学校表彰大会领导发言稿

黄炯 1172分享

表彰大会的目的是充分发挥优秀模范的带头作用,鼓励其他人努力向上、不断追求进步。小编精选了一些关于表彰大会发言稿的优秀范例,一起来看看吧。

表彰大会发言稿1

在过去的一年里,团体在总裁的英明、正确领导下,各项事情取得了丰富的成果。尤其是我公司,各人上下一心,想企业之所想,及公司之所需,想方想法扩大销售,千方百计进步经济效益,变更统统积极要素,促进奇迹生长。从稳固市场、扩大市场动手,从抢占市场、生长市场着眼,在竞争中求生存,在竞争中求生长,取得了较好的成绩和显着的结果,各项经济指标均创历史最好程度,在全省同行业中压倒统统,为__团体争得了荣誉。2___年团体公司各行业取得的骄人业绩应归功于团体总裁的英明决策、正确领导和团体全体员工同心协力、团结奋战、不懈努力的结果。

新春伊始,万象更新。让我们满载着二零__年的各项经济效益全面增长的丰富成果,迎来了二零一五年的春天。值此团体二零一五年总结表彰大会之际,我谨代表受表彰的先辈企业、先辈团体及先辈小我私家对团体总裁和各位领导及全体员工表现诚挚的谢意和致以崇高的敬礼!

二零__年,在团体总裁领导下,我们有决心、有决心把各项事情做得更好:

一、进步企业的凝聚力、向心力和亲和力。坚持顺上扶下的准绳和向办理要效益的目标。在总裁领导下,发扬团体企业整合效应。职工爱岗敬业,视团体为家,企兴家合。

二、塑造企业抽象,打造__团体品牌,巩固和生长企业市场,在质量中求生存,在竞争中求生长。

三、搞好培训,进步员工业务技能和各行业企业办理干部的领导和办理程度,使企业在竞争中处于不败的地位。

四、塑造企业抽象,打造__团体品牌,巩固和生长企业市场 ,在质量中求生存,在竞争中求生长。

五、进步企业经济效益,刚强完成2___年团体公司下达的各项经济指标。以效益为中间,把优质服务为前导,全面进步优质服务程度。

表彰大会发言稿2

尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长、各位老师,亲爱的`同学:

大家上午好!

今天,我们学校全体师生和家长欢聚一堂,在此召开期中总结暨表彰大会。

新的学期在全校教职员工辛勤的付出、同学们勤奋的学习,幸福的生活中又过去了一半。

借此机会,让我向关心下一代成长的各位领导、各位来宾、各位家长表达最诚挚的谢意!

向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心的感谢!

向勤奋学习、取得好成绩的赵以成等87位同学表示热烈的祝贺!希望他们再接再厉,不断进步。

这次期中考试由市教研室统一命题,镇中心学校督导,学校组织考试。

对我校的1—4年级学生的语文、数学、品德与生活、英语和科学五大学科进行了考试。

这次考试,组织严密,考试严格。

2—4年级学生混合编排座位,教师交叉监考,教研组统一阅卷。

在整个考试过程中,秩序井然,纪律严明,组织严密,达到了预期的效果,考试结果真实。今天,我们在此召开期中表彰大会,表彰在这半学期里,在学习生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生和各班进步较快的同学。

希望同学们以优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼搏,以取得更大更优异的成绩。

老师们、同学们,在过去的半学期中,我们的老师爱岗敬业,不断加强师德修养,刻苦钻研,努力提高自身业务水平,以教书育人为已任,全身心关爱每一个学生,耐心施教,用自己的努力,换取了同学们的好成绩。我们坚持质量是学校生命线,强化课堂教学效率,加强学法指导,努力铺平同学们通向成功的道路。

多数同学的精神面貌焕然一新,学习成绩正呈上升势头。我们举行期中总结表彰大会,就是要让我们的同学,我们的老师看到前阶段的工作成绩,激励同学们发扬成绩,再创佳绩!为了更好地提高我校教育教学质量,下面,我就我校教育教学取得的成绩和期中考试进行一个小结。

表彰大会发言稿3

老师们、同志们:

又是一年收获季,又是桃李报恩时。值此全国第32个教师节来临之际,我代表__市党委、政府向辛勤工作在教育战线上的全体教师、广大教育工作者和离退休老教师致以节日的问候和崇高的敬意!向受表彰的优秀班主任和师德标兵表示热烈的祝贺!向所有关心支持教育事业发展的社会各界表示衷心的感谢!

