2020年关爱留守儿童发言稿模板

黄炯 1172分享

无数为祖国事业发展而放弃家庭,放弃自己的孩子只身在外奔波着的人们。祖国的事业固然重要!但是,请关心他们的孩子——留守儿童,关心祖国的未来。下面就是小编给大家带来的关爱留守儿童发言稿,希望能帮助到大家!

关爱留守儿童发言稿1

古往今来,家长对孩子最殷切的期许莫过于“望子成龙”,然而,对于怎样去培养和教育孩子,每个做家长的往往感到困惑,不知道该何从入手。孩子的培养与教育关乎其未来的人生旅程,也关乎做家长的责任。

我班众多家长自身经济受条件限制,虽然在外经商、务工,但是大多的父母无法将孩子接到自己身边一起生活,只能留在家里由老人或亲戚照看,造成了事实上的“单亲教育”、“隔代教育”、“寄养教育”的现象屡见不鲜,使很多学生成为留守儿童。为了更好解决留守儿童问题,让留守儿童能够安心学习,留守儿童的家长在外安心工作。

这些留守儿童与父母整年,甚至几年不能见上一面,在长期缺乏父爱、母爱的环境中畸形成长现象令人瞩目。至于这些留守儿童的“生活上缺照顾、行为上缺管教、学习上缺辅导、思想道德上缺约束、安全上缺保障”等五大问题对学校、家庭、社会影响颇深。在工作中,我不断的反思着自己,努力使自己不会愧对于代理家长这个神圣的职责。现总结自己的教学工作如下:

1、密切关注儿童、增强情感投资。学校是留守儿童的第二个家,老师就是他们全权负责的“父母”。学校和教师密切关注留守儿童的学习、生活和思想变化情况。首先让班主任做本班留守儿童的“爱心妈妈”、“爱心爸爸”,让全班留守儿童结对子。

2、对留守儿童开展学习辅导、思想教育、生活服务等服务。特别是这个学期的责任心更强,尤其是在甲型流感其间更加对学生的关心,一旦发现学生有病,马上带领学生去医院治疗,还要自己掏腰包。

3、学习上对他无微不至的关怀,更重要的是始终注重他们的行为规范的养成教育,使他们经常受到老师的表扬,还评上县“三好生”,以优异成绩完成了小学的学业;老师们经常自己掏腰包买蛋糕、水果给班上的留守儿童过生日;常关心留守儿童,经常与他们一起散步、拉家常,了解他们的具体情况,这样使他们亲近、信任老师。

4、这样默默地对学生进行情感投资,让他们充分感受到“师爱”胜过“母爱”。此外我们还组织班干部协助老师对留守儿童进行动态跟踪,有的放矢地做好相关帮扶工作,这样一来二去,留守儿童就觉得自己在这儿读书拥有“大家庭”的心理归属感,使留守儿童能安心生活和学习,让留守儿童在远离父母的日子里也能健康快乐的成长,大大增强教育实效性。

5、确定监护人员、家校通力合作。现在学生多数是独生子女,家庭的娇生惯养,这就给教育带来一定的难度,目前学校的留守儿童这么多,无形中给老师在教育教学上增添了许多麻烦。至于这些重重的困难摆在我们老师面前,大家感到十分困惑,也是教育工作上的一种挑战,学校对留守儿童进行集体座谈、个别访问,真正摸清留守儿童的家庭情况,然后要求留守儿童的父母配合学校确定孩子的监护人,学校建立班主任、监护人联系卡,这样便于学校、班主任、监护人随时可以相互进行沟通,及时了解留守儿童的具体情况。同时建立留守儿童的“临时监护人”——“爱心妈妈”“爱心爸爸”全权负责的“父母”,学生中的“爱心同学”等交流平台,发挥“家庭教育”和学校教育的合力作用,对留守儿童进行齐抓共管,保持家校通力合作这条永不消失的天线,对孩子的管理提供一条捷径,保证了留守儿童的正常运作。

