元旦文艺演出主持词简写范文
要增加主持词的文化内涵，达到寓教于乐的目的主持词的写作，在不增加篇幅的情况下，应尽量增加文化内涵，寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养。那么元旦文艺演出该怎么主持好呢?今天小编在这给大家整理了一些元旦文艺演出主持词，我们一起来看看吧!
元旦文艺演出主持词1
各位领导各位观众朋友，大家晚上好。
新年的钟声敲响，我们走进新的一年。
喜看祖国大地，一片欣欣向荣新气象。
由__庆元旦广场文艺晚会和大家见面了。在此，向大家致以节日的问候。
鲜红的太阳，光芒四射，照耀着中国，今日的中国充满着希望，充满着生机。
咚咚的鼓声敲起来，红绸带儿舞起来，唱出我们心中的歌，赞美这伟大的时代。
首先欣赏舞蹈《喜洋洋》，拉开晚会的帷幕。
我们的祖国幅员辽阔，土地肥沃，古老的文化放射着灿烂的光芒。
我们世世代代生活，劳动着，我们是如此地深受着这片大地上。
滚滚长江东逝水，唱响多少英雄壮歌。
请欣赏男声独唱《滚滚长江东逝水》。
青春，充满着朝气，充满着快乐，更充满着无限的向往;
青春，又是一个多思的季节，一个多情的季节。
岁月如歌，青春似火，放飞梦想好年华，放飞未来和希望.。
请欣赏舞蹈《大板城的姑娘》。
中华民族是文明古国，有着悠久的历史，灿烂的文化。
我国又是一个戏曲种类繁多的国家，每一方土地都滋养着各具特色的戏曲，深受人民群众的喜欢。
下面请欣赏越剧《观灯》
世界只有一个地球，地球是我们共有的家园。请你珍惜她，请你爱护她。
绿色代表着生命，代表着蓬勃生机。
绿色是我们家园的颜色，绿色是我们的希望所在。
舞蹈《碧波孔雀》
改革开放以来，勤劳聪慧的··人民在市委市政府的正确领导下，艰苦创业，奋力拼搏，敢作敢为，走出了一条具有“中国特色、时代特征”的发展路子，取得了令人瞩目的辉煌业绩。
向我们由衷地赞美家乡，赞美温岭。请欣赏男声小合唱《五龙放歌》。
··先后获得“全国农村综合实力百强县(市)”，“中国明星县(市)”，“全国农民收入先进县(市)”，“中国优秀旅游城市”，“全国质量兴市先进县(市)”，“省级文明城市”等荣誉和称号。
所有的这一切，都是中国_改革开放英明决策的结果，这是··百万人民自强不息、艰苦奋斗，锐意进取的结果，我们为之骄傲和自豪。
下面请欣赏三重唱《太阳的故乡，我的家》
这是一片古老的土地，这也是一片新生的土地。我们对这片土地充满着多少的爱，倾注着多么的情啊。唱出那心中的歌，这是我们美好的祝愿，也是我们无限的向往。
我们的青春，朝气蓬勃;我们的祖国，充满希望。用我们的歌声，用我们的舞姿，赞美这伟大的时代，赞美这欣欣向荣的祖国。
请欣赏舞蹈《美丽的草原我的家》
鲜红的太阳，光芒四射，照耀着中国，今日的中国多么的充满着希望，充满着生机。
咚咚的鼓声敲起来，红绸带儿舞起来，唱出我们心中的歌，赞美这伟大的时代。
笑意写在的脸上，欢乐荡漾在心中，我们拥抱着又一个热烈灿烂的季节。
大地一片生机，传递着美好愿望。我们无不为生活在这个时代而感到骄傲，我们我们祝福明天更美好。
请欣赏女声独唱《欢天喜地》。
拂面的寒风里，透露着春天的消息。
春天正向我们走来，··走进了一个新时代。
相聚虽是短暂，但真情永存。
让我们在市委、市政府的正确领导下，高举马克思主义、_思想、___和“三个代表”重要思想伟大旗帜，坚定信心，同心同德，与时俱进，为全面推进··现代化建设，为温岭的美好明天共同谱写绚丽的篇章。
祝各位领导、各位来宾，身体健康，佳节快乐，万事如意。
元旦文艺演出主持词2
男：尊敬的各位领导
女：亲爱的同事们
合：大家晚上好!
