写圣诞老人的六年级作文600字

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圣诞节人物形象主要指圣诞老人,其原型是生活在公元4世纪米拉城的主教圣尼古拉斯。他一生当中做了很多慈善工作,最喜欢在暗中帮助穷人。以下是小编整理的写圣诞老人的六年级作文600字,欢迎大家借鉴与参考!

写圣诞老人的六年级作文600字

写圣诞老人的六年级作文600字1

太好了!这个圣诞节过得真快乐!不仅参加了圣诞晚会,还拿到了期盼已久的礼物,想知道是怎么回事吗?Letsgo!立即就要开演!

第一集;最近卓雅准备开一个圣诞晚会,我非常想去,但是得不到家长的同意,因此,我使出最后一招软磨硬泡,无时无刻说出一大堆的费话,直到妈妈答应为此,这招果然满有效果哦,妈妈没多久就投降了,那天刚放学我就打电话给舅舅陪我去卓雅参加晚会,到了以后,里面已经热热闹闹的了,大门上还有用彩带做的小人,里面挂着五彩缤纷的彩灯,其中一棵圣诞树比较显眼,上面挂满了可爱的小礼物和圆球,闪闪发亮的彩灯可漂亮了!分组后我迫不及待地去玩游戏。

第一个就是我最喜欢的夹豆子比赛了,规则大家应该都知道了吧。当时跟我对阵的是一个和我差不多大的男生,比赛开始了,我一开始就出现两手失误,而对方却越夹越多,形势对我越来越不利,但我想总不能输的太惨就好了,于是我的速度越来越快了,最后反败为胜。

在颁奖典礼时,虽然我知道一定会点到我了。但还是激动得连鸡皮疙瘩都出来了。最后抽奖时,我抽到了铅笔和橡皮,还抽到了一张50元的大奖,别说有多高兴了!

第二集:圣诞节过后妈妈给我15元钱让我去买我喜欢的礼物,算是补给我的圣诞礼物吧,我在学校对面的小店里挑来挑去,选中了一盒孔明敢达。回家后我打开包装,发现里面有一篇漫画,内容是三顾茅庐,原来第三次是因为洪水中刘备的行为所以诸葛亮才帮助他的。看完说明书后我就七手八脚地组装起来。做好后看起来简直酷毙了!我还给它的头盔起了个名字叫神龙盔呢!最后说说羽扇吧!它可以变成飞小鸟收集情报,还可以在背上反过来,让孔明使出“爆凤烈羽”。

这就是我的圣诞节,你过得好吗?

写圣诞老人的六年级作文600字2

今天是圣诞节,我非常开心。

一进校门,圣诞老人就给我们发了姜饼,我觉得特别好吃。

到了中午,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶们来到校园观看我们表演节目了,真是令人激动呀。我觉得自己表演得最开心的一个节目是《加加油》。这个舞蹈是刘若语教我们另外九个女孩子的,她跳得很棒,她教我们的时候也很认真,我们这十个女孩子都很团结,所以能表演这个节目,真的要感谢刘若语呢!我也很喜欢这个舞蹈,因为这个舞蹈一跳就好起劲啊!我在跳的时候,一直想让外婆看到我的脸,可惜外婆被前面的一位阿姨挡住了,我很着急,就使劲地,又小心翼翼地往左边挪,因为我担心老师会说我,所以我就一直歪着头,后来我才知道,外婆早就看见我了,害得我白担心了一场。因为想着外婆,所以我跳得不够专心,结果一开始表演时,我的动作就有点错了,幸好妈妈用手势提醒我,要不然我就要一直错下去,就要被人嘲笑了。节目结束后,我看了妈妈拍的视频,觉得真有点难为情呢:我为什么那么胖呢?别人都穿得很好看,就我有点像只胖青蛙。而且因为我的脸太圆了,太鼓了,化妆的老师又帮我化得白白的,我觉得自己的脸好像一只大鸡蛋。虽然还是有很多人说我可爱,可我还是觉得有点难为情呀!

