酷虫学校观后感400字作文
《酷虫学校》让平时可怕的虫子变得可爱起来，让我懂得了每种生命都有自己存在的价值。我喜欢让人爆笑的《酷虫学校》!这部作品蕴含着深刻的道理，你看完之后有什么感想呢?这里给大家分享一些关于酷虫学校观后感，方便大家学习。
酷虫学校观后感1
今年暑假，我读了一本我觉得有史以来最有趣的书——《酷虫学校》。
《酷虫学校》这本书里讲了酷虫学校甲虫班、飞虫班、杂虫班和幼稚班发生的故事。我和妈妈经常被里面有趣的故事逗得哈哈大笑。我也恨不得变成一只昆虫和酷虫学校的同学们一起上学。
运动会上，蜗牛同学要参加百米赛跑，虽然跑到了深夜才跑完，但我也要像它一样坚持不懈。狼蛛001号同学在挖土比赛中永不放弃的精神感染了我。虽然蝗虫校长和所有老师一致认为：甲虫班是最可怕、最可气、最可恨的班级，因为全校最无敌、最凶猛、最混蛋、最不讲理
学生全集中在甲虫班!可是对甲虫而言，甲虫班却是一个最团结、最友爱、最温暖的集体。因为不管甲虫们之间为何吵吵嚷嚷，打打闹闹，但班级利益受到侵害时，所有的甲虫都会站在一起，然后把自己最恶毒、最可怕、最阴险、最不要脸的一面留给敌人，我也要向甲虫们一样团结。
甲虫班教会了我坚持，永不放弃和团结，我希望作者能再出版这样的书。
酷虫学校观后感2
快放假的时候，老师向我们推荐了一套特别有趣的书——《酷虫学校》，我一读起来就被这些可爱的虫子们所吸引，我的心也随着它们波澜起伏地走进了这所快乐而又时刻充满着冒险的学校。
它是一套充满爆笑的故事书。学校里经常会发生一些比较搞笑的事情，比如说：苍蝇老师被没有带午餐的蜘蛛吃掉，校长怒气冲冲地问他 ：“ 为什么要吃苍蝇老师?” 蜘蛛却平淡地说：“ 蜘蛛吃苍蝇还需要解释吗?” 苍蝇老师的家人知道这一消息后，都在说：“ 哎呀!真是太惨了!”“ 还好我们的子妹成千上万。” 每个自习课上都发生过不友好的交谈，这里也有。“ 拜托，把你的点心收起来好吗?我的鼻子受不了刺激性气味!” 坐在屎壳郎前面的龙虱说，“ 为什么没有人喜欢吃屎壳郎呢?” 他说着看了一眼虎甲同学。“ 别指望我，” 虎甲同学赶忙说，“ 虽然我从来不挑食，但我很重视食品卫生问题” 等等，通过一段段风趣的对话，让我了解到了每个虫子不同的特点，把我带进了一个五彩缤纷的昆虫世界。
它是一套昆虫世界的校园冒险书。这个学校里有许多奇怪的同学：有的学生喜欢在上学路上收集粪蛋，有的学生喜欢在教室的过道里疯狂挖洞，有的学生把咬人的午餐带到学校，当这些同学聚在一个班级里时，就会有意想不到的事情发生：讨厌的苍蝇老师被忘带午餐的同学吃掉了，狡猾的瓢虫同学被新来的转校生当做点心品尝了，肥美的班长被学校附近的鸟劫持了，于是，校长愤怒了，颁布了新校规：所有学生一律禁止品尝老师或同学，更不允许以忘带午餐为由，以老师或同学来充饥。违者一律开除学籍!一个个诙谐的故事让我在不知不觉中学习了昆虫知识。
《酷虫学校》不仅好看，而且还很有教育意义，每个虫子都有它的优点即使丑陋的屎壳郎也不例外。它虽然很笨，但是它却有着一颗爱心，它很爱帮助同学哪怕是不喜的你也会被吸引。班长狼蛛001， 它虽然有大毒牙，却从不欺负同学，很有责任感。通过读这套书，我懂得了，每种生命都有它自己存在的价值，都有长处，哪怕是最让人讨厌的苍蝇也不例外，我们应该多学习别人的长处，多关心帮助自己身边的人。
这就是让我百读不厌的《酷虫学校》。
酷虫学校观后感3
在老妈的极力推荐下，我看完了《酷虫学校4、5》这两本书，这真是一套令人爆笑的书籍。
《酷虫学校4——非同一般的飞虫班》介绍的是飞虫班同学们的特点、特征和爱好以及蟋蟀老师的倒霉，在这个充满团结、欢笑、爱斗嘴的班级里发生了一系列有趣的故事。甲虫班的屎壳郎把粪蛋滚进了飞虫班的教室，只是为了让飞虫班的土鳖尝尝粪蛋的味道，却把飞虫班的其他同学熏得生不如死，无意中却促进了两个班的友谊，还有就是土鳖总爱把教室搞的木板横飞、泥土四溅，扬起的泥土瞬间就可以把同学或老师活埋，但大家很快就习惯了被拱翻、被活埋、被拿来和猪做比较的充满冒险感觉的校园生活。黄蜂和枯叶螳决斗失败后就想自杀，结果那用于自杀的超级强大的有着毒毛、利箭、巨石和火攻的陷阱却被一只田鼠误打误撞闯了进来而救了黄蜂一命，并使他成为小狼蛛眼中的“黄蜂侠”。
《酷虫学校5——危机重重的夏令营》讲的是飞虫班的同学们参加了学校组织的夏令营，他们在路上被强盗打劫，然后强盗让他们交出旅费，同学们都在看蟋蟀老师，蟋蟀老师却说：“蝗虫校长根本就没给旅费。”“那怎么办?”同学们的怒火变成了可怕的化学反应，齐刷刷地向强盗冲去，结果强盗们哭了，而飞虫班同学们不再担心夏令营的路上会遇到危险和困难，因为他们用行动证明了：团结就是战胜一切的力量。在经历了生与死的考验，飞虫班的同学们终于活着回到了学校。
书里的虫虫们不再象现实中的昆虫那样可怕，而是变的可爱、淘气、乐观、有个性，就像自己班级里的同学一样，时不时会发生争吵，很快又和好了，每个昆虫的卡通形象更是让我着迷，喜欢蚂蚁的力大无比，枯叶螳的内心似火，小熊蜂的可爱，食蚜蝇的聪明，黄蜂的内心强大，土鳖的爱装无辜，蟋蟀老师的倒霉透顶，诙谐幽默的语言让这套书有趣无比，让我爱不释手。
在我的强烈要求下，老妈帮我做了一套酷虫的书签，是不是很酷呀?