男：在这个迷人的夜晚，在这片闪烁的灯光下，我们共同迎来了新的一年，也迎来了公司20__年迎新春元旦晚会。(晚会名称)
女：首先向大家介绍今天出席晚会的领导和嘉宾：
男：出席我们晚会的领导和嘉宾有：
女：让我们以热烈的掌声向在百忙之中，亲临晚会现场的各位领导和嘉宾表示热烈欢迎!(掌声)(若无特别嘉宾可以去掉)
男：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20__年元旦如约而至
女：是的，在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千。
男：一句老话说的好：年年岁岁花相似岁岁年年人不同。回首过去，我们热情洋溢;
女：展望未来，我们斗志昂扬。又是瑞雪飘飞的季节了，______公司这个大家庭每到这时候总是会欢聚一堂。
男：我们相聚在这里，用心来感受真情，用爱来融化冰雪;
女：我们相聚在这里，用智慧来铸就辉煌，用忠诚来谱写明天!
男：(此处可以介绍公司20__年所取得的瞩目成绩)
女：台历翻去最后一页，刚刚迈越的365个昼夜，彷佛是365个台阶，还横亘在未及尘封的历。男：再度回首，曾让我们痛心疾首的挫折，让我们雀跃欢呼的成绩，早已留在记忆深处。现在，春已归来，今晚就让我们乘着着歌声的翅膀，自由飞翔!
女：春已归来，今晚就让我们踏着瑰丽的舞步，尽情欢笑!
合：______公司20__年元旦联欢会现在开始!
男：首先，让我们以热烈的掌声欢迎咱们_董事长为我们致新年祝词!(主持词顺序可以配合主持人语气、数量、习惯等灵活安排)
20__年元旦晚会主持人结束语：
男：飞扬的歌声，吟唱的是曾经难忘的岁月，凝聚的是心头不变的情节;
女：熟悉的旋律，演绎的是此刻激动的心情，回荡的是金诺人情怀不改的真切;
男：多么动人的夜晚，多么难忘的时刻!可欢乐的时光总是短暂的。
女：是的，虽然我们无法阻挡时间流逝，但是，我们可以记录此时灿烂的瞬间;
男：告别今天，我们将站在新的起点上;展望明天，我们将用奋斗塑造更加辉煌的未来!
男：今天的联欢会更加体现了_____公司是一个充满活力，面向未来的大家庭;
女：这里，有我们对同一信念的坚守，有我们对共同事业的追求;
男：这里，有我们对过去生活的回忆，更有我们对未来明天的渴望;
合：因为，我们始终相信：____的明天会更好!
女：今天的联欢会到此结束，再次恭祝大家元旦快乐，合家幸福!
男：愿新年的快乐给您带来吉祥、给您带去永远的顺利!
女：再见，我们明年再相会!(可以根据最后一个节目引入结束语，具体可根据节目安排视情况而定)
元旦文艺演出主持词3
主持人：A、B、C、D、E、F
开场
六位主持人上
E：__中学——
F：__中学——
A、B：2011年新春文艺晚会——“活力__”——现在开始!
C：在这万家团聚，辞旧迎新的喜庆时刻
D：我们向全县的父老乡亲
A：向所有关心__、支持__的朋友们，亲切地道一声——
合：春节好!
B：祝大家——
合：新春快乐!万事如意!
A：丰收的锣鼓，敲醒崭新的岁月;
B：绽放的寒梅，书写幸福的春天。
C：在蕴涵生机的笑脸上;
D：在万物苏醒的萌芽中。
合：我们将迎来又一个新春，又一个喜悦，又一个“开门红”!
六位主持人下
一、歌伴舞《开门红》
表演结束
主持人A、B上
B：__中学始终坚持以育人为本，以质量为核心，率先提出“两年内居于同类学校质量水平，五年内达到全县高中学校上流水平”的办学目标，在推动素质教育、提升学校发展水平上作出了不懈的努力。
A：受到__市教育督导检查评估小组的高度评价，称我们__中学的新课改走在了全县的前列。
B：我们__人就是这样不求虚名、扎实努力，活力丰沛地舞动了__县教改的龙头，也舞动着民办教育的青春。
A：请欣赏健美操表演——《舞动青春》!
二、健美操《舞动青春》
健美操表演完
主持人C、D上
C：谢谢他们的精彩演出。
D：在这大地回春的日子，校园红歌星——__、__等同学，给大家带来精彩的表演。
C：欣赏她们那动人的演唱，会让你如沐春风。有请!
