有关自强的主题发言稿

王乐 1172分享

大家知道有关自强的主题发言稿怎么写吗?下面由小编为您整理出的是自强的主题发言稿,欢迎阅读。

自强的主题发言稿1

"自强不息"在词典中的意思是自己努力向上,始终不懈怠。而辉煌指一个人在某件事上取得了巨大成功。的确,正如本文题目,只有自强才能创造辉煌。

这一点,生活在两千多年前的儒家学派代表人物孟子就已提到,"天降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。"

而英国享誉世界的物理学家史蒂夫霍金则用自己的例子向世人说明这个道理。他的上半身只有手指能动,属于高位截瘫患者。但他凭借着一股韧劲,始终自强不息,终于他完成了正常人都无法完成的壮举,在物理学史上留下了属于史蒂芬霍金这个名字光鲜灿烂的一页。

同样伟大的还有被美国作家马克吐温称赞为二十世纪最伟大人物的海伦凯勒。她在小时因患病,从而盲聋哑集一身。可她却在莎莉文老师的教导下,真正诠释了自强不息的含义。她告诉我们自强不息,你也能取得成功。

而在如今感动中国十大人物之一的刘伟也用自己的自强不息创造出了另一番辉煌。幼时,他因一次事故永远失去了双臂。可他并没有失去生活的信心,把游泳作为自己的事业,而凭借自己对游泳的热爱和永不言败的精神,他拿下了多个全国冠军但就在他对北京残奥会有无数美好期盼时,命运又对他开了个玩笑,他患病再也不能游泳了。可刘伟依旧对生活充满希望,开始接触钢琴,,有时脚趾都磨出了水泡。终于,这一次,命运开始认同这个注定不平凡的大男孩,让他在第一届中国达人秀舞台上大放异彩,勇夺桂冠。

自强的主题发言稿2

同学们,你们好!金秋十月是多彩的季节,也是成熟的季节,是硕果累累的季节。它充满浪漫的色彩,洋溢着灿烂的花香,铭记着许许多多让人激动、催人泪下的故事。十月是红色的,一个多世纪以来,千千万万的革命志士前仆后继,英勇奋斗,垒就了共和国大厦的基石;十月是金色的,党亲手创建的少先队,风风雨雨走过了--年的历程,我们的父辈,我们,还有你们的父辈都曾在鲜红队旗下宣誓,火红的队旗指引着前进的路程。今天是10月13日,是中国少年先锋队建队--周年的日子!在这里,我想和大家一起重温少先队的光荣历史!

还记得,小学一年级时,老师为你们戴上鲜艳的红领巾。那一刻,你们一定会在心底默默告诉自己:我是一名光荣的中国少年先锋队队员了,我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!

还记得“五角星加火炬”的队旗含义吗?五角星代表党,火炬象征光明,红色象征革命胜利!每个少先队员都应该知道,我们少先队有着悠久的历史,在漫长的岁月中走过了一条光辉的道路。从劳动童子团,到抗日儿童团,到少先队,再到新中国成立后的少年儿童队、少年先锋队,都是始终如一地为祖国建设“准备着”! “准备着”不仅仅是口号,更是行动,无论是战争年代还是和平年代,少先队都是中国建设的参与者,并发挥了重要作用。

今天是中国少年先锋队建队纪念日,在这特殊的日子里,我们学校少先队队伍又将壮大啦!一年级--名小同学待会就会佩带上鲜艳的红领巾,走进我们的队伍里来了。我们欢迎你们,也祝贺你们,更希望你们在队旗的指引下,好好学习,从小树立远大理想,严格规范行为,健健康康地成长,长大成为对社会有用的人才。

全体少先队队员们,你们是新世纪的雏鹰。今天,你们磨练羽翼;明天,你们就会搏击长空!让我们一起来读读梁启超先生的《少年中国说》吧。“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年雄于地球,则国雄于地球。”为了祖国的富强,让我们都成为先生期望的自强不息的好少年吧!

自强的主题发言稿3

敬爱的老师、亲爱的同学们,

大家好!

我们的祖国叫中国。她曾经有过灿烂的文化、悠久的历史;也曾经经历战争的洗礼、帝国主义铁蹄的践踏;也曾经承受了多次的天灾、众志成城的考验。可如今,她依旧巍峨地屹立在世界东方。这是前辈的心血凝成的。

这里我给大家说一件实例。有一个中日双方的中学生举行的夏令营活动,闭营当天,日方的一名中学生在一家餐馆内指着我国东北三省对中方记者侃侃而谈:“别看这块地盘现在是你们中国的,可在过十几年这片土地一定会成为我们日本的。”记者当时都有些后怕!

