初中生关于努力学习5分钟演讲稿五篇

晓霞 1172分享

  要想振兴五千年的中华,就需要我们把握今天,努力学习。只要我们脚踏实地,持之以恒,把握好今天,美好的明天一定会属于我们。在此小编为大家献上初中生关于努力学习5分钟演讲稿五篇,希望能帮助到大家。下面就跟小编一起来看看吧!

  初中生关于努力学习5分钟演讲稿1

  诸葛亮少年时代,从学于水镜先生司马徽,诸葛亮学习刻苦,勤于用脑,不但司马徽赏识,连司马徽的妻子对他也很器重,喜欢这个勤奋好学,善于用脑子的少年。那时,还没有钟表,记时用日晷,遇到阴雨天没有太阳。时间就不好掌握了。为了记时,司马徽训练公鸡按时鸣叫,办法就是定时喂食。为了学到更多的东西,诸葛亮想让先生把讲课的时间延长一些,但先生总是以鸡鸣叫为准,于是诸葛亮想:若把公鸡鸣叫的时间延长,先生讲课的时间也就延长了。于是他上学时就带些粮食装在口袋里,估计鸡快叫的时候,就喂它一点粮食,鸡一吃饱就不叫了。

  过了一些时候,司马先生感到奇怪,为什么鸡不按时叫了呢经过细心观察,发现诸葛亮在鸡快叫时给鸡喂食。先生开始很恼怒,但不久还是被诸葛亮的好学精神所感动,对他更关心,更器重,对他的教育也就更毫无保留了。而诸葛亮也就更勤奋了。经过诸葛亮自我的努力,他最终成为了一个上知天文,下识地理的一代饱学之人。

  听了这些故事,大家也是否应当想想,自我有没有勤奋刻苦地学习呢每个人都想用最简便的方法取得最优异的成绩,可是在学习上是没有捷径可走的。要想取得优异的成绩,要想成功,就必须付出自我的汗水,勤奋地学习。

  爱迪生有一句话说得好:天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。

  韩愈也说过:业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。大家能够每一天多问问自我:今日我尽力了吗我勤奋认真地读书了吗请大家谨记一句话:勤奋是通往成功的大道。

  在新的一学期里,我期望大家都能经过自我勤奋地学习,取得优异的成绩。

  我的演讲结束了,多谢大家!

  初中生关于努力学习5分钟演讲稿2

  尊敬的的老师,亲爱的同学们,大家好!

  我是五年二班的蒋琰,我今天演讲的题目是《爱祖国,严于律已,努力学习》:

  周恩来,他一生服务人民,鞠躬尽瘁,死而后已。李四光,当外国专家定论中国没有石油时,他自信地说:"科学证明中国有储量丰富的石油。"钱学森,中国导弹之父,美国说他抵三个师,在新中国诞生后,毅然回到自己的祖国。焦裕禄,将灾难中的兰考人民紧紧团结起来,与风沙盐碱战斗到生命最后一刻。雷锋,一双袜子补了又补,却寄钱救济战友的家人。

  这一批批中华民族的优秀儿女,闪烁着一个个平凡而光辉的名字,每一个姓名都代表一段感人的故事。他们公而忘私,助人为乐,敬老尚贤,无私奉献,张扬着一面面道德的大旗,耸立着一座座人格的丰碑。这些鲜明的事例告诉我们,不管是过去,还是将来,我们都要学会做一个对社会负责,对祖国人民有贡献的人。反之,那些遗臭万年的"八耻"类人物将会永远被人民和时代唾弃,踩在脚下。

  掀开(~iān)摞(luò)摞发黄的历史,在白骨累(léi)累的中国近代史上

  我们看到一个个举着明晃(huǎng)晃钢刀的刽(guì)子手,一只只满口鲜血的吸血蝙蝠,一头头啮(niè)着血(~uè)淋淋心肺的豺狼!这是民族的耻辱。让受辱受虐的中国人的血(~iě)不再白流,是老一辈仁人志士的不懈(~iè)追求,他们奇迹般地走过了二万五千里长征,经历了八年抗战,迎来新中国的建立。

  同学们,我们能无动于衷吗?我们能让鲜血再洒在中国历史的十字架上吗?不!决不!血(~uè)、泪、仇。我们记住了,永远地记住了。让我们化作精卫,将汹涌的大海填平。雪耻复仇,为中华民族的伟大复兴,我们这一代中国青少年责无旁贷(dài)!

