读书活动通讯稿范文最新

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读书从来都是丰富自己知识的一种方式之一,下面由小编为您整理出的是读书活动通讯稿,欢迎阅读。

读书活动通讯稿1

20--年5月30日,为了更好地营造读书氛围,培养学生热爱阅读的读书风气。--市实验中学广场校区教务处、团委组织、瓯潮文学社、中山书院学生读书会、图书馆等社团部门联合举办了以“阅读专场,分享悦读——邀请你共读好书”为主题读书日活动。

本次的活动的形式多种多样,丰富多彩。

当天中午,在学校操场上首先开展了“第1期《好书共读》和第29期《瓯潮》杂志”的图书发布会,这两本由学校采编发布的杂志中收藏了许多同学精美的文章,瓯潮文学社负责人郑大转老师为同学们做了具体介绍。

发布会结束后,在学校走廊大厅上举行了3项活动。

下午,在学校会议室大厅,作为特邀嘉宾的温州文人方绍毅老师,给同学们带来“温州近代的那些读书人”专题讲座,在场的同学们听得津津有味,跟随着方老师的步伐走进近代文人的天地之中。

一天的读书日活动取得了圆满成功。活动的成功举行有赖于学校各社团组织及同学们的积极参与和配合,通过此次活动,不仅丰富了同学们的课余文化生活,提高了同学们的自身素质,同时也给同学们提供了一个“悦”读的平台,享受了一场精神上的盛宴。

读书活动通讯稿2

今天是“世界读书日”。英才学校把4月份确定为校园读书月,通过开展亲子诗会、晨诵午写成果展示、图书漂流、配画诗展览、评选“书香班级、书香少年、书香家庭”等系列活动。

促进学生养成爱读书、会读书的良好习惯。图为孩子们展示自己制作的配画诗作品。 英才学校开展“读书月”活动 “最是书香能致远”,为了培养广大师生良好的读书习惯,营造良好的读书氛围,丰富师生的课余生活,加快师生成长的步伐,4月1日,英才学校第三届“读书月”活动正式拉开了序幕。

本次读书月活动分三个阶段。启动阶段:学校利用升旗仪式向全校师生发出倡议,各班根据本班实际定出了读书月计划。实施阶段分为班级读书活动和学校读书活动两部分。班级读书活动包括各班根据读书计划定时定点定人开展班级读书活动,出一期以“读书”为主题的黑板报,让班级充满浓浓的书香,同时完善班级图书角的建设,各班图书管理员做好图书登记整理与借还等事项,同时开展班级漂书活动;学校读书活动主要结合4月23日世界读书日活动,开展师生同晨读、向学生推荐书籍、教师漂书、古诗文经典诵读比赛、“书香班级”黑板报评比、读书作品展、“我与书的故事”征文、“好书伴我成长”读书沙龙等活动。

评比总结阶段:学校将对在本次读书月活动中表现突出的班级和教师进行表彰。

本次读书月活动得到了全校师生及家长的大力支持,大家都为创建和谐的“书香校园”、“书香家庭”共同努力,让阅读真正成为一种习惯。

读书活动通讯稿3

12月22下午,放学铃声刚过,125团中心幼儿园全体老师们集中在会议室侃侃而谈,不时传出阵阵掌声。原来,幼儿园正在开展以“与书香为伴,与智慧同行”为主题的读书交流活动。

活动前,园领导号召全体教师阅读各类书籍,鼓励老师们积极撰写读书心得,提高自己的业务水平。在活动中,每个老师都推荐了好书,积极谈论着自己对教育、对生活的理解。老师们从不同的角度,畅谈品味书香后的收获、感悟和体会。他们有的娓娓道来,有的热情洋溢。大班王老师说:“我的感悟是不管做什么,不管你有多少热情,多么充足的信心,若不付诸行动,一切皆为空。不要溺爱自己,要对自己严格要求。”小班李老师结合自己的亲身经历,提出了自己的希望:“成功其实并不困难,只要我要坚持做幼儿细节问题研究,总有成功的那一天”……大家你一言,我一语,在互动中争相表达着自己对书中观点的理解。我园将会继续鼓励教师利用空闲时间多读书、读好书。

通过活动,老师们开阔了视野,增长了见识,深刻地体会到了阅读的重要性!

