我是白痴观后感范文五百字

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我是白痴的主人公是彭铁男,他是一个智障儿,彭铁男在上一年级的时候,老师就让他去十八班读,那是一个启智班,他在那读了六年,很快就要毕业了。这是一部值得一看的作品,下面就是小编整理的我是白痴的观后感范文五百字,一起来看一下吧。

我是白痴的观后感范文五百字1

《我是白痴》这本书放在我的书柜里已经很久了,每次妈妈嫌它破旧要把它扔掉是,我都会尽力劝阻,因为这本书实在是太有趣了,读题目就能知道,有些地方既让我感到高兴,又让我愤怒。

故事的主人公叫彭铁男,他因为智力缺陷,所以许多人叫他“白痴”。他每天都很快乐。他只认得“中”,“大”,“一”,他每天去给同学们提开水,路过操场时,他会停下来偷听榕树上的鸟叫。他还有一个朋友,叫“跛脚”。

其实彭铁男并不是“白痴”,他只是在智力上有低于别人,而在人格,品质上,许多人都不在他的话下。他乐于助人,每天都帮同学提开水;他上课认真,尽管只认识几个字;他很听老师的话,无论干什么事;他懂得感恩,在母亲节会送妈妈礼物。这许许多多的事例都能体现出,彭铁男不是“白痴”,所以请我们不要藐视“白痴”。

读了这本书,让我想起了我班里的一位同学。她的智商不算低,可她每次做出的动作就会让我们哈哈大笑,以为她是一个三岁小孩;当她犯错时,会装出可怜状,让大家来同情;音乐课上,她会像抽风一样跳起舞来。她的许多方面让人以为她是“白痴”,智力有问题。但是每次比赛考试时,她却让大家刮目相看。

所以,最后,我想对大家说:“那些行为怪异的”白痴“,有些地方却让大家大开眼界,请不要藐视”白痴“。

我是白痴的观后感范文五百字2

《我是白痴》,这本书名字太奇怪了,有谁愿意承认自己是个白痴呢!可是真有这么一个人,被人叫白痴却依然很快乐,他就是彭铁男,这本书中的主人公,一个智能不足的男孩子。这本书以第一人称的方式讲述一个弱智儿童的故事,每个章节都不长,读起来很搞笑,可是在看似简单的故事背后却能引发我们深深地思考。让我们一起来走进彭铁男的生活,倾听他的心灵独白,感受像他一样孩子的内心世界吧!

彭铁男的独白:我每天都很快乐。我认得中大一,我每天去给同学们提开水、倒垃圾,路过操场时,我会停下来偷听榕树上的鸟叫。我还有一个朋友叫”跛脚“,不过,你不能这样叫,他会生气的。我有一个妹妹,她不许我告诉别人说我是她哥哥,也不许我靠近她。可是有一次她摔倒了,很痛,她怪我不过去扶她,我就知道了,她摔倒的时候我可以当哥哥,我就希望妹妹常常摔倒。我叫彭铁男,不过多数人叫我”白痴“。我每天都很快乐。

读着故事的时候感觉很搞笑,可是彭铁男受欺负的时候,我又想替他打抱不平,我边读边想象着故事也许会有奇迹发生,彭铁男会不会像《地球上的星星》中的孩子伊桑那样学习不好,却是个画画的天才呢?可是很失望,彭铁男不是,他依然每天抄字,考试0分,只认得屈指可数的几个字,可是他每天都很快乐。彭铁男一点也不在乎别人叫他白痴,他每天都帮同学提水、扫地、倒垃圾。我觉得他一点儿也不像白痴,他是一个勤奋、单纯、乐于助人的孩子。

这本书里,令我感受最深的就是那次体育考试。体育考试时,天真的彭铁男有意多跑了两圈,累得气喘吁吁,老师说他傻,他说是要把多跑的送给”跛脚“,老师听了却笑了。一个智力低下的孩子都知道竭尽全力帮助朋友,明白友情的珍贵,这多么不易啊!我有一个问题想不通:为什么彭铁男的朋友是跛脚呢?妈妈告诉我,彭铁男和跛脚都是残疾人,他们被人歧视,没有人愿意和他们交朋友,他们都很孤独,所以成了好朋友。那个跛脚的孩子在心理上一直很自卑,可是碰到了彭铁男,他感到了友爱、平等和自尊,他们建立了真正的友谊!,我们应该向他们学习,在别人有困难时要伸出援助之手,至少不应该嘲笑有缺陷的人,要尊重他们,关心和爱护他们,如果我的身边有这样有缺陷的孩子,我一定会保护他,和他建立真正的友谊的!