6、健全”留守”档案、便于信息捕捉。我们对留守儿童的性格、兴趣、学习、思想、心理、品格等各个方面的实际情况进行了解、分析,为每个留守儿童建立专门的档案。档案包括学生的家庭情况、家长的相关信息、监护人的信息,并将这些档案进行管理。

7、保持融洽感情。留守儿童的父母长期在外务工,虽然时时惦记着家里的孩子,但是由于工作的繁忙,意识上的疏忽,不能随时与孩子保持联系,造成孩子情感和心灵的创伤极为严重。留守儿童中品质低下、心态不良、性格倔强等两极分化也不在话下,我们老师总不能看着这些留守儿童的悲剧一幕幕地重演下去,就想方设法把情况反馈给家长,要求家长通过电话、书信随时与孩子保持联系,同时要求家长定期与子女沟通;期初期末还给每位家长发去《致家长的一封信》,让他们了解学校的办学方向和子女的在校情况。许多家长照着这种方法去做起到积极的作用,久而久之,融洽了感情,填补了父子母子之间的沟通,有力地促进孩子们的身心沿着正确的轨迹发展。

8、“第二家长”言教、发展良好事端。对留守儿童的教育不是一就而蹴,是一件非常棘手的事,是一项长期而又艰巨的工程。关心关爱留守学生,不单是学校老师的事,应成为全社会的共同责任。

总之,为留守儿童创设良好的教育环境,是学校、家庭、社会义不容辞的责任和义务,应提高认识,协调一致,为此做出积极努力,使留守儿童和所有孩子一样享有同一片蓝天,受到同样的关爱,把素质教育落实到每一个孩子身上。

关爱留守儿童发言稿2

社会各界爱心人士和单位:

近年来,随着我国现代化进程的不断加快,农村剩余劳动力开始大规模向城市转移。由于受到诸多条件限制,很多农民工在自己进城的同时却无力解决孩子进城将要面对的诸多现实问题,只能选择将孩子留在农村,并托付给其他人代为照看,最终形成了农民工父母与子女分隔两地的局面,由此诞生了一个新的弱势群体——留守儿童。

据统计,我市有留守儿童32976名,留守儿童数量居全区之首。这些留守儿童普遍存在生活条件差、亲情缺失、家庭教育缺失等问题。为了使这些处在人生成长关键时期的孩子们能与其他孩子共同健康、快乐成长,在“六一”国际儿童节来临之际,乌兰察布市妇联向全市发出“关爱留守儿童”的倡议:

一、争当“留守儿童”的代理家长。按照“一帮一”、“一帮多”或“多帮一”的形式,各尽所能,踊跃参与到与留守儿童结对关爱活动中来,针对留守儿童学习、生活、心理上存在的问题,正确、适时引导孩子成长,主动履行代理家长义务。

二、努力为“留守儿童”做好事、办实事。抽出一点时间,节约一点开支,奉献一片爱心,给留守儿童写一封信、打一个电话、买一本书、送一件礼物,让他们的快乐与您分享,委屈时能得到您的抚慰……,您可以利用周末和节假日与帮扶的留守儿童联系交流,谈心沟通,帮助他们培养良好的学习习惯,鼓励他们参加学校集体活动,融入集体生活,培养他们的交往能力和活泼开朗的性格,您也可以定期与留守儿童父母、托管人、任课老师联系沟通,做留守儿童生活的知情人、学习的引路人、品德的教育人、成长的保护人,让所有远离父母的孩子心有人爱、身有人护、难有人帮。

三、积极捐建儿童友好家园。近年来,各级妇联积极协调政府与社会力量的支持和捐助,在全市开展了儿童友好家园建设试点工作。目前,全市11个旗县市区依托学校和社区建成49所儿童友好家园。家园以关爱留守儿童、促进留守儿童健康成长为宗旨;以为留守儿童提供学习、活动、亲情抚慰、心理关怀为目的,开设有图书阅览室、课余节假日活动室、心理辅导室,并开通了亲情热线。通过一系列丰富多彩、健康有益的主题教育、文体、双休日和节假日等关爱活动的开展,使留守儿童愉悦了身心,增长了知识,锻炼了能力。但是,由于我市留守儿童众多,已建儿童家园的数量和家园内部的设施远远不能满足留守儿童的现实需求,希望社会各界爱心人士和单位积极捐建留守儿童家园,或者为留守儿童家园捐款捐物,让我市更多的留守儿童在自己的家园里健康成长。

