小学教师经验交流会主持词5篇
只有交流才能互享知识和经验，作为班主任更应该如此，参加交流会可以互相地提升自己。下面就是小编为大家准备的教师经验交流会主持词五篇，希望能帮助到大家!
教师经验交流会主持词1
尊敬的各位领导，亲爱的老师们：
大家下午好!借用今天例会的时间，举行织金县第四小学20__---20__学年度第一学期优秀教师教学经验交流会，大概需要一个小时左右的时间，在这里，首先给大家说声抱歉。
冰心老人曾说过：“教师的现在，就是学生的未来”，我们教师工作的质量关系着未来人才的质量，每一个家庭乃至整个社会都对我们寄托着殷切的期望。今天，我们在这里举行优秀教师教学经验交流会，是为大家搭建一个相互学习的平台，彼此取长补短，目的只有一个，教得轻松，学得快乐。
根据安排，今天下午将有6名老师与我们共同分享他们育人的经验与教育的智慧，首先有请一年级语文组的付志琴老师上台发言，大家欢迎。
感谢付志琴老师充满激情的肺腑之言，是的，在教学中，只要我们调整好自己的心态，用真诚和友善的态度去面对一切，我们就会发现，每一个孩子都是上帝馈赠给我们的“天使”，只要我们用心去和孩子相处，我们的生活总会充满意想不到的惊喜。
老师们，在语文教学中，作文教学可能是最让人头痛的事，下面，掌声有请四年级组的李艳老师，让我们共同聆听她在作文教学中的所作所为。
听了李艳老师的发言，对我，我觉得是一次“洗脑”的过程，我也曾上过语文，也曾头痛过作文教学，我想，以后如果有机会再从事语文教学，今天李艳老师不吝赐教的方法对我肯定有用。
老师们，我们常说，教学是一门永远都有缺憾的艺术，下面，有请五年级语文组的李林老师上台交流他在教育教学这片沃土中的成长历程。
教师经验交流会主持词2
同志们：
_____教师培训工作经验交流会，现在开会。
出席本次大会的有：各学区中心校、区直初中、小学、幼儿园校长(园长)及教导主任、区直高中业务副校长。赤峰市教育局副局长马玉昆同志，___峰市教育局师资科科长崔洪学同志亲临会议指导，让我们以热烈的掌声欢迎市局二位领导的光临。
本次会议共有七项议程，下面逐项进行：
(一)进行会议第一项议程------请教师进修校校长_____同志总结2004-2008年全区教师培训工作。(大家欢迎)
……
(二)进行会议第二项议程-------表奖
1.我宣读《_______教育局关于表彰新一轮中小学教师培训工作先进集体的决定》。
……
2.：颁奖
请：第二中学、第四中学、地区中学、地区中学、第一小学、第二小学、第四小学、第六小学、第八小学、学区中心校、学区中心校、学区中心校、学区中心校、小学上台领奖。
……
让我们以热烈的掌声向以上获得表彰的单位表示祝贺。
(三)进行会议第三项议程------大会经验交流。请领导们到会场前排就座。
1.请____小学做经验介绍，题目是《刷新现在升级未来》。(大家欢迎)松山一小做准备
2.请一小做经验介绍，题目是《一路走来花开有声》。(大家欢迎)大庙地区中学做准备
3.请大庙地区中学做经验介绍，题目是《聚焦课堂促进教师专业成长》。(大家欢迎)穆家营学区中心校做准备
4.请_____学区中心校做经验介绍，题目是《加强教师培训工作增强质量提升后劲》。(大家欢迎)松山二中做准备
5.请____二中做经验介绍，题目是《重专业引领促教师发展》。(大家欢迎)
……
(四)进行会议第四项议程------请师资股股长邢立国同志安排部署2009年教师培训工作。(大家欢迎)
……
(五)进行会议第五项议程------请区教育局副局长剪绍民同志讲话。(大家欢迎)
……
(六)进行会议第六项议程------请区教育局局长丛日霖同志讲话。(大家欢迎)
……
(七)进行会议第七项议程------请市教育局同志讲话。(大家欢迎)
同志们!本次会议议程全部结束。刚才，赵校长对2004-2008年全区教师培训工作进行了全面总结，既肯定了五年来在教师培训工作中取得的成绩，也指出了存在的不足，并明确了下一步努力的方向;五个受奖学校代表从不同角度展示了在教师培训工作中的成功做法，具有可借鉴性和可操作性;邢股长结合市教育局教师培训工作要点和我区教师实际，对2009年全区教师培训工作进行了详细部署，明确了工作目标;剪局长对2009年教师培训工作从等个方面提出了具体要求;丛局长结合我区教育实际，就如何有效开展教师培训工作从认清形势、突出重点、加强领导等方面谈了三点意见。市教育局ⅹⅹⅹ。下面我就落实本次会议精神简单谈两点意见：
1.认真学习，狠抓落实。各校会后要组织教职工认真学习网上下发的教师培训文件，及时传达会议精神，准确掌握文件和讲话的精神实质，学习借鉴兄弟学校好的做法，精心研究制定下一步的工作措施，尽快让本次会议精神落实到实际工作中去。
2.结合实际，创新培训。各校在贯彻会议精神的过程中，要密切结合本校实际，仔细分析师资现状，制定切实可行的培训方案，不断更新培训观念，创新培训模式，改革培训方法，在创新中求发展，努力建设一支高素质的中小学教师队伍。
相信通过全区教育工作者的共同努力，我区的教师培训工作必将“刷新现在，升级未来”。毕会!
