教师节中秋节双节同庆作文

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在瓜果飘香,遍地是金的金秋时节,有一个十分特别的节日——中秋之节,白天,人们纷纷出去买礼,买菜,把市场挤得人口山人海。以下是小编给大家整理的教师节中秋节双节同庆作文精选10篇,希望对大家有所帮助,欢迎阅读!

教师节中秋节双节同庆作文

教师节中秋节双节同庆作文篇1

中秋是我国一个传统的节日,在这一天我们赏月吃月饼。这一天,人们都希望远在天边的亲人能够团圆。这一个节日承载了太多人们的喜乐哀愁。

丙辰中秋,荷花全萎了,只有风过境,水面漾起一圈一圈的细纹,枯黄的荷叶一簇一簇的摇曳,发出窸窸窣窣的脆响,让人担心下一刻它们便全折了腰。谁言“自古逢秋悲寂寥”,我们一家人却偏在这个古人悲情丛生的时节出游。

天气已经转凉,秋风却来的温柔,轻轻浮在人的脸上,隐隐约约带来谁家玉米地里湿润的泥土味儿。湖面的宁静自成一派,恬淡的像个年迈的老人,只有小舟过时才会泛起道道皱纹。抬头有飞鸟,低眉有游鱼,湖的尽头似乎是环绕的山峦,可山峦的尽头又仿佛是无边的穹庐,天的那头啊,又像是面前澄澈的湖。

迷醉于这里的鬼斧神工,我们迫不及待登上了远方驶来的扁舟,我撒欢的向船尾跑去,俯下身捉小鱼,透明的液体浸没手掌,带来湿润的凉意,水至清,我甚至能看到那些周身透明的小鱼咻的就从我的指缝中溜走了。小舟一摆尾,我重心不稳跌坐在木板上,妈妈投来无奈的目光,走到我身边帮我穿上一件鹅黄色的雨衣。

爸爸坐在船夫身旁的一个小竹椅上,两人有一搭没一搭的闲聊着,偶尔爆发出爽朗的大笑,伴着水面被划破的哗啦声,偶尔宁静下来只剩下荷叶互相缠绕的脆响,还有我们的呼吸。我仍旧蹲下身把手放到水中,似乎可以感受到湖水的心跳,是湖波潺潺时上下起伏的水流。

妈妈也蹲下身,却只是轻轻地拉住我的衣服,静静地看船下水花翻腾,深邃的眼睛倒映出水底的细石。我开口打断她的沉思:“这就是你们小时候的生活吗?”她静默了好一会儿,才如梦初醒般地喃喃:“你说小时候啊,那时候,穷乡僻壤的有什么好,你和你爸爸都还没出现,嗯,还是现在好。”我听着妈妈的答非所问,呆愣愣的望着水面,不知道说什么好。却在下一秒,偷笑之余用湿漉漉的手在妈妈面前拍了拍,看着她真的被水惊醒的样子,我大笑着躲到一边,举手告饶。

四周还是静默的模样,两岸连叶紧紧的挨在一起,宽阔的湖面宽厚的包容我们的小闹剧,小舟仍旧缓缓的前行,像个温柔腼腆的姑娘,心情和着这恬静的画面也恬静下来,倒真配得上“我言秋日胜春朝”。

教师节中秋节双节同庆作文篇2

每一个佳节都充满欢乐;每一个承诺都充满期待;每一个季节都充满魅力;每一个中秋都充满团圆的热泪!

此时何挂心头重石,何须多次思人间愁苦,只愿置身于幸福与情亲之间,无忧,享受天伦之乐,此生何求什么。在何时,在何地,哪能缺少这中秋佳节,与亲人共拥抱!中秋之夜,明月当空,清辉洒满大地,人们把月圆当作团圆的象征,把八月十五作为亲人团聚的日子,因此,中秋节又被称为“团圆节”。

今日,家人团聚在此,皎洁的月光洒向这个节日,马路上人声鼎沸,广场四周每一个灯塔托着明亮的色彩,月饼的贩卖人高声呼喊。一个年过花甲的老人,脸上洋溢着笑意,高兴得说到:儿子回来了,一家人终于可以团圆了。说罢又笑笑精心挑选着月饼,沧桑的手上,可见她受了多少苦,才盼来这天的团聚。我慢慢地走,细细地想,手里端着满满的幸福走回家。我望着天空上的星星,呆呆的笑了。我推开家门,一阵温馨的暖气向我扑面而来。