朋友们,请您和家人、身边的朋友行动起来吧,伸出我们温暖的双手,把爱心阳光洒向这群朝气蓬勃的生命,用爱心雨露浇灌祖国的花朵,共同为留守儿童营造健康、自由、快乐地成长环境,为构建和谐社会作出自己的贡献!

关爱留守儿童发言稿3

尊敬的各位领导,各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

在这个寒气逼人的隆冬时节,今天我们迎来了县计生委的各位领导,带着对我场留守儿童的无限关爱,冒着严寒,为我场的学生慷慨捐赠。在此,我谨代表全场向前来参加本次活动的各位领导、爱心人士表示热烈欢迎和最真诚的感谢!

近几年来,随着社会经济飞速发展,城市化进程的加快,大量有农村闲置劳动力迅速向城市转移,一大批农村夫妻纷纷外出务工经商,他们的孩子留守在农村老家,由祖辈、同辈或学校代为照顾,成为了留守儿童;他们的外出出现了“父母在外打工创业揪心,临时监护人教养闹心,社会关注教育问题担心”的社会现象。挂榜山林场每年有近三分之二的人外出打工,据统计在家的留守儿童有100多人,其中在林场小学中就有留守儿童20人,这么大一个群体,如果他们不能健康成长,将直接影响林区经济的发展。因此,林场党委、政府高度重视留守儿童问题,在不断加强未成年人思想道德建设的基础上,坚持党政引导,部门联动,社会参与,科学管理的原则,以人为本,结对帮扶,各村、各单位履职尽责做了大量扎实的工作。林场团委、妇联和学校更是把关爱留守儿童工作当作义不容辞的责任,积极开展丰富多彩的活动,促进了留守儿童的健康成长。

今天,各位领导的到来,给我场的留守儿童送来了浓浓的情意、股股暖心甜流的同时,给我们的校园增添光彩,有力推动我场教育事业的发展。相对沿海发达地区来说,我乡地处偏远山区,交通很不便利,信息闭塞,经济相对落后,学校条件比较艰苦,但是,物质上的贫困并不可怕,可怕的是精神上的贫瘠,是道德上的荒芜。今天,我们的同学不仅仅是得到一次物质上的赞助,更重要的应该是接受了一种精神上的力量。我们要从县计生委全体干部职工的`这种乐善好施的义举中学到一种无穷的进取精神。

因此,希望同学们要从小立志,志存高远,严谨笃学,自强不息,积极进取。得到他人的帮助,不能永远停留在感恩的层次上,只有把这份感恩默默记在心里,使之产生无穷的动力,努力学习,历练本领,以优异的成绩来回报祖国,回报社会。我想,这才是帮助你们的叔叔、阿姨们最想看到的结果,也才是你们对他人对社会最好的回报。

同时我也相信,我们虽然地处贫困地区,但是只要有各级领导的重视,社会各界仁人志士的鼎力帮助,全体教职员工的无私奉献,我场的教育事业一定会有美好的明天。

最后,衷心祝愿各位领导身体健康、工作顺利、幸福吉祥!祝愿各位老师春节有个大丰收,祝愿同学们学习进步,快乐成长。

谢谢大家!

