中学生数学思维训练-几何综合题

梓荣 1172分享

  几何综合题1(八数寒假作业5附加题)详解.以下是小编分享给大家的关于写中学生数学思维训练-几何综合题,一起来看看吧!


 

  几何综合题往往出现在中考试卷的最后一题,通常被成为压轴题。几何综合题一般有3个小问组成,第1小问是比较简单的求值或证明;第2小问一般是求函数解析式的问题,第3小问一般是存在性问题的分类讨论。

  几何综合题的难度较大,涉及的知识点和方法比较多。对于学生的逻辑思维能力、数学思想方法的掌握都有较高的要求。在八年级阶段,除了知识点的差别外,在方法上与九年级的要求基本一致。

  题目

  第1小问,关键是找到“共斜边不共直角顶点”的基本图形,利用“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”来找到中间量,再利用等量代换得证。

  第1小问详解

  第2小问,关键是利用等量关系法建立函数解析式。两个变量(x和y)是两条线段,对于这样的两个变量要想办法把他们转化到基础图形中,如等腰三角形、直角三角形的性质定理的基本图形。本题中很明显是利用直角三角形的基本图形,将AD依次转化到CD、BD,再利用CM和BD的关系建立函数解析式。

  第2小问详解

  第3小问,关键是两次利用“三角形外角的性质”的基本图形。

  第3小问详解

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