儿童节的感受作文

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作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。下面是小编给大家整理的儿童节的感受作文,希望对大家有所帮助。

儿童节的感受作文1

快了!快了!快到了!六一即将来临——一个属于全世界儿童的节日,在这一天,我们将要举行一次别开生面的庆祝活动。

观看完校舞蹈队的同学们的汇报节目,我们回到教室,那激动的心情早已按捺不住!大家脸上都写满了兴奋和喜悦呢!随着铃声响起,老师来到班级,只见同学们将班级打扮得像仙境一般。

只见老师拿着一份份神秘的礼物,顿时班级里刷的一声,大家都将目光转移到礼物身上。听说只有赢的同学才能获得礼物。同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

游戏开始啦!同学们纷纷举手,第一个游戏是贴鼻子,“我知道。”一个同学的声音响起,“不就是用红领巾将眼睛蒙住,再转几圈,将鼻子贴在黑板上吗?”我们对这个游戏了如指掌,“这很简单嘛嘛!”又一个同学说起。

可当实际游戏的时候,却笑话百出。第一个上场的是张铭,只见他转几圈后就立刻不分东南西北,左摇右晃,好不容易走到黑板的时候,鼻子都贴在头上了。这下好了,鼻子长在额头上,真是奇迹呀!顿时,全班同学哄堂大笑。张铭拿下红领巾,看见自己的杰作,也笑得直不起腰来。

接下来是我的了,只见一条鲜红鲜红的红领巾蒙在眼上,再转几圈,我立刻丈二和尚——摸不着头脑,我心里怦怦直跳,小心翼翼地走向黑板。应该在这里吧!我轻轻地将鼻子贴在黑板上,拿开红领巾后,我做梦也没想到,我贴是贴对了,不过将鼻子贴反了,同学们哈哈大笑。

后来,又有不少同学上阵,但都败下阵来,我们见识了各种各样的鼻子,收获了许多笑声。

儿童节——一个属于儿童的节日,这一天,我们真快乐!

儿童节的感受作文2

20__年6月1日,我很早就起床了。穿上昨晚就准备好了的衣服,吃过妈妈精心准备的早餐,我兴高采烈地来到学校。

经过其他班教室时,看见里面布置得很漂亮。我心想:我们班应该也很漂亮吧!走进教室,我不禁惊住了:教室上空对角拉起两条彩带,上面挂着许多装饰物品;前后两块黑板上画着五彩缤纷的图案;两边的玻璃窗上贴着同学们编织的手工艺品。

不一会儿,班主任赖老师笑咪咪地走进教室,她说:“今天是你们的节日,祝你们节日快乐!我还有一个好消息告诉你们,那就是我们中山市的市长要来学校慰问大家,跟我们一起过‘六一’儿童节。”同学们立刻欢呼起来!我想,平时只是在电视和报纸上见过市长,这次总算可以亲眼看到市长了。

军号声声响,军鼓咚咚敲,同学们欢呼雀跃着:“市长来了!”我们踮起脚、抬起头望着市长一行人走过来。市长来到我们面前,大家异口同声地说:“叔叔、阿姨好!”市长他们笑容满面地向我们点头致意。突然,大队辅导员梁老师将我和另外几个同学叫出来,说:“你们几个代表同学们去接受市长的慰问。”我们一听,高兴得跳起来。辅导员对我们交待完毕,将我们带进一个六年级的教室里,只见陈市长正在给同学们讲话。面对这么多人,我们心里挺紧张。接着,市长要为我们赠送慰问金和礼物了。我们几个上到前台,陈市长笑盈盈地将慰问金送到我手中,我激动地说:“谢谢市长!”市长拉着我的手说:“好好学习!”并且和我们一起合影留念。此时,刚才的紧张一扫而光,我感到非常光荣,非常自豪!

“六一”很快过去了,可那天的情景一直在我脑海里浮现,我一直忘不了陈市长对我说的话。我一定会好好学习,天天向上,用最好的成绩来报答市长对我们的关心。

儿童节的感受作文3

我拿到我我胜利的果实,边吃边看,心里美滋滋的。

音乐奏起来,主持人穿着节目的盛装走出来,掌声,欢呼声响起来,共享成长的庆祝活动拉开序幕。

主持人念完获奖的名单。表演就开始。首先是合唱,然后是奖《彝家娃》,只见一些穿着盛装的小朋友整齐地出场,他们个个坐跳又跳,一会儿,他们变对形,男生们围成一个大圆圈,女生们在圆圈的左右两边欢快地舞动着,在一会儿他们又变对形,几个男孩抱一个女孩,那些围城圈圈的男孩以及女还都蹲下去,另外一个女孩子向我们挥挥手,脸上洋意着快乐的笑容。彝家娃的表演结束后,广场上响起雷鸣般的掌声。过一会儿,所有的表演结束,令我们最期待的当然就是游园活动啦!我们用板凳围成一个大园圈,一切工作都准备好后,班长就把礼品拿在手上从四组四组开始,四组第二个出场的人是余力,她投中2个球。

过一会儿,轮到我,我激动地走过去投球,投球时,我全神贯注,瞄准方向,算算投球时的力度和角度,看准时机,我投过去,中!这是我投中的第一个球,第二个和第三个球中我只有第二个球没有投中,其他的球我都投中。后面又要套圈,我对套圈虽然没有信心,可是我仔细光看其他选手的比赛,那些投中的选手都树立起不怎么大的我看我这次比赛一定套不中。还没等我检查出什么结论,就又轮到我我只好看准时机用力轻一点,再扔出去,哇噻!我居然中。我拿到我我胜利的果实,边吃边看,心里美滋滋的。

到最后所有的奖品都发完,我们进教室,石老师大声说:“祝同学们节日快乐!”我们异口同声地回答:“谢谢老师!谢谢学校!谢谢社会各界人士对我们的关心!”“六一”庆祝活动在我们的祝福声中落下帷幕。

儿童节的感受作文4

看了这个题目你一定会感到奇怪,儿童节应该是最愉快的节日才对啊!嘿嘿!其实是因为我们学校里的同学在党校里过儿童节时疯狂“过度”,所以使它成为最疯狂的节日啦!