三、经典歌曲联唱《映山红》《黄土高坡》《青藏高原》
联唱结束
主持人E、F上
E：金虎闹春的2010年，我们__人在素质教育上迈出了重要的一步。白兔迎新的2011年，我们__人又在学校发展水平上作出了积极的探索。
F：“善待每一位学生，为学生的人生发展奠基”的素质教育办学理念，使我们受益匪浅;“先学后教，当堂训练”的永威教学新模式，又让我们在学习的旅程上扬帆向前。
E：在紧张的学习之余，用舞蹈活跃身心，练舞蹈强身健体。校园四处，洋溢着幸福快乐的吉祥之光!
F：请欣赏高一五六班同_合表演的舞蹈——《吉祥谣》!
四、舞蹈《吉祥谣》
舞蹈结束
主持人A、B上。
A：歌如潮，花如海，红红火火过大年。此时此刻，也许，你已经经过了连日的劳顿回到家中;也许，你还留在了它乡过年;也许，你正奔波在回家的路上……不管你在哪里，我们新春文艺晚会都要把最美好的祝福送给你，祝你新春快乐。
B：在咱们过年的时候啊，可别忘了另一个重要的话题。
A：请欣赏高二一班同学演出的小品《将心比心》，有请。
五、小品《将心比心》
小品表演完
主持人C、D上
C：青春如火，张扬生命的活力。青春如霞，铺展锦绣的天地。
D：壮美的青春，不止在课堂里。绚烂的青春，更是在才艺表演中。如花的锦绣啊，如霞的青春，在欢歌劲jing舞中,才更激荡出新春的喜悦、青春的浪漫。
C：请欣赏高一四班同学激情表演，富于现代都市风味的节目——街舞!
六、街舞
表演完
主持人E、F上
E：观众朋友们!兔年就要到了。
F：在这里，我们祝大家——
合：财源广进，兔年大吉!
E：请欣赏校体育队演出的精彩节目——歌舞《相信自己》。
七、歌舞《相信自己》
表演完
主持人A、B上
A：__中学创建以来，不断完善办学条件，多方提高教师队伍素质。
B：董事长、校长杨书成先生率先垂范，身体力行，积极倡导、努力创建学习型、奉献型校园。他本人亲手动笔撰写的教育教学论文，在“渭南市首届中小学校长论坛”会上获奖。
A：我校青年教师__，08年被评为市级化学教学能手，___被评为县级历史教学能手。__又在09年被评为市级语文教学能手。
B：不仅如此，学校还积极实施“走出去”战略，组织青年骨干教师远赴__学___中学的先进经验，并在全校强势推行“先学后教、当堂训练”的课堂教学新模式，使教师队伍素质更加提升，学校管理更加规范，更使学生的独立思考能力、积极创新能力和社会实践能力，得到了不小的发展。校容校貌，为之一新。
A：下面，就请欣赏__教师的丰采神韵!
B：让我们有请，高一年级主任___老师，给大家表演快板书——《学永威，赞__》。
A：大家欢迎!
八、快板书《学永威，赞__》
表演结束
主持人C、D上
C：谢谢表演。
D：在这阖家欢庆的时刻，一边品着美酒，吃着饺子，一边欣赏着动人的舞蹈，实在是一种难得的享受。
C：请欣赏高一七班和高二二班同_袂，给大家带来的精彩的舞蹈——《绝对无敌》和《因为你》。
D：请!
九、舞蹈《绝对无敌》《因为你》
舞蹈结束
主持人E、F上
E：谢谢演出!
F：生活就是一出动人的活报剧，只有细心的人才会有丰硕的收获。
E：看这个小品的时候，朋友，你细心了吗!
F：请欣赏高二六班同学演出的小品——《当保姆的妈妈》!
十、小品《当保姆的妈妈》
表演结束
主持人B、A上
A：感谢演员们精彩的演出!
B：__中学诚信办学精心育人，先后被县教育局评为“高考先进学校”“社会力量办学先进集体”。两次被市教育局评为“民办教育先进学校”“社会力量办学先进集体”。并被省教委评为“省级社会力量办学先进单位”。
A：所有这些殊誉，不仅赢得了全县父老乡亲的信赖，更感奋着活跃在__校园里的莘莘shen学子。
B：请欣赏高一四班、高二一班、高三四班同学表演的爵士舞《把握你的美》。
十一、爵士舞《把握你的美》
表演完
主持人F、A上
F：有一支被称为文艺宣传轻骑兵的“校园之声”播音队伍，他们在活跃师生文化生活、提升校园文化品位，铸造校园新文化、构建校园新文明、推动校园新风尚方面，做出了积极的贡献，成为我们校园中一道亮丽的风景线!