关爱留守儿童发言稿4

在离我们不远的地方,有一群孩子,他们天天孤零零的守在房间,等待爸爸妈妈回来。他们就是——偏远农村留守儿童。

对他们来说,爸爸妈妈的陪伴和关心就是最好的礼物。对他们来说,想要和爸爸妈妈在一起生活是多么奢侈的一件事啊!父母的爱是他们最需要的,对他们来说,却遥不可及。也许我们体会不到,因为我们的爸爸妈妈都陪在我们身边,时时刻刻的关注着我们。可他们一年也见不到几次父母,他们渴望并需要与我们一样的爱。

如果我是他们其中的一员,我也会十分痛苦,我最爱的爸爸妈妈为什么就不能陪在我身边呢?但爸爸妈妈也有苦衷,他们天天东奔西走,面对各种各样的困难。只为让一家过上幸福美满的日子。每天只有安静又寂寞的房间,只有爷爷奶奶和他们作伴,这个家一点也不完整和热闹。

就是因为各种原因导致他们留守在家乡,缺乏关爱,幼小的肩膀承担了本不该他们担负的重担……我们才要帮助他们,让他们拥有和我们一样的幸福感。多多关注他们,关心他们。更不能让他们有自卑感,不让别人歧视他们。联系他们的父母,让他们多回家瞧一瞧。陪一陪孩子,让他们觉得爸爸妈妈爱他,没有抛弃他。

我们同在一片蓝天下,呼吁全社会都来关爱偏远农村留守儿童!

关爱留守儿童发言稿5

同志们、同学们:

非常高兴参加县妇联、__镇联合组织的这次“关爱困难儿童,牵手结对帮扶”活动。首先我代表县委、县政府向多年来关心支持我县儿童事业,向资助困难儿童的各部门、各单位及自愿担当“爱心家长”的各位同志们表示衷心的感谢和崇高的敬意!向受助孩子们表示亲切的问候和祝贺!

我县自__年实施“春蕾计划”以来,弘扬扶贫济困的传统美德,倡导助人为乐的时代风尚,唤起了全社会对贫困女童的广泛关注和扶持。几年来,全县共接受“爱心献春蕾”捐款60多万元,使1500多名贫困女童摆脱困境,重返校园,完成学业,为帮助贫困女童健康成长、推动我县义务教育事业发展、提高女性整体素质做出了积极贡献,得到了社会各界的广泛好评。对县妇联开展的救助困难儿童工作,县委、县政府是满意的,群众是欢迎的。

由于种种原因,目前我县还有一些贫困儿童在学习、生活上比较困难,尤其是孤儿、单亲家庭的孩子和留守儿童,这些孩子往往过早地承担起家庭的重担,生存环境、成长环境急需改善,他们渴望亲情、渴望温暖,迫切需要我们伸出援助之手,为她们营造一个幸福的摇篮、温馨的港湾。为此,县妇联在巩固好“爱心献春蕾”、“关爱女孩”等活动的基础上,不断丰富春蕾计划的内涵,拓展春蕾计划的'领域,自__年起开展了“关爱困难儿童,牵手结对帮扶”活动,组织爱心人士与困难儿童结对帮扶,针对他们心里缺乏关爱、感情缺乏寄托、学习缺乏指教、生活缺乏支持、管理缺乏家教的现实问题,为困难儿童提供生活学习上的帮助、精神心理上的关怀,使她们得到父母般的亲情抚慰,享受到家庭般的幸福和温暖。今年又有一些爱心人士主动找到妇联,要求结对帮扶困难儿童,这充分体现了我县各界人士高度的社会责任感和助人为乐的传统美德。这是关注弱势群体,促进社会公平,改善社会关系,增强党和政府凝聚力的有效手段,也是促进未成年人思想道德建设,维护社会稳定、构建和谐社会的重要环节,是全社会的共同责任。

“关爱困难儿童,牵手结对帮扶”活动在县妇联的倡导下,得到了社会各界热心人士积极支持,推动了结对帮扶活动的顺利开展。今天参加这次座谈会的只是__镇和部门爱心人士代表,以后各乡镇会陆续召开各乡镇的“关爱困难儿童,牵手结对帮扶”座谈会。在活动中,我们的这些爱心人士慷慨解囊,为困难儿童捐赠助学款,提供物质帮助,主动关心贫困儿童的学习生活情况,提供精神上的支持和鼓励,和孩子们建立了不是亲人胜似亲人的关系。这种爱心行动将转化成强大的精神动力,使那些暂时处于困境中的孩子,树立起战胜困难的信心和勇气。在这次活动中,__镇、县建设局、县地税局广泛宣传发动,认真组织,建设局的7位同志结对帮扶了9名贫困儿童;县地税局10个单位结对帮扶了10名孩子;县供电公司、县民政局及新东岳集团的杜红敏、美丽坊女子会馆的孟秋凤等同志都结对帮扶了比较多的孩子。这种无私奉献的精神值得我们学习,值得我们尊重。在此,再次对你们的“爱心行动”表示衷心的感谢。

