六年级保护环境从我做起主题演讲稿五篇

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  我们都知道地球是人类的母亲,人类只有一个地球;而现在地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民烈的呼声。在此小编为大家献上六年级保护环境从我做起主题演讲稿五篇,希望能够帮助到大家,下面就跟小编一起来看看吧!

  六年级保护环境从我做起主题演讲稿1

  敬爱的老师们、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是407班的班长王钰杰。今天,我演讲的主题是“爱护公物,从我做起。”

  同学们,在我们的校园里,除了有可敬的老师、可爱的同学和勤劳的工作人员外,还有一群和我们朝夕相处的“朋友”,虽然他们不会说话,但是他们是我们这个校园里不可缺少的一部分。他们是谁?也许有的同学已经知道答案了,他们就是我们的校园内的公共财物,我们称之为“公物”,校园内的一花一草一棵树、一桌一椅一扇门,大到整幢教学楼,小到楼梯上张贴的友情提醒贴,都属于“公物”的范畴。

  我们常说“学校是我家,美丽靠大家”,绝大部分同学的确能做到爱护公物,但是还有很多小细节需要我们关注。比如在教室墙壁上随意涂画、教室内打闹损坏桌椅、乱丢垃圾、看到水龙头开着不去拧紧等不爱惜公物的行为还是时有发生。

  同学们,我们在使用公物的时候,不妨问自己一个问题:“在家里,我们是如何使用他们的?”在家里,你们会在墙壁上乱涂乱刻,留下一道道伤痕吗?在家里,你看到饮水机的水槽里的水满了,你会让它溢出来流得地上都是吗?如果你做得很棒,那就继续保持,如果做得还不到位,那就加油改正吧。

  我的演讲结束啦,谢谢大家!

  六年级保护环境从我做起主题演讲稿2

  六年级保护环境从我做起主题演讲稿2

  古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民烈的呼声。

  我为周围环境的恶化而感到心痛,我想:作为未来接班人的青少年,如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务的话,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士。

  在刚过去的一年中,我积极参加学校开展的植树活动,带领我们初一(6)中队的班干部创立了“绿色天使”植绿护绿小组,鼓励队员们在校园里认养了一棵小树苗,利用课余时间给它梳妆打扮,为它长成参天大树打下了基础。在学校组织的“让地球充满生机”的签字活动中,我郑重地在上面签下自己的名字,并写下了自己对环保的决心和期望,对美好未来的憧憬。我积极参加学校在世界环境日举行的有奖征稿,认真查阅、收集各类资料,进行社会调查,撰写有关环境治理设想方面的文章,我经常去参加学校组织的环保讲座,观看环保方面的录相带,积极参预环保知识问答调查活动,认真填写每一项提问。我参与了“红领巾植绿护绿队”的网站建设,在上面发布大量的环保图片和环保知识,以及关于环保的各方面的法律知识,我国在环保方面发展动向、世界各国的环境保护情况;每个月我都利用网络、报纸,查找一些最新的不同的专题和板块“环保资讯”来告诉大家;还定期制作一些宣传板来宣传环保知识和生活中的环保常识。提高了大家的环保意识;号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园,从身边的小事做起,为周围的环境奉献自己的一份力量!我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园,为促进经济和社会的可持续发展,为人类的文明做出贡献。我还和同学们共同发起“养一盆花,认养一棵树、爱惜每一片绿地,让我们周围充满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子,让我们远离白色污染”的倡议。让我们放下方便袋,拿起菜篮子,让我们共同走向美好的绿色的明天,走向辉煌、灿烂的未来!

  据我收集到的一份报告说:“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡,危害着人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境。为此我作出宣告:“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识,有依法治理环境的意识,地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的,水是清澈的,绿树成荫鲜花遍地,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

  “真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报。在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。

  六年级保护环境从我做起主题演讲稿3

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家上午好! 我是来自306班的谢禹潼,新年新气象,今天我在国旗下讲话的题目中也有一个“新”字,那就是《低碳新生活,让我们的世界更美好!》。

  所谓“低碳生活”,就是指生活中减少二氧化碳的排放量。

  实践低碳生活,注意节能与环保,对于我们普通人来说是一种生活的新态度。能让我们的生活更加美好起来。

  倡导低碳生活,具体说来就是:外出尽量乘坐公交车,减少碳的排放量;上街买菜尽量不用塑料袋,可用重复使用的环保布袋;尽量不使用一次性杯子、筷子;不需要用电的时候,随手关掉电源,如果一个小时之内不使用电脑,顺手关上主机和显示器;不要长时间吹空调;在不需要继续充电时,随手从插座上拔下充电器;离开教室时随手关灯和关上投影仪……

  唐朝大诗人——王维曾经写过一首诗:“空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流”。这首诗描绘了这样的美丽景色:天色已暝,却有皓月当空;群芳已谢,却有青松如盖。山泉清洌,淙淙流泻于山石之上,有如一条洁白无瑕的素练,在月光下闪闪发光,多么幽清明净的自然美啊!

