1岁记忆力怎么提升

        记忆力是孩子学习的基础，是智力开发的必要条件。因此一岁幼儿记忆力力开发，就显得特别重要。接下来小编给大家带来一岁记忆力提升方法，接下来我们一起来看看吧!

       1岁记忆力优秀方法（一）

        一、 锻炼宝宝的记忆能力

　　宝宝在1周岁之后，他的记忆能力进展相当不错，而且这个时期正是宝宝记忆力快速发展的时候，父母可以趁着这一关键时期进一步的强化宝宝的记忆力，同时还要开始锻炼宝宝的注意力。

 

　　方法1：父母在宝宝能够分辨、认识自己和家人后，就可以给宝宝一起玩游戏，然后可以让宝宝听指示做事情，比如“宝宝把皮球给妈妈”“宝宝把拖鞋给爸爸”等，如果宝宝做对了，父母就应该进行表扬，这样不仅能让宝宝记住家庭成员，还能强化宝宝的记忆。

　　方法2：妈妈可以拿一些糖果握在手里，先让宝宝看着两只手掌，将糖果放在手心，然后握起手心，让宝宝去猜哪个手里有糖果。宝宝猜对了之后，妈妈要给予鼓励。可馨育儿说，然后可以进行游戏升级，将手藏在背后转移糖果，让宝宝去猜。这个游戏可以锻炼宝宝的记忆力。

 

　　方法3：父母可以准备一些画着日常物体的卡片，然后让宝宝看着卡片，父母模仿物体的声音，让宝宝也模仿着发出声音。

　　重复几次后，父母可以让宝宝听着声音，去将对应的卡片找出来。当宝宝找对了，父母要给予表扬，如果宝宝没找对，可以给予鼓励和提示。

　　二、 带宝宝去街上听

　　父母可以带宝宝去街上玩，外面的世界对于宝宝来说是十分新奇的，不仅能看到各种人、小汽车、小狗小猫，以及其他的好玩的东西，而且还能学会很多新词汇。父母在逛街的时候，可以带着宝宝对他介绍各种新奇的事物，宝宝有什么不懂的，父母也要及时解答。这样宝宝不仅能认识很多新事物，也会感觉很愉快。

 

　　三、 看下棋、摆棋子

　　宝宝是很喜欢看大人下棋的，而且还会因为大人看而变得开心，所以父母可以教宝宝下棋，当然宝宝这个阶段还做不到明白下棋的规则，教宝宝下棋的目的主要是让宝宝通过移动棋子、摆棋子，对空间方位得到练习，并对棋子上的字进行认知和记忆。这样锻炼了宝宝右脑的图像和方位记忆能力。父母不要因为宝宝乱摆棋子就不理会宝宝了，可以看着宝宝摆棋子，当宝宝摆对一个棋子时，父母要及时表扬宝宝。

 

　　四、 数手指

　　数学是现实生活中每个人都离不开的东西，父母在宝宝这个时候也要开始培养宝宝的数理思维了，可以从数手指开始教起。让那个宝宝用右手的食指，从大拇指开始，数左手的手指，一个手指一个手指的点，从1数到5，然后背诵1-5。有时宝宝嘴里数的可能比手指点的快，大人只需让宝宝慢慢数到5就行了。

         1岁记忆力优秀方法（二）

        1

　　记人名。选取相关领域的人名,比如获得诺贝尔奖的中国人名字,让孩子看3分钟,然后擦掉,看孩子能记住几个。

　　2

　　记地名。每天对着地图讲一个省、市名称,几个重要的地名,可以串联几个故事,日积月累,孩子不但会记住方位,还会记住很多省、市、直辖市的名称和典故,丰富常识。

　　3

　　记植物的名字。可以对着图片或植物园里的实物给孩子讲植物的名字。

　　家庭亲子的记忆力训练游戏

　　1拍手游戏

　　1.让孩子先闭上眼睛,家长趁机拍几下手,问孩子拍了几下。

　　2.孩子回答正确,则继续改变拍手次数,继续询问。

　　活动延伸:拍手过程中可以增加停顿次数,询问孩子累计拍了多少次,让孩子重复拍手次数。

　　2画地图

　　1.去一个计划好的地方,家长给孩子介绍标志性建筑物,如车站、报刊亭、便利店位等。

　　2.回家后,示范制作简单的地图,画出指出过的标志物的位置。

　　3.再拿着标示好的地图去一次此地,让孩子指出标志物。

　　活动延伸:教会孩子画地图的简单要素,可以让孩子试着画家的地图。

　　3少了什么

　　1.家长在孩子面前摆放一些玩具。

　　2.几分钟以后,让孩子闭上眼睛,家长取走其中几样玩具。

　　3.让孩子回想,这些玩具里缺少了几种,分别是什么。

　　活动延伸:可以增加物品的数量和种类。

　　4我爱画画

　　1.每次外出回家,要求孩子把看到的、有兴趣的内容通过画的形式记录下来。

　　2.为了画得更轻松,孩子会在下一次外出时格外注意那些引起自己注意的事物。

　　3.每隔一段时间,和孩子共同欣赏画册,询问他是否还记得所画的内容以及细节。