教师经验交流会主持词3
尊敬的各位领导、教育同仁：
下午好!
正是一年春草绿，万木吐芽，含苞绽放，在这芳香四溢的美好时节，各位领导、同仁不辞辛苦，远道而来同我校进行学习交流活动，我们不亦乐乎，倍感鼓舞!请允许我代表__小学全体师生对各位的到来表示最热烈的欢迎和诚挚的问候!(鼓掌)
有人说：“独行快，群行远。”今天，在远行的路上，我们又多了一个同行者，我们能够相聚百年__，缘与我们对教育事业有着相同的执着和热爱，我们都怀揣梦想，向着明亮那方一起前行。坚信——只要方向对了，就不怕路途遥远和孤单。
几年来，我校为了师生能过一种幸福完整的教育生活，一直努力着、践行着。接下来，请听三位老师讲述我们学校的沙龙、文化和博客。
引言：教师的成长离不开学校搭建的平台，沙龙为我校老师提供了成长平台，何为沙龙?是指一些志趣相投的、有一定身份和地位的人，相聚一起，针对自己感兴趣的文化、书籍、思想等方面的议题，相互探讨交流的一种非正式的聚会活动。我校通过无数次沙龙，__学人的思想逐渐统一，思维越来越活跃，观念不断得到更新，老师们茁壮成长。请听雷_文老师分享《我们学校的沙龙》(分享过程略)
引言：文化是立校之魂。学校的文化建设，对学生来说是隐性课程，卓越的文化氛围和学校精神可以起到润物无声的育人效能。接下来，我给大家分享《我们学校的理念文化》。
引言：博客是__学人的精神家园，安放心灵，净化世界、提高素养的好去处。20__年__全体老师开通博客，讲述自己的生命故事，为生命留痕，20__年全国新教育年会，学校七人团队面向全国做了博客交流分享。下面请听张__老师分享《我们的专业写作——博客》(分享过程略)
总结：
今天一天的交流活动接近尾声，此次活动，促进我们成长，又加深彼此了解，增进我们的友谊，__之行一定会给我们带来更多前进的动力，意义非凡。今天的活动如果对你们有一点点受益，我们就很欣慰。您的到来是我们荣幸，您的指导是我们的渴望，愿你们不吝词言，给我校留下宝贵的意见，我们__人会再接再厉，我们两校联谊在岁月的长河中必将成为珍贵的永恒。因为条件所限，照顾不周万望海涵。再次感谢各位领导、同仁的光临指导。
祝愿老师们__之行愉快，工作顺心，身体健康!期待再次相遇、相聚!
今天的活动到此结束
谢谢!
教师经验交流会主持词4
尊敬的各位班主任老师，请允许我代表教导处向你们的到来表示热烈的欢迎，对班主任老师的精彩发言表示衷心的感谢!借此机会，我想谈一点自己的认识。我说的第一点是，作为一名班主任要有一颗平常心。所谓平常心就是做平常事、埋头做事。不能老想着得到点儿什么名誉。如果只为获利去做事，常常就不愿意去做一些小事、琐事，而很多事情是必须要认认真真的、踏踏实实的做好小事的。但，并不是说可以没有远大的目标，恰恰相反，做小事与大目标是统一的。平常心不是不思进取，是默默地进取。那就需要我们记住这样三句话：
一、精诚所致，金石为开;
二、质变永远要有量变的积累;
三、机会总是为有准备的人准备的。天上不会掉馅儿饼，也对，但是从另一个角度看，天上天天都在掉馅饼，就看你能不能接住。我要说的第二点是，作为一名班主任要高度重视言传和身教。这里的“言传”是指通过传授知识达到教育学生的目的，而不是一般意义上的说教。我还是坚持我的观点，现在的学生，不太喜欢说教，不知什么原因。特别是班主任，应该做学生知识海洋的引领者，这样才能做他们人生路上的引路人。至于身教，还是那句话，现在的学生比较反对说教，那么我们就应该在潜移默化方面多下些工夫。我们很难想象在课堂上满口崇高理想而在课下极度自私的老师能受到学生的认可和尊重。不然的话，为什么会有“亲其师信其道”之说法。
我要说的第三点是，班主任任重而道远。要想做一名合格的班主任，我想首先要转变观念。要时刻牢记作为班主任我苦我累但我幸福。其次，要付出。因为只有付出才有收获。
老师们，班主任工作是一项非常琐碎的工作，它不但要求我们在管理过程中抢抓教育时机，因势利导;更要求我们紧跟学生身心发展的步伐，坚持与时俱进。希望大家把在这次交流会上学到的成功经验有机的运用于我们的实践中，把林口的教育事业推向前进。
教师经验交流会主持词5