同志们,今年以来,__市上下认真贯彻落实第十届二次全委(扩大)会议精神,大力弘扬亮剑精神,按照“进中求快、又好又快”的总基调,以科学发展为主题,进一步解放思想,抢抓机遇,突出抓好项目建设,加快推进“三化”进程,继续保持了经济快速健康发展的良好态势,经济增速位居兵团第一。广泛深入开展干部作风建设年和基层组织建设年活动,争先进位蔚然成风。

我们坚持发展成果由人民共享,坚持教育优先发展战略,以办人民满意的教育为宗旨,采取了一系列加快教育发展的重大举措。各项教育惠民政策顺利实施,学校规划与布局调整步伐加快,教育投入不断加大,办学条件逐步改善,教育教学改革进一步深化,教师队伍建设不断加强,学前教育、义务教育、高中教育、职业教育等各类教育协调均衡发展,标准化学校建设取得阶段性成果,基础教育课程改革稳步推进,教育教学质量稳步提高,依法治教和科学管理水平不断提高。可以这样说,__市经济社会的发展,特别是教育事业取得的每一项成就,都凝聚着我们广大教师的心血和汗水,广大教师无愧于人类灵魂工程师的光荣称号。

刚才,__长做了重要讲话,全面概况总结了__市一年来的教育工作,对广大教师辛勤耕耘取得的成绩给予了充分肯定,并对今后的工作提出了希望和要求。希望大家要认真学习领会,结合本单位实际,切实抓好贯彻落实,努力开创__市教育工作的新局面。几位教师代表的发言,感情真挚,字里行间充满了对教育工作的无限热爱和对学生的无私挚爱,再一次体现出教师职业的伟大,令人敬佩。

今天受表彰的78位同志就是全市教师队伍的杰出代表,在你们身上,集中体现了人民教师胸怀祖国、热爱人民、勤奋耕耘、无私奉献的高尚情操,诠释了人类灵魂工程师的深刻内涵,你们为广大教师和全社会树立了榜样,用自己的实际行动,为__市教育事业的发展谱写了新的篇章。

同志们,当前__市正处在夯实基础、追赶提速、乘势而上、加快发展的关键时期。为此,我们必须在现有的基础上,进一步解放思想,提高标准,强化措施,加大力度,更好地促进教育事业全面发展。借此机会,我对__市教育工作谈四点意见。

一、各级党委要站在战略和全局的高度,更加重视和支持教育事业。

__市各级党组织要进一步增强加快教育事业发展的使命感和紧迫感,把发展教育事业作为一项重要的职责,作为一项先导性、全局性、基础性的工程,真正摆在优先发展的战略地位,在工作部署、资金投入、政策制订等方面优先考虑、倾斜照顾,以更大的决心、更多的财力支持教育事业的发展。要切实关注教师的发展,不断改善教师的待遇、学习环境和生活条件,切实帮助教师特别是边远贫困团场教师在学习和生活中的实际困难,为广大教师教书育人创造良好的环境和条件,把广大教师的积极性、主动性和创造性充分发挥出来,使广大教师以更加饱满的热情、更加严谨的态度、更加科学的工作提升教育水平,提高教育质量,最大限度地满足人民群众对教育的需求,实现__市教育事业的新跨越。

二、教育系统要着眼全局,统筹兼顾,全力办好人民满意的教育。

一是要巩固提高义务教育。要进一步健全完善义务教育经费保障机制和质量监测体系,着力加强薄弱学校和薄弱环节建设,切实巩固提高义务教育成果。要积极稳妥地抓好义务教育学校实施绩效工资工作,依法保障教师的收入,激励广大教师积极投身教书育人的事业,吸引和鼓励优秀人才长期从教、终身从教。

二是要规范高中教育。要加强普通高中教育教学工作,不断完善内部管理,实施精细化管理,促进内涵式发展,提高高中整体办学能力和水平。要以实施普通高中新课程改革工作为契机,深入推进高中教育教学改革,切实提高高中教学质量,全面推进素质教育。

