北京语文高考知识点
北京语文高考知识点（整理）
高考语文答题，将解释的含意放在被解释的词语处，看上下文是否连贯、恰当。寻求称代词与称代内容的联系，将选择题称代的内容代入原文理解。下面是小编为大家整理的北京语文高考知识点，希望对您有所帮助!
北京语文高考知识点
1、语文文言文找中 可能会出现官职的任免升降
“三省六部”制出现以后，官员的升迁任免由吏部掌管。官职的任免升降常用以下词语：
拜:用一定的礼仪授予某种官职或名位。如《(指南录>后序》中的“于是辞相印不拜”，就是没有接受丞相的印信，不去就职。
除:拜官授职，如“予除右丞相兼枢密使”(《(指南录>后序)》一句中的“除”，就是授予官职的意思。
擢:提升官职，如《战国策·燕策》：“先王过举，擢之乎宾客之中，而立之乎群臣之上。”
迁:调动官职，包括升级、降级、平级转调三种情况。为易于区分，人们常在“迁”字的前面或后面加一个字，升级叫迁升、迁授、迁叙，降级叫迁削、迁谪、左迁，平级转调叫转迁、迁官、迁调，离职后调复原职叫迁复。
谪:降职贬官或调往边远地区。《岳阳楼记》“滕子京谪守巴陵郡”中的“谪”就是贬官。
黜:“黜”与“罢、免、夺”都是免去官职。如《国语》：“公将黜太子申生而立奚齐。”
去:解除职务，其中有辞职、调离和免职三种情况。辞职和调离属于一般情况和调整官职，而免职则是削职为民。
乞骸骨:年老了请求辞职退休，如《张衡传》：“视事三年，上书乞骸骨，征拜尚书。”微信公众号：张老师的语文工作室
2、人物谦称
王侯谦称:
古代帝王的自谦词有孤(小国人之君)、寡(少德之人)、不毂(不善)。
官吏谦称:
臣，谦称自己不如对方的身份地位高，一般是男子谦称。
老臣，官吏对君主的自称，一般是年长者。
下官、末官、小吏，均为古代官吏的自谦词。
一般人自谦:
愚，谦称自己不聪明。
鄙，谦称自己学识浅薄。
敝，谦称自己或自己的事物不好。
卑，谦称自己身份低微。
窃，有私下、私自之意，使用它常有冒失、唐突的含义在内。
仆，谦称自己是对方的仆人，使用它含有为对方效劳之意。
敢，表示冒昧地请求别人。如敢问，用于问对方问题;敢请，用于请求对方做某事;敢烦，用于麻烦对方做某事。
家，古人称自己一方的亲属朋友常用谦词.“家”是对别人称自己的辈份高或年纪大的亲属时用的谦词，如家父、家尊、家严、家君：称父亲;家母、家慈：称母亲;家兄：称兄长;家姐：称姐姐;家叔：称叔叔，等等。
舍，用以谦称自己的家或自己的卑幼亲属，前者如寒舍、敝舍，后者如舍弟：称弟弟;舍妹：称妹妹;舍侄：称侄子;舍亲：称亲戚。
高考语文的答题技巧有哪些
1、知人：就是要掌握2023高考语文文中所写之人。具体地说，文章写了几个人，主要人物是谁，次要人物有几个，人物之间的关系如何，作者对他们的评价是什么。
2、明事：事件是史传文的主体。明事，就是要弄清楚作者围绕主要人物写了几件事。如果2023高考语文阅读只写一件事，就要分析事件的起因、经过和结果。
高考语文如果是写几件事，就要了解事件的先后顺序，事件之间是什么关系。弄清这些问题，就把握住了文章的主要内容。
3、辨理：就是分析作者在文中的观点态度。就是要分析作者借助所叙之事，对人物作出怎样的评价，说明了什么道理。
所谓“理”有的是作者明说的，即作者通过议论表现自己的观点态度;有的借人物之口表达作者的看法，更多的却是在叙事之中透露的，这就需要“辨理”。
高考语文常识积累
1、【五彩】
青、黄、赤、白、黑
2、【五音】
宫、商、角、徵、羽
3、【七宝】
金、银、琉璃、珊瑚、砗磲、珍珠、玛瑙
4、【九宫】
正宫、中吕宫、南吕宫、仙吕宫、黄钟宫、大面调、双调、商调、越调
5、【四大名瓷窑】
河北的瓷州窑、浙江的龙泉窑、江西的景德镇窑、福建的德化窑
6、【四大名旦】
梅兰芳、程砚秋、尚小云、荀慧生
7、【六礼】
冠、婚、丧、祭、乡饮酒、相见
8、【六艺】
礼、乐、射、御、书、数
9、【六义】
风、赋、比、兴、雅、颂
10、【八旗】
镶黄、正黄、镶白、正白、镶红、正红、镶蓝、正蓝
11、【十恶】
谋反、谋大逆、谋叛、谋恶逆、不道、大不敬、不孝、不睦、不义、内乱
12、【三山】
安徽黄山、江西庐山、浙江雁荡山
13、【五岭】
越城岭、都庞岭、萌诸岭、骑田岭、大庾岭
高考语文题型及解题技巧整理
1、全文把握大意
在做阅读理解时，首先要了解文章的整体内容，尽量把握文章的大意。可以在读完一段文字之后，回顾一下自己刚刚读过的内容，逐句逐段思考，以确保自己对文章的理解是准确和完整的。
2、找出文章的结构
在阅读一篇文章时，要尽可能地找出文章的结构，包括开头、中间和结尾三个部分，理解每个部分的作用以及它们之间的逻辑关系，这有助于更好地理解高考语文阅读文章。
3、注意关键词
在语文阅读一篇文章时，要注意文章中的关键词，这些关键词有可能是文章的主题词、重要词汇或其他关键信息。理解这些关键词对于准确地理解文章的主旨和细节非常重要。
4、利用上下文推断词义
如果在高考语文阅读过程中遇到不认识的单词，可以通过上下文推断其大致意义。上下文指的是这个单词周围的其他单词和句子，这些信息可以帮助我们更好地理解这个词。
5、关注标点符号
在高考语文阅读过程中，标点符号是非常重要的，它们帮助读者理解文章中的语气和句子的结构。因此，要注意标点符号的使用，对于标点符号的意义和作用要有所了解。
6、熟悉作者的写作风格
每个作者的写作风格都不同，有些作者的文章比较简单，有些作者则喜欢使用复杂的句子和高级的词汇。了解作者的写作风格可以帮助考生更好地理解文章，并适应作者的写作风格。
7、重视文章的段落
在高考语文阅读一篇文章时，要注意段落的划分，每个段落都有其自己的主题，弄清楚每个段落的主题可以帮助我们更好地理解文章的结构。
高考语文答题要点汇总
1、高考语文在答题的时候，除了一些固定的诗词默写之外，都是需要我们自己去理解的，而且我们在学习的时候，也是需要学会分析的;
2、高考语文的分析比文综是简单很多的，文综的分析基本都是要结合书本和材料的，而且语文知识需要结合材料分析就业可以了，但是语文有一些题是需要在学习的过程中，包括在初中的时候，积累下来的。
3、在拿到高考语文试卷的时候，可以先把这张语文试卷看一遍，要快速的看，然后自己心中做到有数，把一些基础的问题都能够答好，然后在去写自己没有把握的题，语文当中，答题最重要的就是要把题目读好。