送给老师教师节的礼物作文

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作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。下面是小编给大家整理的送给老师教师节的礼物作文,希望对大家有所帮助。

送给老师教师节的礼物作文1

明媚的早晨,灿烂的阳光洒在山坡上,使山坡上绿油油的草地愈发显得青翠。然而,最引人注目的还是那开得灿烂的野菊花。看,雨欣又蹦又跳地从远处跑来。她停下脚步,气喘吁吁地擦着头上的汗水,然后俯下身子打量着这一朵朵美丽的“精灵”。多么美丽的菊花呀,开得那么绚丽多彩,那么惹人喜爱:金黄色的菊花开得灿烂夺目;蓝色的菊花开得朴实淡雅;白色的则显得那么洁白无瑕。雨欣选了金色,蓝色和白色这三种,小心翼翼地将它们采摘下来,轻轻抱在怀中,从山坡上一路小跑着来到老师宿舍的窗前。

透过窗户,雨欣看到窗前摆放着一张书桌,书桌上放着一本台历,一个插着许多笔的笔筒,一个地球仪,一瓶钢笔水,一副眼镜,一本教科书和一些备课笔记。看到这,雨欣不禁想起了那首歌:“……每当我轻轻走过你窗前,老师的房间彻夜明亮————”雨欣轻轻哼唱着,歌声中,雨欣仿佛看到老师每天坐在这张书桌前改作业,备课,一直工作到深夜困了,便轻轻伏在桌上休息一会儿,然后接着工作……,王老师是一个多么认真负责的老师啊!

雨欣取出了那些笔,又小心翼翼地将野菊花插到笔筒里,心想:这些美丽的菊花会带给老师意外的惊喜吗?她能猜得出是谁的杰作吗?她一定很高兴吧!想到这,雨欣得意地笑了。

送给老师教师节的礼物作文2

教师节快来临了,大家都在为送什么礼物而发愁,特别是林青,想了一个多星期了还没有结果。

“叮铃铃铃铃铃铃”放学铃响了,大家都往礼品店里跑,只有林青还坐在教室里想,突然,她想到了自己亲手种的康乃馨。“嗯,太好了,就送康乃馨吧!”林青兴奋地说到。

第二天早晨,林青一吃完早饭,就往院子里跑,看着自己亲手种的康乃馨上那珍珠似的露珠儿,自言自语“真像董老师那灿烂的笑容啊!”她摘了几朵花,便冲出了家门。

她拿着花一边唱着歌儿,一边向学校走去,不知不觉中就到了董老师办公室的窗前,望着桌上那打开了瓶盖却没盖上的墨水瓶,改完了的语文卷子就知道董老师昨晚又熬夜了。突然,眼睛里冒出一股热热的东西,那是眼泪吗?

林青小心翼翼的把她手中的康乃馨插入老师的笔筒里,心想:要是老师看书看累了,看一下花,可以消除眼睛的疲劳,或是批改作业累了,看一下花,不但让心情变好了,而且香味还可以提神呢!突然,她想起还得给数学陈老师送康乃馨呢!便立刻向陈老师的办公室走去。

走到陈老师的办公室,里面空无一人,林青悄悄地把康乃馨放在办公桌上,阳光照在花上面,十分美丽,不知不觉中,上课预备铃响了,林青向教学楼跑去,路过董老师的办公室,看见董老师正在闻那几朵被阳光小天使包围着的康乃馨,心里甜滋滋的。

林青心想:回到家,我要在多种一些花,精心地照顾它们,让它们像我一样茁壮成长,再下一个教师节送给老师们。

送给老师教师节的礼物作文3

教师节的早上,班主任老师对同学们说:“今天,请拖拉作业的同学送老师们一份礼物,那就是认真、及时地完成作业。”听了老师的话,我暗下决心,要把这份礼物送给老师。

可令人沮丧的是,当我再次记起老师这句话时,已经是放学铃响后了,班里同学都走光了,只有我一个人。我欠下了很多英语作业,有C本,D本,A本,还有背课文。

看着一堆作业,我后悔着,犹豫着……这时候我内心的天使提醒我说:“吴怡婷,你不是想给老师一份礼物吗?那就把今天欠下的作业全部完成了再回家吧!”于是我坐下来开始写作业。没写几行,内心的魔鬼又跳出来说:“吴怡婷,英语老师对你那么严厉,你不应该写那些乱七八糟的东西。”