夜晚,星空洒遍,每一个闪烁的光芒,都充满温馨。一家人坐在月下,坐在屋子中,谈笑风声,吃着甜美的月饼,唠唠家常,问问身体,聊聊喜悦,谈谈学习。每一个动作,每一个音声,每一份迫切的心情。都被美好所冲破,人世间的烦恼,都被这一切的慰问所打动。我不由的忘记平日的负担,充分的和伙伴们,玩耍。月的美,不及一家的情意,也许正真让家人高兴的是不是中秋,而是见面的喜悦。

以前一家人总是分割与不同的区域,探望的时间也及少,不管是什么节日,有时勉勉强强地通话安慰,可见不到的温暖面孔也不足以表达爱,见一面真好不容易。一天的光阴不能抚平几年的时间差距,只因在这佳节能想念,能团聚,也许中秋是远在他乡的儿女要感谢的一个节日,我也有时把它看做一个,说不出名字的天使,在中秋的夜空上洒下团聚的光芒!

遗憾的是舅舅没有回家,可能是工作繁忙的原因,不知道他一个人怎么样,在中秋没有返回真可惜,月明回来一家人多好啊。我责备起来。夜晚,我坐在沙发上静静地看着电视节目,想起工作的明星们,连中秋的到来也不知道,生命中只有工作二字,无论在忙,也要看看自己最亲的人啊。钱,毕竟是身外之物,毕竟不能与亲情相提并论。

我躺在床上细细地想,回味着这天的欢乐与温馨!

教师节中秋节双节同庆作文篇3

中秋,正所谓中秋,不是微凉带暖的初秋也不是寒风侵肌的深秋,中秋正是秋天的正中间,空气中带着一抹秋风,还留着一丝寒意。这时候正是家人团聚的时候,心中的暖流也就感受不到那一丝丝的寒气了。

古人有诗云:“露从今夜白,月是故乡明”诗人一生潇潇洒洒走过万里路,悠悠闲闲赏过千轮月。却留下这首千古名句,无论是哪里的月亮都不如家乡的月亮更圆更明亮。现在有些人去外国或者别的国家游玩,都说别的国家月亮要比我们这里的月亮更大更圆。皎皎月光透过窗纱照进木桌一侧,这月光淡淡的,冷冷的,桌上一盆吊兰被圣洁的月光洗礼着,月光映在里面,映在心里,平日里活泼可爱的吊兰这时没了往日的精神劲,被这么一照,反应出玉般的平静。

小时在语文课本里耳熟能详的“小时不识月,呼作白玉盘”至今深刻的印在脑海里,李白小时的天真无邪,坐在门前凝望着皎洁无暇的月亮,与婆婆的玉盘想在了一起,与婆婆的面饼想到了一块,月亮纯洁的天真,那脸上挂着孩子的笑颜。

“举头望明月,低头思故乡”一家人围着方桌坐在屋里里,院子外小雨婆娑,微风徐徐。手中的月饼迟迟没有吃到嘴中,在我看来时间如精致了般,仰头望着那轮圆月,我相信现在各地一定有很多人同我一样在同一个辽阔的天空下,举头望月,脖子酸了也不肯落下,思念的深情,童年甜甜的回忆通过眼神都寄在月亮上,月光照向各处,又在各处收获一片思想的情感,寄情于明月。

故人悠闲地身影与清风流水应和的诗句流传千古,可在关外,守护家乡平安的将领们,他们虽不如读书人有文化,有见识但他们心中往往更多的是思念,在这一刻,他们不能及时回到家里与亲人们同聚,只能战长沙,守关东。望着圆月祈求更多的安慰,月光照射到他们的盔甲,长戈上,与金属碰撞,他们时刻警惕着暗处的动静,何时交兵,何时战死沙场都可能马上发生,在这种情况下,他们还渴望冒着危险多看一眼圆月,多饮一樽酒。只有平定匈奴,才能让百姓平安,让家乡平安,还一中秋佳节的团圆。

教师节中秋节双节同庆作文篇4

中秋佳节,一家人在月圆之日和和和睦睦传承着老祖宗传下来的节日,欣赏着明亮的月光,絮叨着嫦娥奔月的故事,遥看圆圆的明月,依稀看到桂树嫦娥玉兔。想起小时候,每到中秋之夜,大人们供奉着希望,讲述着月奶奶的故事,一家人吃着象征团圆的月饼和苹果,一起快快乐乐。