三是要全力推进项目建设。要密切关注国家加大教育投资的政策导向,加强与兵团和山西省的项目衔接,积极争取教育项目,努力改善各类学校办学条件。同时,要加快教育布局结构调整,进一步整合优化教育资源,实现学校合理布局,推动城乡教育协调发展,努力实现教育公平。要统筹规划,全力实施中小学校舍安全工程,薄弱学校改造,教师周转房,对口援疆,学前教育等建设工程确保按时、保质完成工程建设任务,努力把学校建成市生最安全、家长最放心、人民最满意的地方。四是切实加强教师队伍建设,实施好“名师工程”。要采取切实措施,加大教师培训力度,特别是加强对农场教师的培训,不断优化师资队伍结构,全面提高教师队伍整体素质。要注重加强骨干教师队伍建设,培养一批在教育教学中起骨干和示范作用的优秀教师,培养一批在教育界有影响的特级教师和教育名师,带动__市整体教育水平的全面提升。

三、广大教师和教育工作者要爱岗敬业,争做人民满意的教师。

教育大计,教师为本。全面提高教育教学质量,最大限度地满足人民群众对教育的需求,实现__市教育事业的新跨越,离不开广大教师的辛勤耕耘、扎实工作,离不开全体教育工作者的同心同德、艰苦奋斗。希望广大教师和教育工作者把教书育人作为奉献社会的职责使命,把为人师表作为不懈追求的优良品德,把终身学习作为人生进步的重要阶梯,静心教书,潜心育人,切实担负起为国育才、为民教子的历史重任。要关爱每一个学生,关心每一个学生的成长进步,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。要学习新知识、新科学、新技能,不断提高教学质量和教书育人本领。要积极投身教学改革,运用最先进的方法、最现代的理念,把最宝贵的知识传授给学生。要严格遵守《中小学教师职业道德规范》,坚持把师德建设放在首位,不断加强师德修养,全面提高师德素养,以高尚的情操和良好的思想道德风范去教育和感染学生,以自身的人格魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。

四、社会各界要关心支持教育事业,努力营造全社会尊师重教的良好氛围。

教育事业的发展,需要社会各界的大力支持。全社会都要关心和支持教育事业,发扬尊师重教的优良传统,让尊重知识、尊重人才蔚然成风。__市各相关部门要继续支持好教育部门的工作,共同促进教育事业的发展。要营造尊师重教的良好舆论氛围,大力宣传优秀教师的先进事迹,让全社会广泛了解教师工作的重要性和特殊性,更加关心、关注教育事业,让更多的优秀人才从事教育工作、喜欢教育工作,不断壮大教育工作队伍,努力在全社会形成“党以重教为先、政以兴教为本、民以支教为荣、师以从教为乐”的良好局面。

同志们,今年是实现“十二五”发展目标的关键一年,完成全年目标至关重要。教育事业关系各行各业,牵系千家万户,希望__市教育系统广大干部职工扎扎实实地工作,创造性地开展工作,卓有成效地抓好工作,不辜负__市党委和广大职工群众的期望和重托,以优异成绩迎接党的十八大的胜利召开。

最后,至此教师节来临之际,作为一名父亲,作为一名家长,更作为一名学生,感谢敬爱的老师,是你们用自己的生命和热情播撒希望的种子,点亮孩子的未来,装扮着__市的景秀前程。祝__市广大教职工节日愉快,身体健康,工作顺利,万事如意!是你们用希望点亮光明!

谢谢大家!

表彰大会发言稿4

各位老师,高一高二的同学们:

大家好!

时间如白驹过隙,转眼间一个学期已经过半。很多老师和同学还在回味着期中考试,或高兴,或自豪,或沮丧,或遗憾,几家欢乐几家愁。今天,学校及时召开期中考试总结表彰大会,就是对考试的总结,对心态的调整,对未来的展望。首先,让我们用热烈的掌声表达对获奖同学的祝贺,同时也一起分享她们的自豪和成功;让我们再把热烈的掌声送给台下没有获奖的同学,鼓励和鞭策她们不断努力,不断进步,下次也能站在领奖台上,展示她们灿烂的笑容。刚才,每个班用宣誓和口号的方式表达了你们胜不骄,败不馁,追求进步,再创佳绩的决心和信心,校长和老师们为你们加油,为你们喝彩,祝同学们百尺竿头,更进一步!愿每一个同学的高中经历更加精彩!