原来他出口狂言,是事出有因的。在这次夏令营活动中,他看中国中学生的表现和日本学生的反差。有一个游戏是这样的:双方同学从A地点前往B地点,途中去的方式大家可任意选择,可步行,可乘车。小小的选择,结果却出人意外 ——中国学生只有两名步行,其余均乘车;日本学生无一乘车,全部凭双腿到达B地点。在双方下塌的宾馆服务员的介绍,他们打扫房间时发现,凡中国学生住过的又脏又乱,而日本学生居住的房间离开时都很整洁。还有,闭营当天中方学生家长好多开车来接孩子,而日本学生都是自己打点行理,自主选择回家,无一家长陪同。

中日夏令营活动中发生的这些事情说明了什么?中日双方的学生有着不同的表现,来自不同的国家,说明他们接受不同的教育,灌输不同的理念。教育、思想决定着一个国家的未来。那个日本学生敢出狂言,是他看到了中国的“寄生虫!”

说起中日,大家也许不得不想起前一段时间发生的钓鱼岛事件。日本为什么把我国固有的领土说成他们的地盘?他们凭什么非法拘留中国的渔船、船长、船员?归根结底,还是因为我们国家目前还是不够强大。不然,日本怎么不去找美国、俄罗斯的事?同学们,虽然我们国家比过去是强大了,可连小小的日本就想给我们国家威胁,将来的中国还能干什么?难道说还能让八国联军的悲剧重演吗?

同学们,要想改变祖国的未来,就得学习像钱学森这样的前辈,刻苦学习,努力锻炼身体,养成自己的事情自己做,做一个内心强大的人,从小做一个自强自立的中国人!长大才能报效伟大的祖国!

谢谢大家,我的演讲完毕!

自强的主题发言稿4

今天在我演讲的前半段,我想先讲两个人物。第一位是有中国“卡夫卡”之称的王小波先生。1968年,年仅十六岁的王小波进入云南兵团劳动。当时的社会物质贫乏、忽视人性,在这样的环境背景下,王小波先生仍旧执着于自己的理性思维,以反乌托邦的方式嘲讽着当时完全漠视人性的中国,并在之后的文学作品——《黄金时代》中,以荒诞和反讽的手法淋漓地表现了一个知识分子对人性的呼唤。第二个人物是一个记者、一位作者、一个社会观察者——柴静。可能最近很多人都在读柴静的《看见》。我在看完这本书之后,不禁想到了媒体人罗振宇曾说过的一段话:一句真话只需要捧出一颗诚恳的心就可以了,而一个真相则需要一句真话穿越重重的社会迷雾抵达公众和受众的时候,它才能称之为一个真相,这件事情太难了。柴静为了维护社会的准则、维护宪法所赋予我们的权利一直努力着与困难做斗争。在柴静早些时候的演讲视频中提及到这样一件事:她说:我曾问过一个老人,人的一生会遭遇很多挫折,你靠什么来保持你的情怀?老人回答:中国大地上的事情是无穷无尽的,不要在乎一城一池的得失,要执着。这个老人就是温家宝,前任中华人民共和国总理。今天我之所以要说这样两个人物,是想警醒我自己,我所执着的梦想不一定会带来财富、地位、荣誉,但一定会给我一个强壮、丰盈、理性的思想,即使在我迷茫、摔倒的时候,我也能分清善恶、美丑,什么是我应该做的,什么是不应该做的。我能为我的国家做些什么,我应该为我的国家做些什么。所以我确立了我的演讲主题:《黄金时代》。

记得上高中时老师曾说,美国的历史充满了我们不知道的血腥,它们的每一次黄金时代的背后都有困苦的战争作为前提。独立战争带来了自由的新秩序,为建设提供了安定。南北战争为国家确定了新制度,使国家资源能够高度整合。而二次世界大战不仅使美国取得了国际霸主的地位,而且收到了丰厚的经济回报。如今我们学习历史,或许就是想告诉我们,历史昭示未来,我们也应该为我们的黄金时代而努力。只有穿越过穷苦困厄,才能真正做到“自立自强 立志成才报效祖国”。