  相信低碳新生活可以让我们的天空,重现它本应有的蔚蓝,让我们的森林重现它本应有的郁郁葱葱,让我们的水流重现它本应有的洁净清澈……低碳新生活,也一定可以让我们拥有一个更加美丽的新世界! 同学们让我们一起努力改变生活方式,低碳生活。

  谢谢大家。

  六年级保护环境从我做起主题演讲稿4

  尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是来自~~~学校六年级二班的~~~,我演讲的题目是:《绿色与生命同在》。

  有人问我,生命是什么颜色的?我的回答是:生命是绿色的,因为绿色与生命同在。

  我还在妈妈怀抱中的时候,就喜欢看那嫩绿的柳条,翠绿的松柏,淡绿的银杏,碧绿的河水,蔚蓝的天空。我眼中全是绿色,我是在绿色的呵护中长大的。可曾几何时时,那生命的绿色却枯萎了。

  城镇化的快速发展;鳞次栉比的花苑高楼;城市人口的急剧膨胀;无序的工业发展;庞大的交通工具;肆虐的滥砍滥伐;疯狂的资源开采;愚蠢的开垦荒地;野蛮的放牧毁草;“废气”、“废水”、“废热”、“废物”、“噪音”、“扬尘”、“ 雾霾”、“酸雨”、“干旱”、“ 飓风”、“暴雪”、“洪涝”、“瘟疫”、“火山”、“地震”等等,这些恶魔无不在蚕食着那生命的绿色。那生命的绿色已经向人类发出了声声呐喊:请保护你们生存的环境,拯救你们赖以生存的地球,拯救绿色,拯救生命吧!

  那枯萎了的绿已经刺痛了所有人的双眼,这才有了《人类环境宣言》,有了每年的6月5日的世界环境日,有了对“温室效应”、“厄

  尔尼诺”的研究治理,有了“低碳”、“绿色环保”、“可持续性科学发展观”的创新研究。树在长,水在清,天在蓝,气在纯,草在绿。自然的生命绿色在回归。

  谁不希望头顶的天空湛蓝如镜?

  谁不希望脚下的大地绿草如茵?

  谁不希望身边的江河清澈明净?

  谁不希望眼前的阳光灿烂如金?

  知错就改,善莫大焉。我们因常怀感恩自然之心;感谢天、感谢地、感谢阳光、感谢水、感谢绿色与生命的延续。

  “日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,蓝天、白云、绿水,多美意境。让绿色与生命做出选择:植树种草,保护植被;科学发展,杜绝污染;绿色低碳,保护环境。

  亲爱的同学们,保护环境是我们每个人的责任,是生命赋予我们每个人的沉重使命!

  让我们赶快行动起来来,从身边的小事做起,捡起地下的一片纸屑,关爱一只小鸟,爱护一棵小树,胸怀绿色环保信念,乘着环保卫士的快艇,找寻绿色的生命源泉,缔造绿色生命蓝天。

  请时刻牢记:绿色与生命同在;给地球母亲一份绿色环保的爱,她就会还你一个和谐温馨的精彩世界!

  六年级保护环境从我做起主题演讲稿5

  (敬礼)尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我国旗下发言的题目是《:知否知否,保护环境我们齐动手》。

  我首先给大家讲一则小故事。一家媒体曾以“环保”为主题,举办征文比赛。参赛稿件纷至沓来,很多人都对如何保护环境提出了真知灼见。然而,最终的获胜者却是一名普通的学生。他提交的只是一篇再平常不过的文章,可是他究竟是如何脱颖而出的呢?面对众人的质问和猜疑,评委取出那份薄薄的参赛作品,说道:“他的文章也许不是最优秀的,但他却是唯一将文章写在稿纸正反面的。如果大家都像他一样节约用纸,那么,我们挽救的将是一棵棵参天大树。在众多环保妙招面前,只有他身体力行,真正做到了环保!”

  的确,在“做到”面前,任何华丽的辞藻都变得黯然失色。保护环境、爱护树木,不需要太多的口号,它需要的是切实的行动,是一个个“做到”。然而,很多时候,我们却没有“做到”。一棵棵参天大树在刺耳的电锯声中应声倒下,原本郁郁葱葱的树木只剩下光秃秃的树桩。在一些人看来,森林只能提供木材,别无它用。其实,森林的作用不可小觑.我国提出了“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,其中就有一项重要的内容“绿色发展理念”。保护生态环境“我们既要绿水青山,也要金山银山.共同建设美丽的校园。

  当我们置身于大自然,看见潺潺的溪水、叮咚的泉水、静谧的湖水,是不是感到心旷神怡、万般美好?是不是也会发出“一滴水究竟有多大的能量”的感叹?一滴水,能滋润麦田,结出粮食;一滴水,能缓解干渴,制造神奇;一滴水,能折射阳光,创造美丽,“生命的源泉”“工业的血液”“城市的命脉”,这些都是人们赋予水的赞美。

  同学们,在今天的“升旗台”上,我还要为大家展示水利部发布的主题宣传画。它们紧扣本周五“世界水日”的宣传主题。

  同学们,既然森林以及水滴对我们如此重要,我们又能为它们做些什么呢?

  下面,我代表学校大队部向全体同学提出以下倡议:

  1.不随地乱扔果皮纸屑,将垃圾带到指定位置。

  2. 不随意践踏攀折花草树木,做文明的观赏者。

  3. 节约用水,像保护眼睛一样保护水资源。

  4. 将绿色带进教室、带进校园、带进家庭,让我们身旁处处充满春天的气息,

  今天播下一份绿色种子,明天收获一片蓝天绿地!保护校园环境,人人有责!同学们,保护环境让我们齐动手!

  我的发言结束,谢谢大家!


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