《六月男孩》观后感600字初三范文

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《六月男孩》是一部反映现代少男少女校园生活的电影。用导演安战军的话讲,这是一部快乐、青春、阳光的电影,《六月男孩》是一部值得一看的作品,下面是小编为你带来的《六月男孩》的观后感600字初三范文,欢迎阅读。

《六月男孩》的观后感600字初三范文1

寒假中,我观看了一部反映现代少男少女校园生活的电影——《六月男孩》。我非常喜欢这部电影,这是一部快乐、青春、阳光的电影,它体现了同学之间互勉互进,积极向上,充满热情的童真精神,反映了中考前初三学生们的校园生活,片中的全优生徐梓枫与篮球高手萧野是这部影片的'主线人物。

其中,给我印象最深的人物就是萧野,他身上体现出来的美好品质感动了我。

电影中关于他的一个片段令我十分难忘——在学校运动会上,刚刚参加完跑步比赛的萧野为了帮助一位家境困难的同学,跑了好远的路去那位同学家的水果摊为班级买水果,因而差点耽误了接力赛。在体力已经大量消耗的情况下萧野坚持参加四百米接力赛,结果体力透支的他摔倒了,但是,他依然奋力向前……

看到这一幕,我不禁被萧野美好的心灵深深打动了。他没有经济能力帮助那位家境困难的同学,只能抓住运动会班主任为大家买水果的机会,让那位同学家多一点收入,也许他的这一举动并不能为那位同学家带来多大的帮助,但即使是这样,他都愿意舍近求远去买自己同学家的水果,这种真挚与美好怎能不令人感动。

看到这里。我不由得想到了我们现在的同学关系,或许,我们身边并没有影片中那样家庭困难的同学,但是许多时候同学间需要帮助时,我们都是怎么做的呢?我们是冷眼相对、冷嘲热讽还是及时去安慰、去帮助他们。

我不禁开始反思自己,决心从现在起,一定要像萧野一样真诚、热情地对待我身边的同学,当同学需要帮助时,我一定会及时向他们伸出友爱的双手。

《六月男孩》的观后感600字初三范文2

当一本本新书传到手中时,最醒目的应属“九年级下册”这几个字,因为它就意味着初中生活即将结束,内心是说不出的留恋与感慨,也直到现在,才知道时间流逝的飞快,也只有到了三年级,才知道初一、初三是多么快乐、自在,现在感叹为时已晚,只有在初三最后一搏,不让高中延续这样的感叹。

中考的枪声将在六个月后打响,就像电影里一样,是该加足马力的时刻了,我也该向萧野和徐子枫一样拼一把了。“我不比别人聪明,但我要比别人勤奋”,应形成一个良好的`竞争氛围,让每个人不在最后的六个月中留下遗憾,“要有女孩的踏实,要有男孩的拼劲”。

进入初三,就如同进入考场,我想,将来的六个月会像影片中的那样考试不断,声音会不绝于耳,课间也将如课堂,同学们你争我赶,为了中考,为了明天,都在疾速奔跑,谁还敢有丝毫不留心?

面对一次次的挑战,一场场的竞争,一轮轮的考试,最重要的是心态。要不服气,但不能嫉妒;要不认输,但不能恼怒;要不低头,但不能急躁。只有心稳,才能脚稳,才能平稳前进。

这三年中,同学、老师都结下了深厚的感情和友谊,也许有过泪水、有过悲伤、有过气恼、有过矛盾,但请珍藏这些“不愉快”的东西,因为只有这些,我们的初中生活才会更精彩、更丰富、更充实。所以,六个月的时光,让我们共同珍惜,共同走过,亲如一家,这样,还有什么能阻碍我们迈向胜利的步伐?

这六个月终将到来,它会是飞快的,它会是难熬的,但“苦尽甘来”,还记得电影中的一幕,老师、同学,欢聚一堂,庆祝三年来“伟大的胜利”。我想,我们也将会是这样,举杯共庆,共庆这美好的三年、难忘的三年。

我们要鼓足勇气、充满信心、不畏艰难,相信这六个月将是属于每个人的辉煌与荣耀!

《六月男孩》的观后感600字初三范文3

《六月男孩》这部影片写的是初三生活中的一段苦与甜,紧张与放松,还有同学们之间珍贵的友谊。从这部影片中能让人领略到紧张的生活,并有种身临其境的感觉。我也从影片中感受到苏眉的顽强和自立,感悟到萧野的执着与自信,同时也羡慕许梓枫的坚持与优秀…….他们一个个生动的事例让我感动,影片中的一个个场面让我心动。

在《六月男孩》这部影片中有一个场景,让我记忆犹新。萧野在参加校运动会时在运动场上摔倒了,但他又慢慢地爬了起来的那一瞬间:萧野为了帮助同班有困难的同学苏眉,特地跑了老远的路,到她家买水果。又因为下面还有比赛项目,他只能尽力的跑回学校。但是他到了学校后,比赛即将开始。他来不及休息,就直接投入接力比赛,结果由于他体力消耗过大而摔到在跑道上。在他摔倒的刹那间,我为他惋惜。画面有瞬间的静止,但随着一声“萧野,加油。”老师和同