  "早岁哪知世事艰",由于我们的生活环境过于舒适,许多学生走向了生活的误区:抛开学习,追求时髦,沉迷旧梦,徘(pái)徊(huái)不前。孰(shú)不知世界上最快又最慢,最长又最短,最平凡而又最珍贵,最易忽视又最易令人后悔的是时间。古今中外,凡是为人类做出杰出贡献的人,都是从把握今天起步的。只有缺乏意志,毫无志向的人,才认为今天的事情没做完,明天还可以继续做。由于这种错误想法,许多同学把今天应做完的事一拖再拖,不知失去了多少个"今天"。而学校的班主任老师和各任课老师为了让我们一个也不吊队,尽自己的最大力量激发我们学习的主动性,提醒我们上课要认真听讲,下课要及时复习当天所学内容。"一周一小节,两周一大节"不论从学习还是生活中对我们无微不至的关怀,使我们渐渐感受到了如大地母亲一样的无私的爱。同学们!我们还忍心用自已的"任性和无知"来再一次伤害她们吗?当你试图凭借侥幸心理不完成家庭作业时,可曾想过浮现在她们两鬓的银丝,找范文就来。耳边可否想起她们的谆(zūn)谆教导,不厌其烦的叮嘱?我们应在旭日升起时就投入到紧张的学习中去,而不是在夕阳下山时去幻想明天会出现什么奇迹。

  同学们!我们伟大的祖国正发生着翻天覆地的变化,几代人的目光落在了我们身上。要想振兴五千年的中华,要想捧起一轮滚烫繁荣东方红日,就需要我们把握今天,努力学习。只要我们脚踏实地,持之以恒,把握好今天,美好的明天一定会属于我们。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  初中生关于努力学习5分钟演讲稿3

  十月的阳光依然灿烂,隆重的开学典礼还历历在目,热烈的国庆活动还意犹未尽,赛场上激烈拼争的硝烟还没散去,时间在不知不觉中把一个严峻的考验摆到我们的面前,那就是下周的期中考试。

  本次考试对于每一个同学,都有着异常的意义。初一的小同学,这次期中考试是你们步入江阴高中后的第一次正规考试,你的成功,证明你适应了新的学习和生活,是你成功跨越小学到初中门槛的证明。初二的同学们,应当好好把握每一次机会,树立好向新目标挑战的信心。初三的同学们,此刻你们的时间已很有限,每一次考试都是一场战争,你们更渴望把握认识自我的机会,认真对待每一次练兵,以此来迎接真正的考验,实现梦寐以求的梦想。

  在结束不久的校运会上,运动员们努力拼搏的情景,必须还萦绕于大家的脑海,正是这种奥林匹克精神指引他们飞越终点线,获取成功。同样,应对期中考试,也需要这种精神。

  那么,如何应对本次期中考试

  首先,要端正态度,重视这次期中考试,把它看作为自我学习生涯中一座必须翻越的高山,一条必须跨越的河流,把它看作是一次挑战,一次机会,全力以赴。

  其次,要有良好的心态。乐于学习,勤于学习。有人说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”豁达的精神、乐观的心态会让你坦然应对考试。反之,如果将思维囿于忧伤的樊笼里,你不仅仅会将最起码的信念和拼搏的勇气泯灭,还会让身边那最宝贵的时间悄然溜走。要正确估计自我的实力,树立必胜的信念;要有一颗平常心,使自我始终处于一种自信而不自满,自尊而不自负的心理状态。要有毅力,滴水穿石的现象告诉我们顽强的毅力能够征服世界上任何一座高峰。