第二个令我开心的节目是我在圣诞派对上讲了一个故事。

这个故事是我在大班时讲过的——《幸运的小老鼠》。我在讲的时候一点也不紧张,我觉得自己挺自信的,只是如果当时不要抱着一只小老鼠上台的话,应该会更好些,因为抱着小老鼠,动作就不好做了,我真有点后悔了。节目表演完后,我们回到教室参加游戏,这些游戏真是太有趣了。只是令我感到惊讶的是,因为要换表演的衣服,所以我比很多小朋友更迟去参加游戏,结果我却是我们班上第一个完成游戏环节的同学,第一个拿到了礼物呢,我真的好开心啊!

今年的圣诞节真是太令人难忘了!

写圣诞老人的六年级作文600字3

叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当。

我们滑雪多快乐,我们坐在雪橇上。

冲破大风雪,我们坐在雪橇上,快奔驰过田野,我们欢笑又歌唱。

伴随欢快的圣诞歌曲,漫天飘落的雪花,传说数千年前在斯堪的纳维亚半岛出现的圣诞老人,今天驾着他那八脚马坐骑,在驯鹿的带领下,驰骋于百度首页,带来平安,快乐和幸福。

今天是圣诞夜,又称平安夜,此时,千千万万的西方人正风尘仆仆地赶回家中团聚。圣诞之夜必不可少的庆祝活动当然是聚会了,大多数西方家庭会在烛光闪烁的圣诞树下共进晚餐,然后围坐在熊熊燃烧的火炉旁,弹琴唱歌,共叙天伦之乐;或者举办一个别开生面的化妆舞会,通宵达旦地狂欢,将圣诞的气氛推入高潮。孩子们会拿出一对红色的长筒袜,入睡前把它挂在床边,等着“圣诞老人”的礼物,红色的神秘和幻想总让孩子们期待不已。父母也会悄悄将准备好的礼物放进长筒袜里,就像今天百度首页的“du”掌一样,将平安和快乐打包传递。

圣诞节在西方社会是神圣的节日,弥漫浓厚的宗教意味。这一天,“救世主”耶稣诞生,其时,一颗耀眼的大新星出现在伯利恒上空,几英里之内都能看到,随后天空中出现许多天使,她们赞美着上帝,并对世人说:“上帝至高无上,愿你们永远平和安宁。”

而在近年的文化融合之中,圣诞节已成为一个世界性节日,它在中国更多地代表着火热喜气,平安欢乐的心愿。我们喜欢从冰天雪地而来,驰骋于天涯海角,惩恶扬善,分发礼物的圣诞老人,我们可能并不在乎他内在的基督精神,其出处、故事情节也大多被淡忘,但我们仍然喜欢把这一天热热闹闹地“解决”——跟街头的圣诞老人握手拥抱,和朋友们聚餐唱K,给自己关心的人送去一份暖意融融的祝福。

今年,让我们过一个快乐的圣诞吧!

写圣诞老人的六年级作文600字4

在我短暂的一生中,有一个与众不同的圣诞节在我的人生扉页上涂抹了最绚丽,最耀眼,最夺目的色彩……

那是一个寒风刺骨的冬日,自小体弱多病的我又成了上帝生气时的一个“牺牲品”,我因旧病复发住进了医院。而那一天刚好是12月25日,是一年一度的圣诞节啊!我的手里扎着粗粗的针管,鲜红的血液从我的身体里缓缓流出,白色的床单,白色的棉被,白色的枕头,一切的一切都是白色的一片,没有一点儿圣诞节的气氛,我沮丧极了。趁妈妈不注意,我拉起落地窗纱,看到窗外灯火通明,皎洁的明月悬挂在万家灯火之上,一个个孩子或吃着冰糖葫芦,或咬着香嫩的鸡翅,或携着父母的手飞奔……还有那高大的圣诞树,挂满了五彩缤纷的小饰物:精致的铃铛,迷人的布偶,小巧的拐杖,毛茸茸的雪球,别具一格的圣诞袜……我看得牙痒痒,心中一阵羡慕。