学们齐声为他加油,为他呐喊。最后,萧野在师生们的加油声和掌声中勇敢地站了起来继续向前冲——萧野胜利了。看到这,我由衷地为他高兴,紧张的心放松了下来。

这个场面,是萧野的行为折服了我。同时,我又被他的老师和同学们的加油声和掌声所折服。它让我领悟到:我们生活的世界,需要掌声。

当生活中遇到了困难.挫折时,掌声可以给我们支持,去冲破阻挡自己的“拦路虎”;当生活中取得了成功时,掌声给我们鼓励,激发我们上进;当生活中惨遭失败时,掌声给我们的是安慰,激励我们前进;当生活陷入恐惧时,掌声给我们温馨……。

可见生活中无出不需要掌声,无论是成功还是失败,前进还是后退,生活中的点点滴滴都需要掌声的呵护。如果没有了掌声,那我们的生活还会完美吗?不,决不。有了掌声,才会让生活充满阳光。为了美好的生活,请我们多给自己或别人一些掌声吧!

《六月男孩》的观后感600字初三范文4

看完电影《六月男孩》,我觉得他们的故事都让我感动,电影的个个情节让我心动不已。

还记得影片中的那个眉清目秀,充满书香气味儿的女孩--苏眉吗?她生在一个贫穷的家庭中,父母都早在两年前就下岗了,再加上父亲的腿又瘸了,家中只有母亲靠卖水果生活。生活在这样一个家庭中的苏眉成绩却还是在班中名列前茅的,虽然她曾经恨过自己的家世,但她还是从悲伤中逃了出来。我可真的要好好的向她学习。虽然在我的家庭其乐融融,不贫穷也不富有,可我每次看见别的同学在炫耀自己的好东西时,我的虚荣心就上来了,总是埋怨自己为什么不能生在一个特别富有的家庭中,这样,我也能炫耀一下咯!但我这个念头很快就打消了。记得副请对我说过:“孩子就是要给家长吹牛1”是啊,就是因为自己的家现在还不是很好,所以我更应该学好知识,去创造更好的生活。

还记得那那永夺第一的许梓枫,尽管许梓枫给我们大家的印象是学习成绩优秀,可是,他却没有像我们青少年一样的活力、蓬勃和阳光,只知道读书,一到考试就夺第一。而萧野就不同了,他有青少年应当激发的活力,在篮球场上,他那矫健的英姿,迷倒所有的啦啦队,尽管他也曾为了和许梓枫竞争而失去理智,可经过老师的教导,他还是成为了原来的他,而且成绩也更加优秀。我想:我们也应该像萧野那样,在该活跃时就应当活跃,在该读书时就应当拿出全部的精力投入到学习当中去,这样,不仅效率高,而且自己学着也有趣味,全面发展最好嘛!

看完《六月男孩》,感受到初三的生活和气氛,我们应该都深有感触,我们也要好好读书了,为我们理想中的高中而努力吧!

《六月男孩》的观后感600字初三范文5

寒假中,我观看了一部反映现代少男少女校园生活的电影——《六月男孩》。我非常喜欢这部电影,这是一部快乐、青春、阳光的电影,它体现了同学之间互勉互进,积极向上,充满热情的童真精神,反映了中考前初三学生们的校园生活,片中的全优生徐梓枫与篮球高手萧野是这部影片的主线人物。

其中,给我印象最深的人物就是萧野,他身上体现出来的美好品质感动了我。

电影中关于他的一个片段令我十分难忘——在学校运动会上,刚刚参加完跑步比赛的萧野为了帮助一位家境困难的同学,跑了好远的路去那位同学家的水果摊为班级买水果,因而差点耽误了接力赛。在体力已经大量消耗的情况下萧野坚持参加四百米接力赛,结果体力透支的他摔倒了,但是,他依然奋力向前……

看到这一幕,我不禁被萧野美好的心灵深深打动了。他没有经济能力帮助那位家境困难的同学,只能抓住运动会班主任为大家买水果的机会,让那位同学家多一点收入,也许他的这一举动并不能为那位同学家带来多大的`帮助,但即使是这样,他都愿意舍近求远去买自己同学家的水果,这种真挚与美好怎能不令人感动。

看到这里。我不由得想到了我们现在的同学关系,或许,我们身边并没有影片中那样家庭困难的同学,但是许多时候同学间需要帮助时,我们都是怎么做的呢?我们是冷眼相对、冷嘲热讽还是及时去安慰、去帮助他们。

我不禁开始反思自己,决心从现在起,一定要像萧野一样真诚、热情地对待我身边的同学,当同学需要帮助时,我一定会及时向他们伸出友爱的双手。


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