2019关于《六月男孩》观后感作文小学生范文精选5篇

　　观后感，就是看了一部影片或连续剧后，把具体感受和得到的启示写成的文章。下面是小编为大家整理的2019关于《六月男孩》观后感作文小学生范文精选5篇相关模板，接下来我们一起来看看吧!

　　2019关于《六月男孩》观后感作文小学生范文精选5篇(一)

　　在那烈日炎炎的六月，操场上处处都能看见初三五班的同学们那矫健的身姿，处处都能听见他们的欢声笑语……

　　《六月男孩》是一部教育影片，主要人物是篮球高手萧野和尖子生徐梓枫以一票之差落选了，现任班长是萧野。徐梓枫因此一直对萧野耿耿于怀。萧野为了和徐梓枫一比高低，放弃了自己心爱的篮球，一心扑在学习上。最后，经过老师的一番教导，找回了原来的自己。而他和徐梓枫从一开始的互相不服气，到后来的互帮互助，体现了同学们积极向上，充满热情的纯真友谊。

　　这部影片给我的感受就是：团结友爱，互相帮助是做人的根本，学习成绩总得有个优良之分，不能为了比成绩而破坏了友谊，影响了身心健康。虽然我们是学生，学习是我们的主要任务，但是如果没有良好的品质与健康的身心，学习再好也是没用的。我们需要的，是团结进取，积极向上的精神，在我们的班级里，时而会有不团结，不友善的事情。比如当同学做错一件事或在比赛中没有为班级争光时，同学们就会对他指指点点，连声责备，有时还会冷嘲热讽。然而在有时同学获得成绩时，同学们还会向他投来嫉妒的眼光。而初三五班的同学们给予他们的，则是一声声安慰与一抹抹笑容。假如我们能多多学习他们的这种团结精神，我相信，五一班的教室里更多的会是欢声笑语，而不是无情的埋怨与责备。我们五一班在不久的将来，会成长为一个团结，友善的和谐班级，同时，我们的友谊也会像长江的波涛永世不绝……

　　我们的小学时光即将过去，明天就要来临，我们要共同珍惜现在的每一寸光阴。当晨光洒满道路时，相信我们还会伴着初升的太阳一起启程、追逐，只要有爱，只要有真诚，未来与我们同在，欢乐永远相伴!

　　2019关于《六月男孩》观后感作文小学生范文精选5篇(二)

　　寒假中，我观看了一部反映现代少男少女校园生活的电影——《六月男孩》。我非常喜欢这部电影，这是一部快乐、青春、阳光的电影，它体现了同学之间互勉互进，积极向上，充满热情的童真精神，反映了中考前初三学生们的校园生活，片中的全优生徐梓枫与篮球高手萧野是这部影片的主线人物。

　　其中，给我印象最深的人物就是萧野，他身上体现出来的美好品质感动了我。

　　电影中关于他的一个片段令我十分难忘——在学校运动会上，刚刚参加完跑步比赛的萧野为了帮助一位家境困难的同学，跑了好远的路去那位同学家的水果摊为班级买水果，因而差点耽误了接力赛。在体力已经大量消耗的情况下萧野坚持参加四百米接力赛，结果体力透支的他摔倒了，但是，他依然奋力向前……

　　看到这一幕，我不禁被萧野美好的心灵深深打动了。他没有经济能力帮助那位家境困难的同学，只能抓住运动会班主任为大家买水果的机会，让那位同学家多一点收入，也许他的这一举动并不能为那位同学家带来多大的帮助，但即使是这样，他都愿意舍近求远去买自己同学家的水果，这种真挚与美好怎能不令人感动。

　　看到这里。我不由得想到了我们现在的同学关系，或许，我们身边并没有影片中那样家庭困难的同学，但是许多时候同学间需要帮助时，我们都是怎么做的呢?我们是冷眼相对、冷嘲热讽还是及时去安慰、去帮助他们。

　　我不禁开始反思自己，决心从现在起，一定要像萧野一样真诚、热情地对待我身边的同学，当同学需要帮助时，我一定会及时向他们伸出友爱的双手。

　　2019关于《六月男孩》观后感作文小学生范文精选5篇(三)

　　今天，我观看了《六月男孩》这部影片。

　　在这即将到临夏日的月份，同学们个个生机勃勃。在人声鼎沸的操场上，一场比赛开始了。当萧野跌在跑道上时，同学们没有责备他，而是鼓励他，让他站起来。那一次，在选班长时，萧野幸运的被选上了。后来萧野的学习成绩越来越好了。为了接受许梓枫的挑战，萧野放弃了篮球比赛，放弃了同学之间的友谊。在一次考试中，萧野翻书作弊，被老师发现了，不过，经过老师的教导，他改正了。