读书活动通讯稿4

高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”。人类的发展离不开书籍,树立正确的人生观也离不开书籍,只有多读书,人类才能进步,社会才能发展,人的精神世界才会充实。校园应该是一个充满朗朗读书声的圣地,为了让学生们养成每天读书的好习惯,恒美学校于2018年11月19日开展了“以读书为荣 以读书为乐”的主题活动。

首先是升旗仪式,全校师生在庄严的国歌声中注视着国旗缓缓升起。在庄严的升旗仪式后,四(3)班的伍一航同学以“以读书为荣 以读书为乐”为主题进行国旗下的演讲。伍一航同学用时而激昂,时而朴素精炼的语言告诉同学们多读书,读好书的重要性和必要性,她的演讲赢得了同学们的阵阵掌声。

随后,宋里宁老师用自己读书并从中受益的实际例子告诉同学们,要学会利用每天的空闲时间进行阅读,要学会有选择的读书。读书不但对自己的成绩有帮助,而且还可以让自己的见识有所增长。

为了更好地营造读书氛围,恒美学校为每个班级配备小书橱、一定数量的图书,为学生阅读提供更为便利的条件;每班班主任为学生印制了推荐书目,引导学生阅读名著;语文老师利用课前三分钟时间,让同学们分享自己的心得、体会和感想;学校的红领巾广播站利用中午的广播时间推送学生的优秀文章。

通过这样的读书活动,大大提高了学生对读书的认识,激发了他们的读书欲望,对创建书香校园起到了一个促进作用。

读书活动通讯稿5

为进一步提高青年教师教师自身素质,促进青年教师专业素质成长,充分调动教师读书的积极性和能动性,增强教师文化底蕴,3月6日下午我校在名师工作室开展了青年教师读书交流会,我校所有青年教师参与了此次交流活动。

交流会上,青年教师结合由学校寒假期间统一下发陶继新老师的《高效教学的道与术》的作品,阅读书籍中的感悟与心得做了广泛交流,并结合自己的工作纷纷发表感言。在读书交流会上,刘璐璐、赵聪聪、孙亚鲁、张晓彤、刘冉、张会、王风、赵琳琳、马蕊、邹荆荆、刘长清、孙瑞、王越12名老师都谈了自己的读书心得。刘璐璐、赵聪聪、孙亚鲁老师谈到做一个真正爱孩子的老师,教育要富有人情味。张晓彤、刘冉、老师就“时间在奔跑”这一点来谈自己的想法,说到课上的每一分钟都要能够促进孩子的成长,立志做一名好教师。赵琳琳、马蕊、邹荆荆老师从书中和自己的工作中体会到:我们要热爱教育、享受教育。是呀,享受教育,我们才能在教育的过程中感到幸福与快乐。刘长清、孙瑞、王越老师谈到要创造适合人性的环境,教师要充满人性关怀,具有教育情怀。柴庆杰副校长对老师们的读书心得作了简单的点评,并对下一步的工作做了安排。

最后,王峰校长结合自己的读书心得作了总结讲话,他谈到一是:成功,是没有捷径可走的,他不大相信有快速成功法,更相信的是长期功夫,厚积薄发。,二是:“授之以鱼不如授之以渔”,培养学生良好的思维品质(心理学术语)和学习习惯最为重要。三是:一个优秀的教师追求的高效课堂绝不是将关注点主要放在提高学生的分数上,而是更重要的关注学生的深度思考,启迪学生的兴趣与智慧。进而培养学生的“厚积而薄发”。 最后王校长再次强调:兴趣与情感的激发需要教师的人格、学识与激情。所谓“亲其师,信其道”,“教师一定要用自己的激情去感染学生、影响学生进而带动学生产生激情”,而这样充满激情的课堂注定是高效的。更为重要的是,教师的这种激情对于影响甚至改变学生对待人生的态度,这是多么重要又美好的一件事情啊!

一次读书心得交流会,就是一次心灵的洗礼,不仅仅是激发了阅读的热情,更提升了阅读的品质。本次读书交流会,使教师们收获颇丰。教师们纷纷表示要把会上分享的成功经验和教育结合起来,让读书成为一种习惯,在读书中提升自己,更好地服务于工作。同时本次活动为推动青年教师队伍建设,全面提升青年教师的思想境界和教育教学水平,加速青年教师的专业发展。

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