今年的中秋之夜不尽人意,没有圆圆的明月,心情也是倍感失落,稀稀拉拉的鞭炮声,却是增加了更多的惆怅和思念。人逢佳节倍思亲,心灵在思绪,思绪着太多的思念,思绪着无法消逝的的情债。心情低落,情绪也低落......感叹世间无常,曾经的日子,虽不是特别富有,但无需为生活操劳奔波,计算着未来,规划着未来祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。老子的福兮祸之所伏应在了我身上。短短的两年时间,两度经受创伤。零九的时候,到懂易经的表哥家做客,热情的表哥给我们看了看生辰八字,说我一零年要出点事,我当然不信。一零年不幸应验。无语。度过了悲伤的一零年,在倍感希望的一一年,却又遭遇感情的债。心中充满迷惑迷茫。也许,太多的也许,让我重新认识自己,总结过去的经历,让我朦胧中知道了自己的未来。我的未来让我纠结,亲亲们也劝说,朋友也质疑我也无语。思念着随风而逝的情缘,亲亲们、朋友们也许笑我一厢情愿,其实我也纠结过,带着疑惑去认证此段情缘,我当时的想法是,如果没有感情,就不必悲伤,结果是:我们的感情越来越深看来注定的要经历。没有经历,就不会相信。不想解释什么,其实我也说服不了自己,有时明知道事情的结果,却也要试一试。我也不知为什么

这些日子,睡眠一直不好,不知为什么,总是醒得很早,有时眼睛睁不开,但头脑却是很清醒,睡也睡不着。脑海里想着随风而逝的情缘,感觉到内心里的思念,有时懊丧,有时感到丝丝的痛,后悔着也许明知是一段经历,只是一段缘;明知没有结果,结果也不是她;但是无法自拔,这是我的纠结,相信也是人性的纠结。至今日,情绪爆发,心情却慢慢的好转,一如既往的思念,一如既往的记忆,相信明天的心情会开朗。

近日,好梦连连,有关于我的,有关于朋友的。曾经的经历说明我做的梦和感觉很准,希望这次也应验。继续鼓励自己,继续努力努力,继续优雅,优雅的生活。

教师节中秋节双节同庆作文篇5

每逢佳节倍思亲,中秋节这一份思念当然会更深切。抬头看天,一轮明月高高挂在天上。秋高气爽,瑟瑟的秋风吹熟了田里的庄稼,大树的叶子有的都变黄了,爬山虎的叶子已变红,人们大都已回家与亲人团聚了,只有个别工人还在坚守着岗位。

中秋节是我国的传统佳节。根据史籍的记载,“中秋”一词最早出现在周朝的《周礼》一书中。到三国两晋南北朝时,就有“谕尚书镇牛淆,中秋夕与左右微服泛江”的记载。直到唐朝初年,中秋节才成为固定的节日。《唐书·太宗记》记载有“八月十五中秋节”。中秋节的盛行始于宋朝,至明清时,已与元旦齐名,成为我国的主要节日之一。这也是我国仅次于春节的第二大传统节日。

晴朗的天气大大加快了急切的人们回家团圆的脚步。晚上,奶奶准备了月饼和豆浆还有水果,我们把这些搬到了二楼小阳台上的小圆桌上。我们全家围坐在小圆桌旁,惬意地感受着凉爽的秋风,吃着月饼,喝着豆浆,赏着明月。我抬头一看,哇!一轮皎洁的明月正咧嘴冲着我笑呢!好像在对我说:“中秋节快乐!”我赶紧抓着妈妈的手机,朝各种角度给月亮拍了几张照。妈妈把照片发到了微信朋友圈里,很多人都称赞我是“拍照高手”!我的心里比喝了蜜还甜,嘿嘿,不敢当啦,我是沾了月亮的光啊!

突然,家里的电话铃声响了起来,哦,原来是远在新加坡的九十四岁高龄的外太爷爷打来的电话,祝我们全家中秋节快乐呢。每逢佳节倍思亲,外太爷爷在新加坡赏着明月,思念着远在中国的我们。我们也在中国赏着明月,思念着远在新加坡的外太爷爷。啊!什么时候我们能团圆在一起赏月呢?月亮姐姐你能告诉我吗?

接到外太爷爷的电话,我激动得很,也拿起话筒,对着远方的外太爷爷说了几句祝福的话:“祝外太爷爷中秋快乐!福如东海,寿比南山!”外太爷爷直夸我懂事,我的心里美滋滋地。我想念亲爱的外太爷爷,外太爷爷你快回国跟我团聚吧!

明月当空,跟着家人团聚在明月之下,今晚我度过了一个愉快的中秋之夜!谢谢你,月亮姐姐!

