小学生教师节晚会主持稿串词五篇

晓霞 1172分享

  老师,阳光底下最伟大的职业;老师,学生步入知识礼堂的引路人;老师,人类灵魂的工程师。教师节快到啦,同学们可别忘了对老师们说一声“教师节快乐”啊。在此小编为大家献上小学生教师节晚会主持稿串词五篇,希望能帮助到大家。下面就跟小编一起来看看吧!

  小学生教师节晚会主持稿串词1

  主持人1:九月,金色的季节,九月,温馨的季节

  主持人2:九月,鲜花盛开的季节,九月,天真烂漫的季节

  主持人3:我们感谢,感谢“教师节”她像一面鲜艳的旗帜,昭示出教师的骄傲与尊严!

  主持人4:我们激动,激动“教师节”她是一曲深情的旋律伴我们吟唱出对老师的爱!

  主持人:在我们每天的生活中,接触的最多的可能就是老师了。那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦?他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动?下面请大家踊跃发言

  主持人:通过大家细微的观察,大家不难发现,老师的工作确实很辛苦。老师为了我们的成长,精心备课,认真批改作业。课堂上循循善诱,耐心辅导,尽心尽力,既教书又育人。为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食,日以继夜地辛苦操劳,忘我工作。处处以身作则,为人师表。像蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了别人,谱写了一曲曲感人肺腑的乐章。我们要尊敬老师,尊重老师的辛勤劳动,把老师视作父母,像爱父母一样热爱我们的老师。

  下面请听歌曲《老师,我想你》(播发mtv,同学在下面一起唱)

  小学生教师节晚会主持稿串词2

  下面请听歌曲《老师,我想你》(播发mtv,同学在下面一起唱)

  主持人:听完这首歌,请大家回答问题下面问:

  问题一:你以前有过那些不尊敬老师的行为?(内容略)

  问题二:你打算今后怎样尊敬老师?(内容略)

  主持人:同学们都说得很好,也认识到了我们平时行为中的一些错误,并将积极改正,真正做到尊师重教。

  主持人:白云奉献给蓝天,鲜花奉献给山野,我们拿什么奉献给您,我的老师!我只有更加努力地学习和对祖国的爱,才能回报您辛勤的付出和教诲!

  下面请听由同学的配音诗

  朗诵:您辛苦了,老师

  小学生教师节晚会主持稿串词3

  主持人:今天我班在这举行的主题班会,大家表现得很好,下面请大家回答几个问题:

  1、今天班会的主题是什么?

  2、今年的教师节是第几个教师节?

  3、第一个教师节是从哪一年开始的

  4、你知道为什么要设立教师节?她的来历你知道吗?

  下面请~~同学介召教师节的来历:(内容略)

  主持人:九月的阳光格外灿烂,九月的天空分外明媚!同学们,今天我们这些来自祖国各地的民工子弟,有缘相聚在这里,庆祝第25个教师节,请把我们心灵中的感动,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真诚的祝福,用你最喜爱的方式,献给我们光荣的人民教师吧。

  小学生教师节晚会主持稿串词4

  主持甲:淡泊以明志,宁静而致远,这是您一生的写照。,您付出了许多许多,您的爱是真诚的、无私的。现在将来,走到天涯海角,都会时刻想着您。

  请听诗朗诵《老师,您好》:

  主持甲:感谢两位同学深情的朗诵。是叱诧风云的伟人,默默无闻的普通劳动者,都离不开老师的教导。老师对的关怀永远是心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星,数也数不清;又像是海边的贝壳,拾也拾不完。请听故事(老师的爱无价)

  我是缺少温暖的女孩子,平时很少与人交谈,更多的时候是静静地想,呆呆地看。其实,我也想和爱护。渐渐地我学会了理解,认识人与人之间的那份真情。 记得那是深秋的早晨,天很凉,上节课时我觉得浑身发抖,胃像刀割一样地疼。我想忍着,实在忍不住,泪水终于流了。切,被正在讲课的老师看见了,她急忙走,亲切地问:“你怎么了?”老师明白我的病情后,把我扶到办公室,给我倒开水,为我找药,看我发抖,还把身上的大衣脱下来给我披上。这时办公室里的老师也纷纷走,那关切的目光,温暖的话语令我好感动。这件事在我孤寂幼小的心灵点燃了爱的火花,让我感受到生活的美好,师爱无价。

  主持乙:是啊!老师对的爱是无私的,是无价的!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是老师奉献精神的写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。

  小学生教师节晚会主持稿串词5

  主持甲:同学们,的老师平时学习,教做人,像父母一样的生活,对奉献出无私的爱!你们说,可以把老师比作?(举手发言)

  主持乙:同学们的比喻真是太恰当了!老师,您春蚕,红烛,奉献出的一切;您又是一棵小草,一盆米兰,默默无闻但精神高尚!请欣赏独唱《我爱米兰》

  主持甲:对,教师就像米兰,默默地向散发着花香。教师的形象是崇高的,教师的精神是的。是知识的传播者,是文明的延续者,是灵魂的塑造者,是太阳底下最高尚的人。 主持乙:正如此,赢得了人们的尊敬。古今中外,就有许许多多伟人,在尊师为了光辉榜样。哪位同学来讲讲名人名家尊师的故事?(学生讲故事)


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