我希望更多人能关心残疾人,能和他们交朋友。彭铁男虽然脑子不好,可是他纯真善良,总以为身边的人也都是善意的,所以也没有烦恼。彭铁男羡慕跛脚是个聪明人,羡慕他会数理化,而跛脚却对彭铁男说,人生并不只有数理化,像他这样简单而快乐的生活更让人羡慕。

我是白痴的观后感范文五百字3

这几天,妈妈从网上买了四年级下学期的必读书目,其中有一本是《我是白痴》,光看题目我就很感兴趣。于是书一来,我就高兴地读起来。

这本书讲的主要是“白痴”彭铁男在“七年爱班”经历的一些事情。“白痴”因为智商很低,所以受到很多人的冷落和嘲笑,连自己的亲妹妹也不怎么喜欢他,妈妈也为他将来的生活发愁。而他却天天乐呵呵的:很喜欢上学,即使就学会了“中”、“大”、“一”几个字;喜欢帮助同学和老师提水,即使被同学欺侮、被老师奚落。“白痴”在班里还交了一位贴心的朋友,叫“跛脚”,他们两个都有缺陷,就更懂得互相 尊重、 关心和帮助。“跛脚”常说彭铁男“傻人有傻福”。

书中杨老师说的话令我感触很深:“不要笑话别人,你以为别人不懂,其实他懂!”老师的意思很明确:在生活中,像彭铁男这样的人,虽然智商不高,但是我们的意思他不一定全不懂。我们不要小瞧他,更不要嘲笑他,而要尊重他!

彭铁男的遭遇,使我想到了我的一个朋友,她长得比较胖,班里有些男生,总爱叫她“胖子”,还常常欺负她。在我眼里,她很热心,经常帮助别人。我知道别人取笑她胖,她心里肯定不是滋味,我就帮助她打抱不平,劝阻那些男生。现在,已经没大有人这么叫她了,她也更喜欢帮助别人了。

我希望身边的每个人都能互相尊重,既能欣赏别人的优点,又能包容别人的缺陷。

我是白痴的观后感范文五百字4

这个寒假,我看了一本好书,书名叫《我是白痴》。小说的主人公名叫彭铁男,之所以大家会叫他”白痴“,是因为他有些智障,但这一点都没影响小铁男快乐的心情,这真是个与众不同的”白痴“。

铁男是七年爱班的一名智障学生,无论老师教什么,他只会写下三个字:”中“、”大“、”一“,并且引以为傲。铁男有个妹妹,虽说是亲妹妹,可是这个妹妹很奇怪,她不允许让她的哥哥在外人面前提起他俩的关系,也不许铁男靠近她。唉,铁男生活得好孤单!

他,乐观。一天,一位同学当着很多人的面大声地叫铁男”白痴“,而且笑得很奸诈,铁男却不生气,只是看着他们傻笑。他的朋友挤进了人群中,拉起铁男就走。铁男却不以为然,还和朋友开心地开起了玩笑。

他,坚强。有一天,铁男在上学时不小心被隔壁邻居小王的爸爸用汽车撞到了,撞得头破血流,可是他很坚强,没有流一滴眼泪。

他,自信。当他面对嘲讽的时候,他一笑而过;当他面对困难的时候,他勇敢地克服;当他失败的时候,他会自信地重来!

铁男受尽了同学的嘲讽、欺侮,这使我想起了我们班的同学。有的同学经常给别人取绰号,用污言秽语侮辱别人,游戏的时候霸道地对待别人,这是多么不应该的事啊,我们生活在一个大家庭中,同学之间,应该互帮互助,彼此谦让,蒋老师常说:”吃亏是福“,就是教育我们要大气、包容,”有容乃大“,”退一步海阔天空“啊。

当我考试失利时,当我晚上独自睡觉时,当我被妈妈批评时,我总是灰心丧气、流着泪水,甚至愤愤不平。铁男虽是个”白痴“,却像一面镜子,照出了我身上的弱点:怯懦、嫉妒,我要向铁男学习,慢慢改掉这些毛病,做一个乐观、坚强、自信的人!

《我是白痴》给了我一个启示:不能随意歧视别人。有时候,傻人也有傻人的无忧无虑,他们甚至比正常人还要快乐幸福!