“喂!你不能教坏吴怡婷。”天使生气地吼道,“看来我只好破一下天使法规里面的骂人戒了,看我不把你打成魔鬼麻辣烫、魔鬼饼干、魔鬼饮料……”魔鬼冷冷地看了一眼天使,未加理睬,右手轻轻一挥,太阳慢慢退下了身影,回家休息去了。魔鬼转身对我说:“吴怡婷,你看天色已晚,110路公交车的司机估计快下班了,你爸爸一定在家等你,你想坐不到车让父母担心吗?”

我听了,决定把作业本塞进书包,回家了。可不知怎么的,这一天走在路上,心里堵得慌,有种想哭的感觉,这次我特别痛恨自己的拖拉和贪玩。

送给老师教师节的礼物作文4

今天又是9月10日一年一度的教师节。清晨,张红早早地起了床,走在上学的路上,她一边走一边想:“今天是教师节,该送什么礼物给老师呢?”突然,她眼睛一亮,山坡上不是开满了野菊花吗?于是她加快脚步,爬上山坡,来到野菊花开得最旺的地方,这里的野菊花可多了,星星点点。朝阳温柔地,均匀地照在野菊花上,淡紫的花蕊里,那一汪露水就像少女眼中的泪水似的,真美啊!张红细心地摘了一大把,然后小心翼翼地把花儿分成两束,一束是金黄的,一束是淡紫的,兴高采烈地向学校走去。

张红走进学校,蹑手蹑脚地向马老师的办公室走去。办公室里空无一人。这正是时候,张红轻轻地推开窗。窗下,就是朴实无华的马老师陈旧的办公桌,办公桌上摆放着已翻到“九月十号”的日历,地球仪,墨水瓶,笔筒。马老师桌子正中央摆着备课的教学参考书,书上的旧式眼镜都没顾得上收拾,马老师昨天一定工作到很晚才离开学校,马老师多么热爱自己的工作呀!

张红想着想着,侧着身子把手中的花插进了马老师笔筒里,菊花的清鲜而又雅致,散发着淡淡的清香,使得整间办公室飘逸着菊花的芬芳。望着它们,张红在心里默地呵护、培育着我们这些花儿,让我们健康、快乐地成长。希望这束鲜花能带给您节日的快乐,带给我可敬的马老师……念道:马老师啊马老师,您是辛勤的园丁,您把爱无私地奉献给每一个孩子,精心

想着马老师看到花之后的表情,张红笑了,笑得那么的甜,那么的幸福,那么的欣慰,那么的满足……

送给老师教师节的礼物作文5

九月十日教师节到了,六(4)班的张芳早早地起床上学。当她走到李老师的办公室窗前时,突然闻到了一股袭人的香味。她象四周望去,忽然看到了不远处有一大簇野菊花正在迎风开放,经过风的作用,散发出一股迷人的香味。小芳赶紧跑过去,摘了两束菊花,一束黄的,一束蓝的。

小芳拿好花,往回走,眼睛落在了李老师的办公桌上,只见桌上摆着一本语文教科书,一个地球仪,一个笔筒,一瓶红岩牌墨水,一个日历,和一副掉了漆的不知陪了李老师多少时间的老花眼镜。张芳心想:“李老师平时那么累,即要为我们上课,又要为我们批改作业,肯定累坏了。”这时张芳又想:“记得有一次,我们 班有一名同学在下课的时候因为和别的同学玩耍,一不小心,把自己的脚的指甲盖给板凳砸伤了,她疼的哇哇大哭,李老师闻讯赶来,见那位同学的脚伤的很严重,于是便背起她就往医院跑。到了医院,李老师哇哇大叫,惹的很多医生都跑来看是怎么回事。最后,经过医生的医治,那位同学的脚终于好了,使那位同学感动不已。想到这里,张芳悄悄地把那束黄菊花放入笔筒里,然后就上学去了。

这时,李老师正好回来取东西,他看到了那束菊花,又看了看日历,辛慰的笑了。那一天,正好是九月十日——教师节。


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