酷虫学校观后感4
我一看到这本书，眼球就好似被磁石吸引着，一种特殊的魔力诱惑着我，仿佛在说。再看。就把我买下来。
我满怀惊奇的买下来它，谁知他竟成了我的最爱，一到手便如饥似渴的阅读起来。令我爱不释手。
这本书中主要写了酷虫学校的一件件奇闻趣事，强大的飞虫班，厉害的甲虫班。有趣的杂虫班和搞怪的幼稚班。喜欢它的原因，应该是幽默吧，它总有让人经不住捧腹大笑的内容，而且还要昆虫百科，在欢笑中学习，的确是一本好书。
就说甲虫班吧!在这个班中，我最喜欢的当然要属屎壳郎了，他虽然傻傻的，长得憨憨的，有着令人作呕的食谱，却从未放弃过，只是不断向上进取，上进心极强，他的很多精神值得我去学习，例如他有用于尝试的心，不轻易相信别人，有着十分乐观的心态，有敢于做两三次的决心，是个好品质好心态的虫虫。
我还要向你们介绍一个甲虫班的一对死对头，他们可都是班里出了名的强壮，都是大力士。他们就是独角叉和鹿角虫闹闹，也是竞争对手。但他们从未从对方的心中走出来，他们的存在，让我知道了什么是对头，对头就是互相在意的朋友。
这本书给我最大的感受便是团结的力量，无论是甲虫班、飞虫班、杂虫班还是幼稚班，他们整日都吵吵闹闹，但却很团结，讲义气，班中无论哪个同学受了伤害，他们都会路见不平拔刀相助，去帮忙。
这就是酷虫学校，一个热闹的、快乐的、充满幸福和欢声笑语的学校。
酷虫学校观后感5
是谁让恶心的虫子变得可爱，是谁让不起眼的生命显得强大，那就是《酷虫学校》。它用有趣、幽默的语言让你走进一个被虫子包围的世界——老实的屎壳郎，强壮的独角仙，有着昆虫猎豹美称的虎甲……
这本书仿佛有着无边的法力，当你合上书本时，你的脑海中还会回味着书里生动的语句，书里的文字总是字字有力，把你的眼睛吸引在文字间，它会把你缩小成另一个生命，带进另一个世界，体验另一番感受。它还特有功能，可以让你在书页间自由地旅行，尽情地采撷着知识的果实——在那弱肉强食的校园里，学生们有什么办法和平共处，它巧妙地以运动会来突出虫子的特点;以班级分类让你了解虫子的类型;当然你还可以欣赏到它那栩栩如生的语言，可以在轻松的漫画中倾听自然，那足够让你全身心地投入在书页中，自由观看大自然的乐趣。
你瞧，那些各有特色的小虫子正卖力地展示着自己：爱炫耀自己的鹿角虫又在喋喋不休了，喜欢放臭气的屎壳郎让人避之不及，游泳速度超快的龙虱正在奋力向前。虫子们互相结合在一起，组成了一篇篇奇趣的故事，那里的同学们被作者描绘得活灵活现，仿佛他们就在你的身旁窃窃私语。好!现在就让我们翻开书本，再次走进这个魔幻般的世界吧!
酷虫学校观后感6
最近这段时间，我读了《酷虫学校》这本书。这本书不但语言幽默风趣，还让我获得了很多关于昆虫的知识，而且，我还从中学到了很多写作的方法。
“就在这时，一声声凄厉的叫声从走廊里传来，‘救命啊!救命啊!’接着食氩蝇同学扑闪着翅膀冲进了教室，‘拿命来!拿命来!’蜜蜂同学紧跟着冲了进来。”当我看到这一段的时候，笑得在床上打滚，作者能把虫子写得像人一样，而且写得这样幽默、生动，我真是佩服得五体投地。
看了《酷虫学校》这本书之后，我了解了许多有关昆虫的知识。我认识了几种平时很少见的昆虫，甚至还有一些稀有昆虫，它们不但外形千差万别，而且各有各的生活习性。看了这本书，我再也不害怕昆虫了，我觉得这本书不亚于法布尔的《昆虫记》。
这本书中，在描写昆虫时，采用了许多修辞手法：比喻、拟人、排比，我还学会了怎样承上启下，怎么写人物的对话等写作方法，对我写作文有很大的帮助。真是一本好书!
我非常喜欢《酷虫学校》这本书，它增添了我对昆虫的热爱，我现在散步的时候，总要东张西望，看看树上有没有树叶模仿者“叶虫”，竹林里有没有竹子模仿者“竹虫”，看看树上有没有吸食树汁的楸甲、独角仙、长戟大兜虫。可惜都没有发现，不过，我对昆虫的喜爱有增无减。我要感谢这本书的作者，是她让我热爱昆虫，带我走进一个陌生而新鲜的世界。
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