我是白痴的观后感范文五百字5

看了我的他们,你肯定觉得很搞笑。但当你读完这本书后你就会有不一样的感觉。

《我是白痴》这本书的主人公是彭铁男,他的智商只有70,所以他的同学读叫他白痴。彭铁男只会写“中。大、一”,他在学校每天给同学们、老师们提开水,倒垃圾,少了他大家都没水喝了。同学们换位置时,他总是不换,坐在茶壶边,就为了提水方便点。他还有一个妹妹,妹妹不许彭铁男告诉别人他是她哥哥,也不许靠近她。有一次妹妹摔到了,怪彭铁男没去扶她。这时,彭铁男才知道妹妹摔倒的时候可以当她的哥哥,他很希望妹妹能多摔几次。他在自己的世界里按照自己的想法每天开开心心的做着与正常人不同的事情,他是一个单纯善良的孩子,有时甚至比那些“聪明”的孩子还要可爱。 说到这里不禁让我想起了我的小学同学。他是一个智障儿童,因为他的智商问题,班里的同学经常欺负他,老师也不喜欢他。但有时我们也挺羡慕他的,因为他总是无忧无虑的,不需要思考任何事,永远活在自己的世界里。有时和他交谈,发现他真的十分天真善良。对于班里的劳动 任务,他永远比任何人都要积极,总是抢着第一个。

初拿这本书,让我想起很多年前王菲唱过一首歌《白痴》印象最深的是那句“固执无罪,梦想有有价,让他们惊讶,我们不傻我们伟大,只有天才能听懂我的话”如今社会特异独行的人很多“白痴”简单地说用不同的思维方式来说话、做事。不足为奇!在这种所谓“白痴”的人身上,肯定有一种独特的气质与性格。比如:偏执、一根筋、执着、疯狂等等。而往往这样的人就是“天才”。

读了这本书,我真想知道,世间弱势者,那一天被真心且长期的注目过?每个人生出来智商不一定都一样,有些人聪明点,有些人笨一点,我们不能因人笨而骂他、欺负他,而作为家人,就更应该给他更多的关心和关注。我们要学会和睦相处,这样,生活就会变得更美好!

我是白痴的观后感范文五百字6

这个学期,张老师给我们推荐了中国版的彩乌鸦系列的《我是白痴》这本好书。我怀着好奇的心情,一下子把它看完了。

这本书主要讲一个叫彭铁男的男孩智力有问题,小学在智启班读,但国中没有智启班,他就读普通班。在普通班里,一些男孩都嘲笑彭铁男是“白痴”,彭铁男不明白,仍然很快乐。彭铁男考试总是0分,后来老师让他考试全部写1,或选择A,猜到了几分。虽然他学习这样差,但是他很善良,在学校,他做了一朵花送给妈妈,让妈妈很高兴。他还交了个朋友,是个跛脚。他们互相帮助,别人讥笑彭铁男时,跛脚就狠狠地瞪他们。体育考试时,天真的彭铁男多跑了两圈,累得气喘吁吁,说是要把多跑的送给“跛脚”,老师笑了。

这个故事里,令我感触最深的就是那次体育考试。一个智力有障碍的孩子都知道竭尽全力帮助朋友,多么可贵!朋友之间就是要互帮互助,虽然彭铁男智力低下,但是却明白友情的珍贵。那个跛脚的孩子在心理上一直很自卑,可是碰到了彭铁男,他感到了友爱、平等和自尊。他们建立了真正的友谊!我觉得,我们应该向他们学习,在别人有困难时尽力帮助别人,至少我们不应该嘲笑有缺陷的人,互相尊重是最起码的礼貌,友谊和和平不应该是挂在嘴上的,我愿意和他们一样,和朋友建立真正的友谊!

我是白痴的观后感范文五百字7

早就听说过这本小书,终于有时间读到了。觉得是一本很不错的儿童小说。

这是一本台湾作者的作品,整部作品使用的都是日常语言,里面甚至掺杂着一些台湾口语。讲述的故事是一个智障儿童眼里的世界,他的母亲是个卖小吃的小老板,很艰难地供养他和妹妹上小学,对于他来说学习不容易,他基本上听不懂,他能够做的基本上是为同学打水,在喜欢老师的课上把腰板挺直。他遇到很多人,有同情他的,有鄙视他的,也有欺负他的,但总的说来对于他来说,生活是单纯和快乐的。

这部小说的特点是通过一个智障儿童的视角来看世界,因此世界是完全不同于正常人的。这个世界因为特定的透视而变得简单而单纯,对于正常人来说,白痴是失败的也是痛苦的,而对于白痴来说,正常人的生活其实不需要那么复杂,两种不同的视角,反而会折射出正常人因为复杂得到的更多困惑和艰难,生活因简单而美丽。

与国内的很多作品不同,这部小说没有刻意或无意地渲染智障儿童的苦难,而是通过智障儿童自己的想法,来表达和引起人们对这个特殊群体的关注。它是一本值得一读也很有趣的书。


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