教育是一门艺术，是一项复杂的工作，是一项用心来做的事业。面对集中办学后生源质量的下降，面对均衡分班后的新形势，面对层出不穷的新问题，我们的老师们也在与时俱进，不断探索、研究，这次被年级组推举的6位老师，就是在教学方面比较突出的老师，让我们一起倾听他们与学生的故事，分享他们的教学智慧。
一、老师们，如果让我们也用昆虫来喻人的话，我们会把自己比作什么呢，蚂蚁?蜜蜂?蜻蜓?瓢虫?潘老师愿意《做一只快乐的萤火虫》
“每个人都是昆虫，但我确信，我是一个萤火虫。”多么形象而又谦逊的比喻，潘老师用自认为小小的光照亮和温暖了孩子的心，也让自己保持着一颗纯真的童心，保持着语文老师优雅的气质，她的小恰恰反衬了她的大智慧，反衬出她的大收获，接下来有请年轻教师李_老师的《学习成长收获感恩》
二、前期，我们做了一个统计，我校35岁以下教师人数达到了10多人，可以说，我们的一中虽然是我们塔城为数不多的古老中学，也是一所年轻的中学，因为我们有这么多充满活力的年轻教师，他们精力充沛，容易和学生沟通，他们中的很多人，像李维老师一样，已经凭借自己的努力脱颖而出，我记得做过历届交流的有代__、英_、齐__、孙__、姜__、吴_、曹__刘__等，当然还有很多大赛获奖的青年教师，他们已经成为我校教育教学的中坚力量，也衷心希望所有年轻老师都潜心钻研业务，取得更大进步。下面有请八年级语文备课组长马__的《做一名求真务实受学生欢迎的教师》
三、一个教师的魅力从哪里来?课堂的高效如何获得?快人快语的马老师向我们做了自己的诠释——那就是追求自我和课堂的本真，精心的备好每一节课，给予学生更多锻炼的机会，最重要的是倾注全部热情用自己的正能量感染学生，非常喜欢那句“师爱对学生来说是一种鞭策和激励，有时比渊博的知识更重要”的确是的，初中的这点知识传授，难不倒我们的老师，为什么会出现差异，可能就在于此，学习马老师，求真务实，建立良好的师生关系，使学生“亲其师，信其道。”
下面中年教师，数学教研组长___老师《默默耕耘，静待花开》
四、听很多老师说过和邓老师一样的经历，不管身体不适还是精神不爽，只要一站上三尺讲台，立即就变成了激情飞扬的战士。感动邓老师对于职业的敬畏感，送走一届学生，又精神抖擞地迎接下一批，重复日复一日，年复一年的工作，却不被所谓的职业倦怠所俘虏，仍能保持那份细腻、严谨、真诚和执着。感动二，邓老师一直在用心钻研，用心总结，用心教学，目的是“使这个学科充满了趣味与挑战，使原本固化为书本上文字符号的知识变得富有生机与魅力”，多诗意的语言，教师就是知识和学生之间的媒介，这也应该成为我们共同的追求。
接下来有请九年级备课组长王__《教学有法，教无定法，贵在得法》
五、王老师不愧是一名优秀的数学老师，交流内容条理分明，娓娓道来，她从课前备课环节、课堂环节和作业及辅导三个环节分享了自己的经验，可以概括为16个字：注重细节、培养习惯，授之以渔、锤炼能力，她用自己扎实的基本功，严谨的教学风格影响学生，也收获了满满的果实。
有请物理教研组长韩__老师《不渝的信念，执着的追求》
六、我在多个场合提到过这句话“人生的幸与不幸往往取决于少年时站在讲台上的那个人”韩老师是幸运的，她遇到了那么好的老师，塑造和影响了这么优秀的她，韩老师的学生也是幸运的，因为他们遇到了韩老师，她既教书又育人，赢得学生心，她创新教学方式，激发学生兴趣，她善于总结积累，研究成果丰富。我想她也一定会塑造和影响她的学生。
发现一个现象，很多的老师开场白都说，一到要交流经验，才开始梳理自己，这当然是他们自谦的话，但也提醒我们的老师，平时我们除了要不断加强理论学习，更要不断反思教育教学的各个环节，从教学实践中吸取教训，总结经验，才能真正实现有效教学的目标。
在这里我也顺便说一下，我们学校的老师在这方面做得真不错，除了每学期至少在网站上发表一篇教育教学论文外，也积极参与上级部门组织的各项活动，不断获得各级奖励。这次的__地区教育杂志免费刊登了我校12位老师的文章，省了每人150元的录用费，我们统计了一下，我校是所有县市各学校发表数量最多的，第二名是_小6篇。我们很自豪也深受鼓舞，希望我们继续努力，在教育实践的田野里且歌且行。
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