每一个成功者留下的是拼搏的足迹,每一个获奖同学闪耀的是勤奋的光芒。勤奋是优秀生的名片,勤奋是优秀生的秘籍,勤奋是优秀生的武器。高一年级的张志伟,李猛,姚海旭,李娜,高二年级的李月,李长蕻,周闯,吴晓静,霍红红,高永辉就是同学们中间勤奋者的典范。勤奋非朝夕之事,关键在于如何坚持怎样坚持坚持多久,勤奋不需要惊天动地,只要从点滴做起,从小事做起。多学几分钟,早起几分钟,晚走几分钟,少说几分钟,无一不是勤奋的痕迹。高一是勤奋的起点,能产生让你上进的动力,高二是勤奋的关键,需要持之以恒的去坚持,高三是勤奋的冲刺,告诉你拼搏带来的奇迹。还有这样的说法,高一勤奋考一本,高二勤奋考二本,高三勤奋考三本,三年都不勤奋回家滚。勤奋者是榜样,是标杆,她告诉我们怎样珍惜时间,告诉我们认真的态度,告诉我们不受外界干扰的恒心。同学们,你们勤奋吗?

不勤奋不一定是差生,差生肯定不勤奋。差生多已经成为我们学校发展的一道难题,学校正千方百计寻求_之道。谁是差生?班内成绩后20名者,学习不知努力者,经常违纪者,没有理想,昏昏噩噩度日者。你是差生吗?现在你也许还在其中。但差生不是永远的差生,这只是暂时的现象。差生是还未雕琢的美玉,差生是还未涅盘的凤凰,差生是等待教师开发的人才特区。不让一名学优生落榜,不让一名学困生落伍,已经成为我校的办学宗旨,关注差生,关心差生是我们每一位教育工作者义不容辞的职责,更是课堂上教师们帮助的重点,课堂外温暖的对象。学校开展一帮一结对子活动,需要教师们无私的奉献,需要同学们积极主动的态度。学校成立励志班,表明的是学校对差生不抛弃不放弃的决心和信心,表明的是从信念到行动的落实。偏爱差生要求教师做到四点:感情投入增加一点,学习指导优先一点,锻炼机会多给一点,表扬奖励放宽一点。真正做到眼中有差生,心中无差生。要求学生做到自尊自爱,自信自强。这次表彰会没有表扬进步的同学,是要求你们以优秀生为榜样,给你们留下进步的空间,挑战自我的机会,知耻而后勇的信心。只为成功找方法,不为失败找理由,面对困境,不抱怨,不埋怨,我们的教师和学生都要有一种不屈不挠的毅力,敢于挑战,做生活的强者,因为我们是新集中学的师生,新集中学是迁西的名校,我们要想到为新集中学的名誉而战!

每天进步一点点,你一定会变得很优秀,是我们学校办学的理念之一,这是对我校教师和同学的鼓励和鞭策,是每一个人完善自我,超越自我的可行方法。无论你是一名优秀生,还是一名差生;无论你是一名教师,还是一名领导;无论你是一位年轻人,还是一名长者,这句话都是适用的。记住它,悟透它,终身受用。

在我们全体师生中,有谁甘于平庸、甘居人后?谁不想让人欣赏、人前显耀?这是什么?这是我们奋发向上的潜在力量。这种力量一旦喷涌而出,那将是怎样的一个壮观场景。但是光有精神,没有实际行动或不知怎样行动,即使你是真的英雄,也将空怀壮志、终无用武之地。那么我们应该怎样去做呢?有一个成语叫“好高骛远”,意思是不切实际地追求过高的目标。什么叫不切实际,我认为,就是没有确定好自己的位置,不能脚踏实地的行动,或者不知道自己该怎样去用实际行动实现自己的理想。现在大家就想一想,你是好高骛远的人吗?你想做好高骛远的人吗?不想,那就让我们从现在做起,每天进步一点点,用我们切实的行动成就我们每一天的进步。

在有的人眼里,每天进步一点点,那是不屑一顾的,认为要进步就要“一口吃一个胖子”。但我们想一想,没有量的积累就会有质的飞跃吗?每天进步的一点点,就是量的积累,当你积累得足够深厚的时候,你能不有质的飞跃吗?你能不成为一名非常优秀的人吗?所以我们把“每天进步一点点,你会变得很优秀”作为学校的一个办学理念,就是要让大家明白我们要脚踏实地,从一点一滴做起,绳锯木断,水滴石穿,只要我们持之以恒地坚持,一定会驶达成功的彼岸。