2009年,我进入专科学习。当时身边很多人都认为,没有考上理想的大学,专科就是来享受的。但当时我也遇到了这样一位学长,他跟我说:大学你可以懒惰,但如果你通过大学只学会了懒惰,那你将来也就只能这样了。事后,那位学长的好朋友跟我说:他家的家庭条件挺好的,可是他从大学一开始就决定考专升本,为了安静的学习,他每天自习至深夜,清晨爬起来继续学习,这样就错开了寝室最热闹的游戏时间,他在专科期间拿到了自考本科学位,一次性通过了英语四六级测试,现在手中有多门证书。在那之后,我开始思考,我的人生应该是怎样的?不在应该拼搏的时候努力,难道等到老死家乡时,才知道我应该做些什么么?当时,我才理解了什么叫做自强自立。

小的时候,我们常被问:你长大想做什么啊?医生、教师、科学家……可是答案里那些早已被我们抛弃的梦想现在又在什么地方了呢?大学之前,我常反思,我们到底哪里出了问题才会让我们那些珍贵的梦想遥不可及。当时根本不明白什么叫做“立志”。2010年,我大学二年级,那一年我随着志愿者协会参加了一个支教活动,是到一个农村小学帮他们开运动会。小学很破败,黑板都掉皮,有些部分就已经是墙皮了。那里的孩子多是留守儿童,父母常年不在身边。因为没有运动器材,运动会中的项目简单,可当看到他们在太阳底下露出的笑脸时,我当时就想,如果你再问我:你最想做什么?我一定会谨慎认真的说:作为一名师范生,我想做一名支教老师,哪怕只是一学期、一星期、一天。前几天,我刚刚通过中华支教联盟,向爱心之家支教组织递交了今年暑假的支教申请。如果申请通过,我希望我可以用我微薄的力量去改变一些东西。可能我并不能改变地区现状,但我至少可以努力改变在我身边成长过的孩子。于是我理解了“立志”。

2012年,在学校看美国大选,当奥巴马一声又一声地喊出:美国梦。我突然开始思考,我的支教计划,算不算一个带有国家色彩的梦想,为了实现它,我还要做些什么?很高兴,至少,在我的意识形态领域,我的支教梦想有一个标签,叫“爱国”。为了实现它,我要做的还有很多。

2013,我进入阜阳师范进行本科学习,我的黄金时代还在延续,我所执着的东西可能有太多的坎坷、困苦,可是我仍旧愿意坚持。

自强的主题发言稿5

尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们,大家晚上好!

今天我演讲的题目是“自立自强,立志成才”。人生的成功,不在于拿一副好牌,而在于怎样将牌打好,好怎样才能把牌打好了呢?我认为首先要有无缺憾的人格,其次是否要有明确的目标,第三是要有坚强的毅力。

无缺憾的人格并不是说你必须要怎样伟大,怎样崇高。起码要凡事不违背良心,对得起社会。康熙皇帝说过,国家用人,当以德为本,才艺为末。就如时不时见诸报端的贪官,如陈良宇、王怀忠、程维高之流。这样的人就算再有才干,对国家民族又有什么好处?

有了无缺憾的人格这个首要条件之后,成功的第二个要素是要有明确的目标。天蓝是因为它不能不蓝,太阳从来都在高处等着你,只要我们目标恒定,信念不动摇,成功就离我们很近很近。苏武牧羊的例子没人不知,今天我给大家讲南宋史学家郑樵的故事……

北宋末年,半壁江山在金兵连环打击下已是风雨飘摇。年青的郑樵认为如此昏暗不明的仕途会埋没自己的读书志向,因此不愿下山应试。由于北方金兵在攻破宋京都时抢走了大部分四库全书。于是乎郑樵决定以布衣学者的身份为朝廷编著一部集天下书为一书的大史书。那一年,他才27岁,在以后的31年里,他掏了种种诱惑,比如开始和他一起和他一起著书的哥哥郑厚就实在耐不住寂寞,下山参加科举,继而走上仕途;他挡住了种种压力,比如在朝中权臣打击之下几乎也丝毫没有支援自己的目标——编大史书。在他57岁那年,完成了这部巨著——《通志》他是第一个以山林穷儒的身份靠自己成为名垂千古的伟大史学家,梁启超高度评价郑樵对史学的贡献可与左丘明、司马迁相提并论,鼎足而三。郑樵的成功就在于他三十多年目标经络坚定,从来不曾有一丝的动摇。

除此之外,我认为成功的第三个要素是坚强的毅力。从拿破仑说:最困难之时就是离成功不远的时候。做事情要有毅力,在很多时候,往往我们只要在坚持一下,再坚持一点儿,成功就在面前。

命运像一架电梯,按钮在你自己插足,也在别人目光中,我们的一切都江堰市必须由我们自己控制。我认为,只要有无缺憾的人格。目标责任制,坚强的毅力,一定会成功,自立自强、成为有才有德的人。

我的演讲到此结束,谢谢!

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