  有了自信和毅力,还要掌握科学的学习方法。用四个词概括就是:先易后难、循序渐进、各科交替、强弱交叉。1、课前预习,学会提问,多问几个“是什么”,“为什么”,“怎样样”;2、课上听讲,进取思考,踊跃发言,解决问题;3、课后温习,回顾一天的学习资料,再做作业。在做作业的过程中再发现新的问题,再寻求解决的途径;4、考前复习,最好将以前练习中、考试中做错的题目拿出来再看一看,做一做。

  同学们,你们正值青春,正是清晨七八点钟的太阳,你们有热情、有信心,你们要向着自我的目标飞奔!应对期中考试,应对挑战,请拿出不甘失败的韧劲儿,请拿出永争第一的热情,让信心为你撑起一片晴空,让勇敢在你的心田驰骋!相信自我,努力不会白费。当你拚搏过、竞争过,你会得到属于你的成熟。那是时间的思考,也是历史的见证,那是健康的成长,更是无悔的青春。身披一袭灿烂,心系一份执着,带着诚信上路,踏出一路风光。

  多谢大家!

  初中生关于努力学习5分钟演讲稿4

  尊敬的各位领导、老师、同学们:

  大家早上好!我是……

  曾经读到过一句很幽默的话,“有智吃智,无智吃力,无力无智,饿得笔直。”这句话说出了智慧对人生的重要,然而,没有任何先天的和后天的才能,可以无需任何努力而得到。因为生活永远是一架保持平衡的天平,一边是付出一边是收获。不劳必定无获!

  “业精于勤而荒于嬉”,这是我始终信奉的一句格言。要想取得理想的成绩,勤奋是诸多因素中至关重要的。对大多数同学而言,一时的勤奋不难做到,但是难于持久。不如试试“常立志”,我通常只为自己制定一个小目标,经过努力,目标很快就能实现。每当这时,我会油然而生一种成就感,在倍感欣喜的时候,及时制定下一个奋斗的目标。永不满足是进步的开始,我从不会因为一个小目标的实现而沾沾自喜,象球王贝利一样,我时刻准备将“下一个”进球踢得更精彩。

  初中生关于努力学习5分钟演讲稿5

  尊敬的各位领导,教师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我来自菏泽市牡丹区21中初一3班,我有一个响亮的名字——程安歌,她昭示了我的梦想是安步成长,飞扬青春,歌唱未来。此刻的我是班级朗诵协会……,山东青年报和牡丹晚报小记者还是……

  妈妈说我小时候眼睛特比异常清澈笑声异常爽朗,那是我对未来充满了甜蜜的憧憬和期望,我渴望自我长大了能成为一个歌唱家或者一名光荣的人民音乐教师,把完美的歌声带给人们和传递给可爱的弟弟妹妹和孩子们。

  为了实现愿望,我以书为友,将自我置身于浩瀚的书的海洋,从中求取知识,汲取力量,不断地充实自我,提高自我,完善自我。为了实现愿望,我坚持练声听曲和小提琴……

  我热爱歌唱,热爱生活,热爱学习,从不把学习当成一件苦差事,无论是哪一门科目,我都乐在其中。学习中有了困难,从不会压垮我,我会从失败中吸取教训,在哪儿跌倒在哪儿爬起来。记得上一次,一次英语考试中,我竟得了“B”!我十分悲痛,但我并没有气馁,而是认真分析了考试失利的原因,从此,我下了狠劲儿学习英语,订了英语学习报刊,坚持朗读,认真请教教师,最终,在以后的几次测验中,我都得了90分以上,我十分高兴,学习起来更加带劲了。当然,学习中有了成功,我也从不骄傲,我会从成功中汲取经验,从不会沉醉于喜悦之中而一蹶不振。学习是一个很好的历练过程,在学习中,我汲取了许多宝贵的财富。学习中,我每次总是给自我定一个小小的目标,并朝着这个目标不断努力,一旦到达一个目标,又会朝着下一个目标迈进。就这样,一步一个脚印,踏踏实实的走下去,最终我必将取得更加优异的成绩。


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