　　在这儿，我最喜欢萧野，因为他无忧无虑，自由自在，非常活泼。许梓枫给我留下的印象也很深刻，不过他没有萧野那么活泼，每天都学习，每次考试都拿第一名，就像一个“书呆子”。苏梅家虽然穷，但她还 是刻苦学习，成绩一直很优秀，空闲时间，还 帮妈妈买蔬菜、水果，为家里挣钱。他们都有非常好的老师，我觉得因为有了这些老师，这个班的同学的。成绩才这么优秀。

　　这部影片给我很大的感受。在人生弯弯曲曲的道路上，怎么不会跌倒?怎么不会撞得头破血流?

　　2019关于《六月男孩》观后感作文小学生范文精选5篇(四)

　　还记得影片中的那个眉清目秀，充满书香气味儿的女孩--苏眉吗?她生在一个贫穷的家庭中，父母都早在两年前就下岗了，再加上父亲的腿又瘸了，家中只有母亲靠卖水果生活。生活在这样一个家庭中的苏眉成绩却还是在班中名列前茅的，虽然她曾经恨过自己的家世，但她还是从悲伤中逃了出来。我可真的要好好的向她学习。虽然在我的家庭其乐融融，不贫穷也不富有，可我每次看见别的同学在炫耀自己的好东西时，我的虚荣心就上来了，总是埋怨自己为什么不能生在一个特别富有的家庭中，这样，我也能炫耀一下咯!但我这个念头很快就打消了。记得副请对我说过：“孩子就是要给家长吹牛1”是啊，就是因为自己的家现在还不是很好，所以我更应该学好知识，去创造更好的生活。

　　还记得那那永夺第一的许梓枫,尽管许梓枫给我们大家的印象是学习成绩优秀,可是,他却没有像我们青少年一样的活力、蓬勃和阳光,只知道读书,一到考试就夺第一。而萧野就不同了，他有青少年应当激发的活力，在篮球场上，他那矫健的英姿，迷倒所有的啦啦队，尽管他也曾为了和许梓枫竞争而失去理智，可经过老师的教导，他还是成为了原来的他，而且成绩也更加优秀。我想：我们也应该像萧野那样，在该活跃时就应当活跃，在该读书时就应当拿出全部的精力投入到学习当中去，这样，不仅效率高，而且自己学着也有趣味，全面发展最好嘛!

　　看完《六月男孩》，感受到初三的生活和气氛，我们应该都深有感触，我们也要好好读书了，为我们理想中的高中而努力吧!

　　2019关于《六月男孩》观后感作文小学生范文精选5篇(五)

　　看了这片电影，我顿时升华出一种羡慕的心情，羡慕他们有那样的老师，有那样的同学，总觉得他们的生活总是那样的无忧无虑，自由自在。

　　当我看到他们上物理课的热闹场面，那种生机勃勃的气氛，而回想起自己的课堂，犹如人间地狱，死气沉沉，同学个个活象七老八十的老太婆，东倒西歪，有气无力.

　　心中满是渴望，渴望自己生活在那样的空间当中，渴望自己与老师上课是师生关系，下课是朋友，能够说天说地，能够向他们诉说心中的苦闷。

　　而那些同学，个个朝气蓬勃，活灵活现，象小精灵一般，在球场上就更不用说了，各个生龙活虎。每当看到这里，我就想起初中时代，要知道我可是个篮球迷，曾为年段争过光，曾是女生中的英雄，但这都不重要，重要的是能够与老同学在球场上表现自我，能够开心一搏，能够拥有那样的开心时光，然而这都是过去，已不复存在，同学们各奔东西，留下孤独的我，独自一个人来到这个陌生的地方，时光不会倒流，但我只是想现在的班级，也能与以前相似，只要相似就可以，不加调它一样，现在的同学也能互相关心，共同进龋如果说真的猛士，就应该直面惨淡的人生，那我宁愿自己不是真的猛士。

　　为什么他们能够无忧无虑，自由自在的生活，不用因为中考而烦恼，不用整天面对那该死的题目，不用整天做题海战术。在回家的路上，还能够说说笑笑，嬉戏追逐。我也过那样的幻想，因为小时侯，整天受爸爸“鸡毛”的影响，对于窗外的风景我也只能“一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事”作罢了。虽然，现在我可以住在远离家乡的学校里，不用受到父母的束缚。但却要受到学习的束缚，总是生怕自己考试考砸，回家不好向父母汇报，总是怕看见父亲冰冷冷的面容。

　　《六月的男孩》是我的幻想中，增加了一道新的光芒，使我的梦想站住了脚步，在此徘徊，不敢向前。