突然,医院的灯“簌”地暗了!伸手不见五指,怎么回事?我害怕地蜷缩着身子,抱紧了妈妈。那么忽然地,医院又灯火通明了!啊!我看到了什么?一个有趣的圣诞老人站立在我们的眼前!和童话中的一模一样:他戴着红艳艳的帽子,雪白的胡子垂到胸前,红鼻头,大眼睛鼓鼓的,一身红色的服装好像束缚了他,让他走起路来一瘸一拐的,滑稽的模样逗得我们驻足痴望!不少孩童欢呼着,拍着手,向”圣诞爷爷“如蜜蜂般涌去。我也是那其中一个。

我看到“圣诞爷爷”拿出了一个神奇的魔法袋,可变大可变小!他以迅雷不及掩耳之势变出了一个红苹果,我们都伸手去接;他却将苹果收回,又变出一个闪闪的魔法棒!我们欢呼着,笑声足以把墙壁掀翻了。“圣诞爷爷”一路弓着腰蹦跳着,为我们变成了调皮的小猴子,憨厚的大熊猫,萌萌的考拉……银铃般的笑声在这间医院里回荡着……

现在,我早就知道当年那个“圣诞爷爷”只是一个医护人员假扮的,但那个夜晚,他像天使一般的降临深深温暖了我们的心,让我们度过了一个别开生面的圣诞节,不是吗?

写圣诞老人的六年级作文600字5

圣诞节,传说中是耶稣的生日。今天,迎来了盼望已久的圣诞节!

在圣诞节里,我想向圣诞老人许下最真诚的愿望:希望在期末考试中,语数英三项我都能考得90多分,这样,爸爸会送我一部手机,要这部手机干嘛了?这部手机对我来说很重要:暑假或寒假里,我可以投稿更多文章,在课堂上不懂的英语单词或句子我可以在网上搜索,在无聊闲着没事干时,我还可以和同学们多沟通一下学习情况,和朋友们聊聊天,我还可以玩玩游戏,在网上看看人家的作文。这部手机不仅可以联系到我的学习,还联系到我的生活,帮我解解闷。在今后的日子里,我一定要好好学习,争取在期末考试当中,我可以取得90多分,在这里,我想说,家人们,朋友们,同学们,祝你们圣诞节快乐。

因为是在学校,所以学校里到处弥漫着节日的气氛,空气中夹杂着甜甜的喜悦。“嗨,今天圣诞节,你觉得你会收到多少礼物?”刚进教室,好朋友就这样问我。我冲她摇了摇头,因为我并不对礼物抱多大兴趣,似乎那些喜悦都是给她准备的,和我不沾边。她是一个人缘超棒的女生,每过节,她身边总是围着一大群人。正让我有点羡慕,甚至嫉妒。

回到座位上坐下,忽然,我的身边出现了一个礼物盒,我抬头一看,原来是我的好朋友送我的礼物,我一下子不知道该说什么好,只是不停地说谢谢,她对我说:“圣诞快乐”我也回了一句“圣诞快乐”!不知怎的,我似乎被这礼物感动了,心情一下子好起来,这时,我们班的人跑到讲台上大喊:圣诞快乐!我们也在下边回应:圣诞快乐!这时有人提议,我们把黑板上写上祝老师圣诞快乐,怎么样?我们都赞同,于是我们班的文艺课代表在黑板上写下了这七个大字,我们看着这字,好不快活!

上课了,老师似乎也很高兴,一走进教室,我们就齐喊:祝老师圣诞快乐!老师说:同乐1我们不约而同的鼓起掌来,欢笑声此起彼伏,教室里快乐的气氛久久不散……

今天是圣诞节,我们共同欢庆的日子!在这个特殊的日子里,祝所有人圣诞节快乐!


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