同学们,每天进步一点点,看似简单,但做起来是要付出艰辛行动的。你们这个年龄,有活力,有激情,有着铁一般的胳膊和腰脚,但也最容易懈怠。“蟹六跪而二鳌,非蛇蟮之穴无可寄托者,用心躁也;蚓无爪牙之利、筋骨之强,上食埃土下饮黄泉,用心一也。”这就需要你们坚定自己的信念,把火一样的激情和坚强的毅力融合起来,这样你们就能无坚不摧、无往不胜。同学们,“不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里”。从一点一滴做起,每天进步一点点,你一定会变得很优秀。有的同学认为自己底子薄基础差,再进步再积累,考学也无望,所以就自暴自弃。那我要问问你,“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍”是什么意思?你现在就算算,如果你每天进步一点点,一年两年三年你会进步多少分?你还会没有希望吗?你们要有持之以恒的精神、坚强的毅力,每天进步一点点,我期待你们成功的捷报。

老师们,庄子说:“吾生也有涯,而知也无涯。”人生是有限的,而知识是无限的。要想在有限的生命中创造辉煌的人生价值,就需要我们不断地在知识的海洋中汲取营养,丰富自己,完善自己,使自己迈上一个个更高的台阶。有的老师可能认为自己的知识用于教育教学已经足够了,自己已经很一个优秀了。我还要进步什么呢?难道我们就没有更高的追求吗?现在是知识经济时代,是一个知识爆炸的时代,你敢保证自己的知识永远不过时吗?即使是这样,难道我们不想让自己更加充实、更加美好吗?要充实,要美好,不需要进步吗?学生每天进步一点点,是学业的进步;老师每天进步一点点,是人生境界的进步。老师们,我们所处的这个时代,给我们提供了很广阔的自我成功空间,只要你肯努力、肯付出,那前途是不可限量的。每天进步一点点,既是我们对自己的要求,也是时代赋予我们的责任。

老师们、同学们,“合抱之木生于毫末,九层之台起于累土,千里之行始于足下”,人生的每一次进步,都起始于点滴的积累,都成长于不懈的坚持。每一时都是我们新的起点,每一刻都是我们新的成长。让我们从现在做起,脚踏实地,为我们自己更加光明的人生,为新集中学更加美好的明天,努力拼搏、奋勇前进吧!

表彰大会发言稿5

亲爱的同学们:

大家下午好!

刚才,我们向获奖的班集体和个人颁发了奖状和奖品。在此,我代表研究生处对获奖班集体和个人表示热烈的祝贺,同时向第九届研究生会的辛勤工作表示感谢!

今天,举行这个隆重的颁奖仪式,一方面是给获奖班集体和个人鼓劲、加油,另一方面,也是号召各研究生班级和全体研究生向他们学习,进一步增添工作和学习的动力,再创佳绩。

在整个学期的活动中,你们不负众望,充分展示了自己的才华:如,书画大赛的优秀作品,充分体现了同学们对传统书画艺术的传承;抵制学术不端的系列活动,弘扬了求是精神,倡导了学术规范;“雅舍”评比,展现了广大研究生丰富多彩的宿舍文化;女生部的一系列活动,使大家对美的认识得到了升华。

才艺展示大赛,丰富了研究生的文娱生活;网站设计大赛的作品,体现了同学们大胆创新的精神;体育部组织的运动会、篮球联赛、乒乓球赛等一系列的活动,使广大研究生锻炼了体魄,磨砺了意志。活动中同学们的优异表现,显示出了广大研究生的智慧和才华。可以说,正是由于你们的积极参与、大胆创新、热心奉献,才使得研究生处充满生机和活力。

在此,给大家提出几点要求:

首先,我要提醒同学们,比赛不是人生的终结考试,它只是一个阶段性的检测。不管我们现在是名列前茅,还是暂居人后,我们都要充分利用每一寸光阴,为共同的目标而努力拼搏!希望同学们把今天的颁奖,作为做好今后工作的动力,向获奖班集体和个人学习,在今后的工作、学习和生活中完善自我,超越自我,弘毅博学,求真至善,全面发展。

其次,希望研究生会全体成员不骄不躁,锐意进取,始终以“服务同学,恪尽职守,踏实工作,勤于思考,善于创造,甘于奉献”为宗旨,紧跟时代步伐,树立“务实、高效、服务”的工作理念。希望大家以极大的热情、高度的责任感和强烈的团队合作精神,再接再励,使研究生会各项工作更上一层楼,为济南大学研究生教育的建设和长远发展贡献自己的智慧与力量!

谢谢!


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