带你踏上寻梦的征程;请展望明天,它是一个梦想,总有一片天空属于自己!

最后祝愿所有学弟学妹们在美丽的商大过上快乐幸福的四年,描绘出自己灿烂的明天!

谢谢大家!

座谈会发言稿5

亲爱的同学们:

大家好!今天我们在这里召开初二优生座谈会,把我们年级前三十名的同学请到一起作一次面对面的交流。首先,我要祝贺在座的三十位同学,因为你们的努力让自己成为了年级的佼佼者,使自己今天能够坐到这里开这个优生座谈会,这是一种荣耀,也是值得自豪的一件事。但是,在自豪之余我们要永远记住成绩只能说明过去的努力,我们现在的领先也只是在我们的班级、我们的年级这个小小的领域里,而我们在初中的目标是中考,所以我们中考的成绩如何,一定将取决于我们从今天之后开始的努力!我们的中考也不只是在我们班级里的竞争,它是全县所有同学之间的竞争,这就要求我们要放眼全县,“眼望高山,脚踏实地”!

对此,我认为大家要认清我们当前学习的有利形势,因势利导,确立自我奋斗目标。我们当前的有利形势有:

1、初二的所有教师都是学校精心配制的,是一支高素质的教师队伍。他们个个经验丰富,知识渊博。虽然授课的方法不同,但他们都有着强烈的爱心与责任心,时刻关注着我们每一个同学的身体、学习和思想状况,都是我们同学的良师和益友!

2、学校领导也相当关注我们初二同学的学习与发展,也正积极的构思促进教与学的一些相关措施:如召开今天的初二优生会,级部每位任课教师针对每个学生的特点布置的有效的优生作业,各任课教师对优生的的跟踪培养,学校领导给住校生提供晚自习后能专门学习的学习室等,这些都表明,学校是我们同学安心学习的坚强后盾,我们的同学在紧张而又枯燥的学习中不是孤军作战的,你们的身边还有我们的学校、老师和家长,他们将和你们一起努力!

3、我们这一届学生整体表现很好,全校师生有目共睹。班风正、学风浓,纪律严明,养成了良好的学习和生活习惯,这对你们来说,是很好的学习环境。所以,我们更应珍惜这次机会。

当然,我们也应认识到我们所面临的挑战。在地理位置、交通等方面我们和兄弟学校之间有着很大的差距,全县统考成绩有时也会不尽人意,那么我们该怎样取得更好的成绩呢?

我们级部老师认真分析,讨论对策,我们一致认为影响个人成功的因素第一位是目标,第二位是胸怀,第三位是勇气,第四位是坚持,第五位才是聪明。

首先,我希望在座的`每一位都能有一个明确的升学目标,并时刻想着自己的目标,才会有源源不断的动力!从而一鼓作气的刻苦努力,这样即使你做不到最好,在现有基础上再上一个台阶是完全有可能的。

其次,面对如山的学习任务和来自方方面面的压力我们都要保持良好心态,热情的去拥抱它,把压力变成动力,不能有不喜欢哪个老师或不喜欢哪个学科的心理。一时凭兴趣或一时冲动去学习,这样是有害的。不管以后每次考试怎么样,发现问题解决问题最重要,记住永不放弃努力!

第三,兵书上有句话“两军相遇勇者胜,两勇相遇智者胜。”高中重点班录取人数虽然有限,但我们多上一个别人就少上一个,别人多上一个我们就少上一个。不要以为只有我们在努力,其实全县所有的学生都在努力。因此,我们要珍惜时间,改良学习方法。请记住:时间是海棉里的水,要挤才会有。任何一科的优劣都将决定你的中考的成败!跛着脚的人永远跑不赢两只脚健全的人!聪明的同学不会老是抱怨老师教不好,而是不断的调适自己去适应老师的教学!

第四,坚持就是毅力的较量。希望大家能长期保持旺盛的斗志力。坚持认真与刻苦的精神。常言道:“天道酬勤”、“成功是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感”,“吃得苦中苦,方为人上人”因此我们要拿出“两眼一睁,开始竞争;两眼一睁,学到熄灯”的刻苦精神,没有不成功的!

最后,赠送大家几句话:

眼望高山,脚踏实地。

眉毛上的汗水和眉毛下的泪水,你必须选择一个!

只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌。

尘埃落定之前,一切皆有可能!

同学们,为了我们美好的明天,加油吧!


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