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安徽省教育招生考试院公布高考成绩预计6月24日

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安徽省教育招生考试院公布高考成绩预计6月24日(最新通知)

如今可填志愿数量很多,考生可以选择的专业和院校也相应增加。所以考生要弄清楚自己可以填报几所高校和专业,另外填报志愿的政策、时间、方式和录取规则都要知道。下面是小编为大家整理的安徽省教育招生考试院公布高考成绩预计6月24日,希望对您有所帮助!

安徽省教育招生考试院公布高考成绩预计6月24日

安徽省教育招生考试院公布高考成绩预计6月24日

从安徽省教育招生考试院获悉,今年,全省高考共报名考生64.7万人,实际参考考生约49.6万人。预计6月24日起,公布各批次录取控制分数线和考生成绩。

今年高考报名人数比上年增加约4.6万人,实际参考考生约较上年增加2.7万人。其中,实际参考考生文科有18.1万人,理科31.6万人(含少年班0.1万人)。全省共设93个考区,324个考点,16839个考场,并按规定配设备用考场。今年,全省有236名残疾考生(含一名盲人考生)参加考试,考点将按相关要求提供合理便利。

报志愿的方法与技巧

1. 了解各类院校在本省招生的比例:一般来说,每个学校在一个省份招收的人数大体是比较稳定的。在拿到成绩之前可以根据自己高三的平均成绩,或者高考的估分,来估算自己能上哪类院校。比如全省排名的前5%能够上211,前10%左右能上一本。通过这样的方法来缩小自己选择院校的范围,以免在正式报考时手忙脚乱。

2.了解本省的招生政策:在报考之前,建议考生提前了解本省招生考试院招生政策的变化,包括一些改革的重要举措、管理办法、录取批次等,以免在报考的时候出现大的失误。

3. 了解国家政策和院校的招生政策:一般来说,国家对贫困的地区会出台一系列的特殊政策,高校也会针对不同的地区出台不同的政策。这些政策的红利直接体现在降分录取上,所以关注一下自己是否符合这些政策要求,在报考的时候对自己非常有利。

填报志愿的建议

在填报志愿的时候要利用排位法,也就是通常大家说的知分、知位。知分很简单,现在大家在填报志愿的时候都已经知道了高考成绩。知位指的是在高考成绩公布的同时,各省招办官方网站上公布的考生“一分一段”表。表内对每一个分数段上有多少考生、该分数线以上有多少考生进行了详细统计。利用“一分一段”表,可了解自己在全省的名次。另一个知位,就是要参考往年高校录取分数和录取的大概位次。

高考志愿填报的步骤

1、登录指定网页

网上填报志愿要在省招办指定的网上进行,登录指定网页,打开浏览器,输入网报网址。指定网页一般会印制在准考证上面,或者打省招办电话咨询。

2、输入用户名和密码

用户名是考生准考证上的14位报名号数字,第一次登录网上报名系统的初始密码是身份证号码,输入用户名和密码后即可登录网上报名系统。考生仔细阅读网上填报志愿的流程和注意事项,了解操作流程和相关要求以后再进行下一步的操作。填写住址、电话等重要信息。

3、首次登录后必须修改密码

考生在第一次登录网上填报志愿系统时,一定要修改初始密码,如果不修改,就会自动返回到上一步,无法继续往下操作。

4、选择批次填报志愿

进去页面之后点击“填报志愿”,按自己的成绩选择不同的批次,进行填写。

5、检查核对

要阅读屏幕上的提示信息,仔细核实显示的学校和专业是不是你想要填报的,如果不是,或出现红色字体显示的“无效院校”或“无效专业”就说明填错了代号,一定要按正确的代号更正。

6、保存志愿信息

检查志愿信息无误后,点击“保存”按钮,只有点击了“保存”按钮,填报的志愿信息才会储存到网报系统中;不点击的话,志愿信息就保存不了,等于没有填报志愿。每一个批次的志愿填好后,都要点击“保存”按钮,保存这个批次的志愿信息。

7、查询志愿,退出系统

把需要填报的各批次志愿全部填报完毕后,点击“查询志愿”按钮,可以全面查看各批次志愿填报情况,检查所填批次、院校、专业志愿是否完整准确,是否存在无效院校志愿或无效专业志愿。如果没有问题了,点击“安全退出”按钮,退出网上填报志愿系统,关闭填报志愿的浏览器页面。

高考志愿填报的方法

第一步:分析高考志愿所填报大学连续三年的录取数据。

高考志愿要填报某一所大学院校,至少得分析这所大学连续三年的录取数据。因为,由于种种因素,同一所大学院校,每一年的录取分,是有波动的,有时低,有时高,这些,都得在大数据的范围内精确分析,然后,再与自己的分数进行对比、参照。

第二步:进行位次计算,得到差值。

在这里,有两个概念要清楚,一个是绝对分数,一个是相对分数。绝对分数,是指没有与相应批次省控线进行比较的分数。而相对分数,则是用想填报大学和专业往年的录取分数线减去相应年份、相应批次省控线得到的录取分差。

第三步:确定学校和专业。

最后,要注意平行志愿的填写,多关注一下位次和分数,然后以自己预测的录取率高低,依次进行排序,再行填报。

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