“六一”儿童节一大早,我来到校门口,一看,天哪!地上、树上、门上、教学楼上,全是彩带和泡沫,难道这就是那些同学留给学校的儿童节“礼物”?这也太疯狂了!

我提心吊胆地来到楼梯口,突然听到一个小同学对他的同学喊:“别上去!上面危险!”嗯嗯?上面真的很危险吗?我半信半疑地走了上去。就在我刚刚跨过最后一个台阶的那一刹,我就立马呆若木鸡,楼上白花花的一片,就像刚刚下过一场暴雪一样。

我清醒过来后,就马上走进教室,没想到教室里的同学更疯狂,都把彩带往别人身洒,我理所当然地成为了他们的新攻击目标。他们拿起彩带,向我洒来。我一边跑,一边叫:“杀人啦!”,还一边捡起地上的彩带,向他们扔去。我灵机一动,想出一个好办法:把彩带扫成一堆,再捡起来。(画外音:你也这么疯狂)嘿嘿!我要将疯狂进行到底嘛!我和同学们继续疯狂着,度过了疯狂的一上午。

今年的“六一”儿童节,最疯狂的节日。

今天是“六一”,我们的最后一个“六一”。昨天,布置完班级后,和我的好朋友一起回家。经过一年级走廊时,我想:这是我们最后的一个“六一儿童节”了,可他们,还有六个欢快的“六一”。

儿童节的感受作文5

天天盼,夜夜盼,我们终于盼来了自己的节日——六一国际儿童节。大家兴奋极了,个个跃跃欲试,准备在游园活动中一展身手。游园活动开始了,我先参加了我们班的一鼓作气。我轻轻吹了一口气,乒乓球便跳了起来,稳稳当当地落在了最后一个烧杯里。这样我便轻而易举地得到了5分,高兴得一蹦三尺高。

接着,我又参加过独木桥,规则是一、二、三年级只要在一排凳子上走过;四、五、六年级要挡着乒乓球,在凳子上走过。挡乒乓,这可是我的拿手好戏呀!

我二话不说,开始玩起来。我眼睛盯着乒乓板,脚慢慢地移动起来。刚开始乒乓球好像乖乖地听我使唤,稳稳当当停在乒乓板的中央。但到中间时,球剧烈地动了起来,我停了一会儿,等球平稳下来后,又继续走了起来。

最难的是快到终点的时候,我的眼睛只顾球和板,两张凳子一高一矮,把我绊住了,害我差点掉了下去。

我努力将身子保持平衡,终于顺利地到达了终点。这样,我又得了5分,对自己更加有信心了。之后,我又玩了智过小桥、投筷子、冰壶、水上漂、穿针引线、盲人贴鼻等,一共得了73分。

最后我拿着记分卡来到了领奖处,老师给了我一个袋子,打开一看,哇!里面有两袋巧克力豆、两包虾条和两包鲜虾片,还有10块阿尔卑斯糖呢!

今天同学们可真开心呀!既可以玩游戏,又可以领零食吃,真是快乐不已!

儿童节的感受作文6

盼星星,盼月亮,终于盼到了我期待已久的“六一”儿童节。今天一大早,刚睁开眼睛,就收到了爸爸妈妈精心为我准备的节日礼物,我迫不及接待地打开了礼物盒,哇!是我梦寐以求的星座日记本,粉红色的书皮,精致的密码锁,以及各种可以DIY的工具,我激动地抱着爸爸妈妈,连忙对他们说“谢谢”。我带着美好的心情来到了学校……

到了教室后,一个个惊喜接二连三地来到了。一进教室,陈老师就给我们所有人准备了贴心小礼物——电动小风扇,学校还为我们准备了“足球场”大蛋糕,更让我们意想不到的是:陈老师居然自掏腰包请我们全班吃“叫个鸡”!我们吃得满嘴流油,所有人都沉浸在浓浓的,久久不能散去的香味里,尽情享受这种“七星级”的待遇。最后到了我们班的重头戏——才艺表演,有敲架子鼓的、有跳舞的、有演小品的、有唱歌的……节目丰富多彩,气氛也是热闹非凡。其中最让我印象深刻的就是张嘉诚的朗诵了,虽然只有短短的一分多钟,但他在朗诵《沁园春·雪》这首词时,语调激昂,声情并茂,他的声音时而高亢,时而低沉,语速时而急速,时而缓慢,只见他摇头晃脑,带着简单的小动作,简直就是当今的“小诗人”。

今天真是一个特殊的“六一”儿童节,一个真正属于我们自己的儿童节,我感受到了无穷的快乐,这次的“六一”儿童节将永远烙印在我童年的记忆中。

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