教师节中秋节双节同庆作文篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润着它的成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;小草感恩大地,因为大地给它生存的空间;我们要感恩松中,为我们创造了良好的学习环境;我们要感恩老师,教给我们无穷的知识和做人的道理,孕育着我们对明天的期望。

在不经意间,我们在松中已经走过了二年的学习生涯。我们在松中这片沃土中茁壮成长,长成一个充满梦想的中学生。在这里,我们曾经有过彷徨、快乐、感动、失败和成功;在这里,有过我们在课堂上的争论;在这里,我们沉淀着浓郁的书香;在这里,有过我们在校园里的奔跑;在这里,有过我们在舞台上的绽放;在这里,我们留下了欢歌笑语,结下了深深的同学情谊;在这里,我们学会了做人、做事;在这里,我们度过了自己最宝贵的青春年华!母校为我们提供了良好的学习环境,但是她不要求回报,她只希望我们能长大成材,成为国家栋梁。

在松中有我们敬爱的老师们,是您为我开启了学习的大门;是您引领我步入知识的殿堂;是您带我遨游在知识的海洋;是您帮助我建造知识的宝库。老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。

犯错误时教导我们的是老师;遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,让我感受到第二种亲情。当我怀着疑惑的心面对难题时,老师,是您耐心细致的给我讲解解题的思路,您将我那颗困惑,堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的知识天地里。当我怀着愧疚的心面对错误时,老师,是您意味深长的教给我做人的道理,您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对失败时,老师,是您给我以勇气与希望,您将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中,带进了浩瀚的海洋里,也带进了以后成功的大门里。感恩老师,给我前进的动力;感恩老师,给我飞翔的翅膀。

学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木;学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。感恩母校,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,老师知道你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩;认真完成作业是感恩,不乱扔垃圾保护环境卫生是感恩,用优异的成绩,用我们一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。

弹指一挥间,初三的学长们即将毕业,还记得刚入校时所立的雄心壮志,还记得在教室、图书馆和实验室中你我孜孜不倦学习的身影,还记得在运动场上生龙活虎的锻炼场景,还记得老师的谆谆教诲和那种发自内心的喜悦,太多太多的情景值得去回忆。而今,你们即将踏上中考的赛场,出征的战鼓已经擂响,迈开坚定的步伐,跨过命运的门槛,展开飞翔的翅膀,朝着你们的理想奋勇向前。

“天空没有留下翅膀的痕迹,但我已经飞过。”同学们,请记住,甜美的果实需要汗水的浇灌,美丽的青春需要奋斗为其着色。在这充满爱的校园里,让我们一起高声赞美我们辛勤耕耘的老师们,让我们共同努力拼搏,再创松中的辉煌!

教师节中秋节双节同庆作文篇7

花儿感谢阳光,因为阳光抚育它成长;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔;老师,我感谢您,因为您给我传授知识,让我健康成长。老师,作为您的学生,我感谢您为我们无私的奉献出青春。

在我们即将毕业时,您为了让我们考上一所好的学校,您为了我们像一块海绵一样充分吸收水分”。一有时间就给我们开小灶”,时常强压着某些同学学习。不惜背上了法西斯”之类的称号。尽管在某些同学眼中我的语文老师李老师上演着法西斯”的角色,但是我认为作为一名老师,她真正做到了春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,您的爱,像太阳一般温暖,似春风一般和煦,如清泉一般甘甜。

您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。但是我们还不领情您的情,在您情感最脆弱时还给时常给您添乱。那时,您的丈夫生病住院了。您本可以请假,在医院陪他。但您却选择了留下来继续教我们,每天学校医院两头奔。最后,您的丈夫还是去世了。您放心不下我们,仅仅休息了几天,又回到了我们中间。在那段日子里您的头上又添了不少银丝。

虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。居里夫人曾经说过不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。”洛克认为感恩是精神上的一种宝藏。”卢梭也说过没有感恩就没有真正的美德。”

周末我回到了母校,校园在短短的一个暑假发生了一些小小的变化,老师鬓上的银丝好像又多了。老师看见我来好象很开心,说我们这些学生又长高了,有些都快认不出来了。我给两位老师各买了一份小小的礼物,它代表着我深深的祝福。一直以来我们只懂得索取,不懂得感恩。在教师节即将到来的时刻,我想对所有尊敬的老师说一声老师,您辛苦了!