A：今天，他们也来到这里，为大家精彩演出。让我们欢迎他们!
F：有请——“校园之声”播音组合!
A：他们表演的节目是诗朗诵《祖国颂》。
十二、诗朗诵《祖国颂》
朗诵表演结束
主持人F、E上
F：在这万家欢庆的时刻，你还念记着谁?我“睫毛弯弯”的朋友!
A：年轻的你，莫要忘了是谁把我们养大，又是谁教我们做人?
F：我们的父母，亲爱的爸爸妈妈。他们，是这个世界上最值得我们疼爱的人。
A：请欣赏女声独唱《爸爸妈妈》。
F：同时欣赏青春靓丽歌曲《睫毛弯弯》。
A：表演者——高一八班同学__，高二五班同学__。
F：有请!
十三、女声独唱《爸爸妈妈》《睫毛弯弯》
表演完
主持人A、B上
A：在__校园，同学们的课外活动丰富多彩，宛如春天的百花园异彩纷呈，显示出对素质教育的认真践行和深入推动。
B：请欣赏一组精彩演出。
十四、歌舞《OH!》《TELLME(告诉我)》
演出结束
主持人C、D上
C：随着社会生活的发展，歌曲的演唱形式越来越多样。
D：流行歌曲串烧，就是一种新形式。
C：今天，就让我们共同欣赏一组高一高二同_袂演出的节目——流行歌曲串烧。
D：大家欢迎!
十五、流行歌曲串烧《亲爱的那不是爱情》《搁浅》
表演结束
主持人E、F上
E：谢谢表演!
F：请欣赏
十六、健美操
表演结束
主持人A、B上
B：有这样四位同学，他们是学习上的健将，又是校园文化生活中的标兵。他们演唱的歌曲，豪情四溢。听他们演唱，你仿佛是在与阔别多年好友真情对白。那份真诚，那份激荡，不由你不深情地赞叹。
A：现在，就让我们一起欣赏——高三四班同学的——男生小合唱《启程》!
十七、男生小合唱《启程》
小合唱完
主持人C、D上
D：这不只是一台普通的新春文艺晚会，也是一台丰盛的素质教育成果汇报会，更是一台全景式的学校发展水平展示会。它至少能够说明，在推动素质教育、提升学校发展水平上，__人作出了怎样的努力和实践。今天的“歌台暖响，绽放校园五彩”，表明__人立在了时代的潮头。
C：明天的__人在落实科学发展观、大力提升学校发展水平上，还将谱写出最新最美的精彩华章。如果说，__人在此方面尝到了甜头，我们愿将这最甜最美的感受，送给全县的父老乡亲。祝大家新春快乐。
D：请欣赏高二八班同学真诚奉献的模仿秀——小品《开锁》。
十八、小品《开锁》
小品表演完
主持人E、F上
E：中华大家庭中56个民族各有各的风采，民族舞以其优美的舞姿、抒情的格调著称于世。
F：让我们欣赏富于浓郁青春气息的傣族舞《欢乐泼水节》!
E：请!
十九、傣族舞《欢乐泼水节》
表演结束
闭场
音乐起
二十、《难忘今宵》
六位主持人上
E：观众朋友们，春风拂面满眼新，我们伟大祖国又将迈开新的前进步伐。
F：我们__中学也将迎来更加壮美的新明天!
A：朋友们，__中学2011年新春文艺晚会就要和大家说再见了。
B：难忘今宵，难忘这不眠的新春之夜!
C：难忘今宵，难忘这万家团圆的时刻!
D：难忘今宵，难忘这欢乐的盛景!
E：难忘今宵，难忘这幸福的时光!
B：让我们在歌声中相约，相约明媚的春光!
E：让我们在歌声中许下心愿，共同拥抱扑面而来的
合：美好春天!再见!