今天这次座谈会,为大家创造了欢聚一堂的机会,帮助孩子们实现了见到亲人并当面表达谢意的愿望,使“爱心家长”更能深入了解所助儿童的学习、生活及成长情况。同时,也希望通过这样的活动,影响带动更多的人加入到爱心帮扶队伍中来。

关心、关爱未成年人健康成长,是一项长期艰巨的系统工程,以后我们还要组织开展更多这样的活动,加强未成年人思想品德教育、训练心理素质、帮助解决学习生活中的困难。通过社会各界的共同努力,将“爱心家长”的关爱,深入持久、扎实有效地开展下去。借此机会,提三点希望。

一是希望各级妇联继续深化结对帮扶活动。县妇联要不断总结经验,主动协同有关部门不断扩大结对帮扶的宣传力度,唤起更多人的关注与支持,使更多的贫困儿童受益;要加强对募集资金和受助儿童跟踪管理,保证“春蕾计划”的健康运行,促进贫困儿童的健康成长。各基层妇联组织、相关学校要加强配合,深入调研,摸清底数,为资助者与贫困儿童架起联系的桥梁。各级妇联组织要增强政治责任感,发挥组织优势,强化宣传,争取资源,动员社会力量创造性地开展各种形式的关爱互助活动,构建学校、家庭、社会三位一体的关爱网络,使孩子们安全有保,学业有教,亲情有护,为他们身心健康,自由成长撑起一片爱的天空。

二是希望社会各界继续发扬扶危济困、团结互助的社会主义良好风尚。各界爱心人士要继续发扬无私奉献精神,以赠人玫瑰、手留余香的心态,在力所能及的情况下,有钱的出钱、有力的出力,及时向那些处境困难的家庭和孩子,伸出热情之手,奉献一份爱心。“爱心家长”们,要像对待自己的孩子一样,奉献爱心、倾注关怀,不仅从经济上帮助他们,更重要的是与孩子建立起亲情关系,通过关心他们的学习、生活、心理健康等,帮助解决成长道路上的困惑和烦恼,使孩子们感到“心有人爱,身有人护,难有人帮”,充分感受到党和社会的温暖。新闻媒体要通过广播、电视、报纸等形式,加强先进典型的宣传报道工作,进一步营造良好的舆论氛围,切实帮助更多的贫困儿童受到救助。

三是希望受帮扶的儿童自立自强,健康成长。要人穷志不短,逆境更坚强。要坚信,在党和政府及社会各界的关心爱护下,家境困难的孩子们一定能跟所有的孩子一样,同在一片蓝天下健康成长。希望你们珍惜这来之不易的学习机会,坚定靠知识改变命运的理念,怀着一颗感恩的心去好好学习,努力克服学习和生活上的困难,以乐观向上、积极进取的精神状态迎接人生的挑战,以优异的成绩回报关注你们健康成长的“爱心家长”们,回报关爱你们的社会各界爱心人士。要经常向帮扶者汇报自己的生活学习情况,坦诚自己的思想,和资助者建立深厚感情。

同志们,“治国之道在安民,安民之要在济困”。建立和谐社会是我们的共同愿望,扶助弱势群体是我们的共同责任。帮扶志愿者的爱心行动,为我们树立了很好的榜样,必将唤起更多的爱心人士加入到公益事业中来,为困难儿童奉献爱心。涓涓细流汇涌泉,粒粒细沙聚成塔。我们坚信,只要人人都伸出一双手,献出一份爱,我们的社会将会更加和谐,更加美好!

新春佳节即将来临,在此祝大家新春愉快,工作顺利,万事如意,身体健康!


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