教师节中秋节双节同庆作文篇8

老师,我赞美您!您默默地燃烧着自己,为我们在茫茫学海了里指明了道路。老师,我赞美您!您就像桑树,默默奉献,如果没有桑树的品格,哪来的春蚕的精神。老师,我赞美您!您就像辛勤的园丁,细心培育着祖国的花朵,使这些花朵茁壮成长。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是唐代著名诗人李商隐的名句。我们的老师不我们的老师不也正有这样的精神吗?老师把我从一个无知的孩童,培养成一个德,智,体全面发展的学生,这里凝聚着老师多少心血和汗水啊!老师,是您给了我知识,给了我力量,给了我战胜困难的勇气。老师,我永远感谢您。

不知你是否记得,那次我英语没有考好,你在课件时间来找我,问我说这次没有考好的原因,还不停的鼓励我前进。你的最后一句话我到现在我都没有忘记:李冰,要在加把劲,考进100名在你的能力下是不出问题的,这次英语没有考好不过老师相信你,你要加油。

老师,我赞美您!赞美您的辛勤,赞美您的无私,赞美您为我们付出的一切。

教师节中秋节双节同庆作文篇9

教师节,我想送一点特殊的给老师,祝老师节日快乐。

我打算折一些纸百合花,再折几颗幸运星送给老师。

动手后,我才发现,一个亲手做的包装盒也是可以表示对老师的感谢的。

于是,我准备好了材料:纸、(折百合花和包装纸的纸)剪刀、胶棒。我要开始做包装盒——百宝盒了。我先在《折纸变化》中找到了百宝盒的折法,裁好纸。开始正式制作了,我先按照书本上的要求留下了相应的折痕,进入了下一道工序,我在纸的中心抹上了胶水,把纸两边的三角粘了上去。最后,就是把剩的一角也粘上,这可是最难的地方,一不小心粘错了,可就麻烦了。于是我小心翼翼地往里折,把另两块三角也粘上,这就是后来在盒子底部的两块三角。可这全白的盒子很不好看吧,于是我开始给我的“百宝盒”装修了。我掏出了我心爱的贴纸,贴了一张,并写上了“祝老师节日快乐!”几个大字。就这样礼盒完成了。

接下来该是里面的五朵百合花了。别看那花做好后看起来挺简单,可做起来却挺不容易的。刚开始我挺轻松的完成了,可后来发现,这样容易散。于是我想了个办法,用胶棒把花易散的地方粘牢了,就这样我挺顺利地完成了这五朵花。

最后,就是设计摆设花的位置。我左思右想,最后确定了一个最棒的方案——把花像喇叭似的摆起来。

但我看来看去,总觉得少了点什么,总算想明白了,少了“花芯”,于是,我找了个漂亮的星型盒子,放在中间……

虽然这份礼物没有买来的好看,买来的精致,但我想;老师会更喜欢我的礼物。因为这是我自己亲手设计并且制作的,这更加表现了我对老师的感谢之情!

教师节中秋节双节同庆作文篇10

想过要当教师,上师范大学的时候,我还总是想方设法要摆脱当教师的命运。可是,后来我竟不知不觉地改变了初衷,这种改变是从实习期接触学生的时候开始的。那群孩子让我拥有了生命中许多幸福的第一次,为我平淡的生活增添了绚丽的色彩。

因为对生活的淡然,以前我从未想过要为自己的生日庆贺,可是在我成为实习老师的那个冬天,我第一次收到了学生给我的生日礼物和祝福,那一刻我竟激动得说不出话来;尽管常常羡慕有鲜花相伴的女孩,但我却从未得到过,也是在初为人师的那个教师节,我第一次收到了来自学生的玫瑰。这些生命中的第一次,足以让我回味到永远。

我要感谢教师节,它是一个让我收获自信和幸福的节日。在我的第一个教师节里,除了新学生送的鲜花,我还意外地收到了实习学校学生寄来的贺卡。这些贺卡上写着:“虽然我们的相处只有短短两个月,但我觉得你是一个相当好的老师,你待人温柔,关心、理解学生,真希望你永远做我们的老师!”“其实你一点不像老师,就像我们的姐姐一样……我们真的都很喜欢你,常和我们写信联络好吗?”虽然已经离开他们,可是一字一句地读着那些话语,我却感到他们离我很近,他们的信任和鼓励就像美丽的火花,不停地点燃着我的激情,让我勇敢而自信地向前走去。

当一张张充满情谊的贺卡轻轻飘落,当一句句炙热的话语映入眼帘,我在幸福地思考:该如何回报这种爱?尽管教师这个职业曾经让我不屑,但是当我真的成为教师,并且在学生的祝福声中度过一个个教师节的时候,我却开始埋怨自己为他们付出得太少,开始责备自己从前的无知与肤浅。孩子是最好的教育者,因为他们,我爱上了教师这个神圣的职业。

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