元旦文艺演出主持词4
伴着冬日温暖的阳光
我们向着春天走来
激扬着青春的风采
我们向着春天走来
转眼间，20__就要远去
20__年的钟声即将敲响，
回首往事，心潮澎湃
我们在上级领导的亲切关怀和支持下
团结一心奋力拼搏与时俱进开拓创新
我们倾注了无数的智慧和汗水
踏出了一串串坚实的脚印
展望未来，豪情满怀
我们将用勤劳浇灌信念
为人求真为学求实
为了远大的目标
续写崭新的新篇章
有奋斗就会有收获
我们为自己骄傲
有梦想就会有希望
我们向未来起航
看灯光闪烁那是青春在把未来点缀
听歌声悠扬那是生命在把理想描绘
今晚我们相约一起
享受成功带给我们的喜悦
我们真诚的道一声，尊敬的各位领导，
敬爱的各位老师
你们辛苦了
今晚我们欢聚一堂
回味岁月留给我们的芬芳
今晚，我们载歌载舞书写昨日奋斗的情怀
今晚，我们同心同德歌唱明天灿烂的未来
来吧，让我们用心来感受真情
用爱来融化冰雪
敞开你的心扉释放你的情怀
让我们大家一起来
我们学校十分重视校园文化建设，同学们一边学习文化理论一边参加学校举办的各种文体活动，情操得到了提高，心灵得到了陶冶
请欣赏由10数车1班为我们带来的有着藏族风情的舞蹈《走进西藏》
年轻的我们
肩膀都还稚嫩
我们还扛不起太多的责任
为了未来
我们需要不断的学习和积累
请欣赏由11坦修班李立环为我们带来的歌曲《突然的自我》
欢乐总是太短
寂寞总是太长
挡不住的是清晨一样的时光
请欣赏由11焊2班贾康为我们带来的歌曲《来生缘》
青春是歌
青春更是火
青春是含苞欲放的花朵
青春更要表达时尚自我
请欣赏由11焊1班为我们表演健美操《青春魅力》
尽管春天很美丽
可我依然喜欢这白雪飘飘的冬天
因为在冬天里人们总是没有距离
请欣赏11电子《窗外》
熟悉的旋律，稚嫩的舞步，奔放的青春请欣赏由10数铣班为我们带来的舞蹈《西班牙斗牛士》
我们的校园是我们学习的天堂
我们的校园是我们心灵的家园
我们的校园有我们太多的欢乐
我们的校园有我们太多的梦想
请欣赏由10数车2班为我们带来的三句半《我们的校园》
我们的每个学生都有着一颗向美的心
请欣赏由11机电班我们带来的舞蹈《西予风情》
我的祖国山河壮丽，人民勤劳
我要把心中最美的歌献给我祖国请欣赏由11数铣班为我们带来的手语歌曲《国家》
请欣赏我们学校在石家庄技工学校文艺汇演上获得二等奖的节目《荔枝飘香》
不经历风雨怎么可以看见彩虹
没有人能随随便便成功
请欣赏由10数铣班为我们带来的歌曲《铿锵玫瑰》
结束语
时光在不知不觉中流失
我们多么的不舍得离去
让我们一起用蕴藏葱绿的希冀装点寒冬过后的大地
让我们一起用清脆悦耳的音符播撒五彩缤纷的花雨
让我们一起不抛弃不放弃
一起奔向未来的新天地
让我们共同祝福
通装技校前程似锦
我们的祖国繁荣昌盛
祝大家新年快乐万事如意
20__年元旦文艺晚会到此结束
元旦文艺演出主持词5
陈：尊敬的各位领导、各位来宾，同行们：
合：大家晚上好!
陈：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日的暖阳，满怀喜悦的心情，20__年元旦如约而至
周：新年拉近了我们生活的距离
陈：新年染红了我们快乐的时光
周：新年让我们截取了四季的片段
陈：新年给了我们人生的畅想
周：在这一刻，我们已经感受到了春的气息
陈：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受人生美好的时光
周：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
陈：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情
周：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄
陈：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞，激情满怀、心潮澎湃
周：今天，我们带着祝愿、带着嘱托
陈：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦
周：看，霓虹灯灿烂，那是新年绚丽的色彩
陈：听，声乐琅琅，这是新年动人的旋律
合：在诗与画流动的佳节里，我们邀同行们一起庆贺快乐的节日。20__年元旦联欢会现在开始
陈：首先，由玲珑中心小学校长___先生致新年祝词!
周：感谢_校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康!同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成!
陈：今天，参加晚会的还有，对你们的光临，我们表示热烈的欢迎。
节目串词
节目1：《新年随想》
陈：新年新气象，在新的一年里，你都有哪些想法呢?期待着美好的明天，还是憧憬着辉煌的事业?让我们在___老师的诗朗诵《新年随想》中进入今天的联欢吧
节目2：《山路十八弯》
陈：我们是山村的教师，教的大多是山村的孩子。但是山路十八弯却哺出了美如水的山妹子，水路九连环，育出壮如山的放排汉，让我们在___的歌声里一起走过《山路十八弯》
节目3：《千纸鹤》
周：相思是一种美丽，相思是一种痛苦。相思是一种痛并快乐的美好，值新年之际，想着远在他乡不能相见的朋友，掩不住太多的牵挂，寄不出太多的情话。随着___老师的歌声放飞我们心中的《千纸鹤》，来表达我们的思念情怀吧。
节目4：《春暖花开》
陈：不论是蜜蜂合唱的夏天，还是高粱醉红的秋季，即便是冰封雪地的冬天，在这里也是春暖花开。请欣赏___老师带来的歌曲《春暖花开》
节目5：《风往北吹》
周：我们的生活需要音乐，它像一剂良药可以医好我们的悲伤，吹散心头的浓雾。抬头望北斗，出门迎北风。北风吹来了圣诞的喜悦，同时也带来了新年的希望。而在今晚，我们___老师，也借着这阵幸福的风，带给大家动听的乐曲请欣赏《风往北吹》
节目6：《月满西楼》
陈：红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来?我知道这是李清照的词《月满西楼》，她以其独特的方式感知着人类社会普遍存在的一种自然情感，并以她独特的技巧将之呈现，今天，___以其优美的舞姿，凝其审美的精华，使这首词焕发出永恒的艺术魅力。
节目7：《SHE》
周：作为小学教师，我能代许多种课，语文、数学、美术、科学却代不了英语课，咱们的英语教师就是牛，就是棒，他们能听English，听出其中的快乐!能说English，说出校园的生活!能读English，读遍世界每个角落!能写English，写出身边真善美的歌!也能唱English，唱出他们的风采。请听___和___的合唱《SHE》
节目8：《在那桃花盛开的地方》
陈：你知道桃花是什么时候开的吗?
周：桃花三月嘛。
陈：对，你知道桃花盛开的地方吗?
周：这个，好像不知道。不过，现在这个时候也看不到啊?!
陈：冬天已过去，春天还会远吗?春天将来了，还愁看不见桃花吗?咱们先在东山完小崔小林老师的歌声中，幻想一下春天的桃花，夏天的桃林吧。掌声有请___老师带来的《在那桃花盛开的地方》
节目9：《一个真实的故事》
周：人们都爱听故事，特别是真实感人的故事：有一个女孩她从小爱养丹顶鹤，在她大学毕业以后，她仍回到她养鹤的地方，可是有一天她为救那只受伤的丹顶鹤，滑进了沼泽地就再也没有上来，人们用歌曲讲述这真实的故事，今天，___老师也把这故事传承，有请王老师。
节目10：《囚鸟》
陈：爱是梦想的翅膀，任何时候都不要忽视信念的力量，只要你坚持奔跑的方向，幸福之光终会将你照亮!不要清高，不要卑微，因为清高有清高的监牢，卑微有卑微的囚笼。请欣赏___老师带来的歌曲《囚鸟》
节目11：《红旗飘飘》
周：红火火的春天红火火的歌，红火火的日子一天比一天好，五星红旗与春风长伴，卷起中国历史的万匹巨浪，涌向南方、涌向北方五星红旗与云作伴，扬起中国历史进程的万顷波涛，涌向大海，五星红旗与我们作伴，唤起我们慷慨报效祖国教育事业的凌云壮志。请听___老师带来的歌曲《红旗飘飘》
节目12：《超级挑战》
陈：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同!新的一年即将到来，我们也将面临新的挑战，20__年，你准备好了吗?让我们共同参与___老师带来的游戏《超级挑战》
结束语：
陈：多么动人的夜晚，多么难忘的时光。虽然我们无法阻止时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情;
周：今天的联欢会更加体现出我们玲珑小学的教师是一个充满活力，面向未来的集体;
陈：在玲小，校训尚德启智与时俱进为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心;
周：在玲小，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜求学的莘莘学子;
陈：在玲小，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏;
周：在玲小，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望;
合：因为，我们始终相信：明天会更好!
陈：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!
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