适合学龄前宝宝的亲子游戏

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  学龄前的宝宝是右脑开发的黄金时期,这个时期和宝宝玩一些亲子游戏可以充分锻炼孩子的右脑,那么哪些亲子游戏能促进宝宝大脑发育呢?下面是儿童网小编整理的学龄前宝宝亲子游戏,希望大家会喜欢哦!

  学龄前宝宝亲子游戏

  亲子游戏1:苹果树

  玩法:从年历上找出有一棵树的图画,让宝宝剪一些苹果贴在树上,注意:剪和贴都由宝宝自己来做,不要要求宝宝剪得像或贴得漂亮,只要他愿意自己动手进行创作,父母就要表现出很欣赏的样子。

  提示:这个游戏适合4岁以上的宝宝玩,能发展宝宝的动手能力和左右手的协调能力。

  亲子游戏2:美丽的手镯

  玩法:把用过的信封留下,横剪成一个一个环,然后和宝宝一起在环上画自己喜欢的图案和颜色,把它套在手腕上当手镯。妈妈先做一个以引起宝宝的兴趣,然后放手让他自己来做,以鼓励为主,不要计较宝宝做得是否漂亮。

  提示:这个游戏适合4岁以上的宝宝玩,是多种感官配合的活动,既有手的动作,又有颜色的感觉、图案的设计等等,对发展宝宝的右脑很有帮助。

  亲子游戏3:左右不一样

  玩法一:屈指:左手屈拇指,右手同时屈小指,或者左手屈食指,右手同时屈无名指,动作可由慢到快。

  玩法二:指“五官”,拉着宝宝的一只手,掌心向上,让他的另一只手的食指放在鼻尖、嘴、眼睛、耳朵上,鼓励宝宝随家长拍打手心及喊出的口令而变动位置。

  玩法三:摩脚敲膝,左手心向下摸左大腿,右手握拳,放在右大腿上,喊口令“开始”时,左手前后搓左腿,右拳上下敲右腿。一搓一敲,等双手习惯时再下口令“换”,左右手可交替进行。

  提示:这种不对称动作的游戏适合5岁以上的宝宝玩。宝宝在按指令做不对称动作的时候,左右大脑会不断地受刺激,使脑细胞扩大功能范围,以增强脑的发育。

  温馨小贴士:

  游戏刺激游戏是自由、轻松、愉快的活动,宝宝特别喜欢。只有在游戏中宝宝才能主动地、自觉地接受教育,所以爸爸妈妈在现实生活中尽可能采用各类游戏的形式对宝宝进行开发右脑的训练。

  幼儿亲子互动游戏

  亲子游戏一:我和皮球做朋友

  玩法一:妈妈双脚分开当球门,爸爸、宝宝轮流左脚来射门,比一比谁的命中率高。

  玩法二:爸爸、妈妈和宝宝轮流左右手拍球。可以提出不同的指令,如:“把球拍得最高”或“把球拍得最低”。

  玩法三:将球用绳子固定在比宝宝高出10~20厘米处,请宝宝双脚向上跳,用头顶球,顶到的计数,积累到一定的数字奖励一张贴纸。

  玩法四:宝宝按照指令左右脚配合拨动地上的球,或往前或往左、右走,最后把球送回指定的“家”。

  玩法五:地上摆好4~8个绒毛玩具,爸爸、妈妈和宝宝比赛,左手对准目标滚动小球,玩具倒下的最多为胜。

  提示:这种球类游戏适合3岁以上的宝宝玩,在四肢运动与脑神经系统反复作用过程中,促进大脑皮层和神经细胞的发展。

  亲子游戏二:大家一起唱

  玩法:把生活中的事件编成歌曲,和宝宝边唱边玩。比如,刷牙、洗脸、吃饭,我们可以把这些活动和我们熟悉的旋律如《生日歌》编在一起来唱:我们-快来-刷-牙,我们-快来-刷-牙,我们-快来-刷-----牙,天天-都要-刷------牙。

  提示:这个游戏适合3岁以上的宝宝玩,能发展宝宝的节奏感和创造能力。

  亲子游戏三:会滚动的箱子

  玩法:把家里买回来的电视或其他大件物品的纸皮包装箱留下,让宝宝钻进去缩紧身体,然后滚动纸皮箱子,宝宝会乐不可支。为了避免伤着宝宝,爸爸妈妈最好在每次滚动箱子之前大声问他:“准备好了吗?”确定他做好了准备才开始,滚动的幅度也可以根据宝宝的适应情况而调整。

  提示:这个游戏适合3岁以上的宝宝玩,可以锻炼宝宝的身体平衡感,也能发展宝宝的右脑功能。

  亲子游戏四:少了什么,多了什么

  玩法:给宝宝看一张图片,上面有动物、食物、用品等。让宝贝指出哪些是食物,哪些是用品。然后再换另一张,上面比第一张有增有减,让宝贝说说少了什么,多了什么。

  提示:左脑的记忆为“背记能力”,遗忘率很大,而右脑的记忆是以形象记忆为主,它包含有形状认识力和类型识别力。3岁以上的宝宝已经有了形象记忆和类型识别的基础,爸爸妈妈可以和宝宝进行记忆训练游戏。

  亲子游戏五:猜一猜,找一找

  玩法:爸爸妈妈准备几幅虚线图,让宝宝猜一猜是什么,然后再做连线练习,看看猜得对不对;也可以让宝贝找一找隐藏起来的图形,如:蝴蝶隐藏在蝴蝶花中,让他找找,画面上有几只小蝴蝶,几朵蝴蝶花;或把一张复杂的图片给宝贝看,里面有人物、动物和色彩的变化,先让他看整体,再把局部给他看,让他说说这是整体的哪一部分。

  提示:这种借助图式思考的游戏适合4岁以上的宝宝玩。在大脑的认识功能中,先着眼局部后顾及整体是左脑功能,而先认识整体再类推局部是右脑功能。图式思考游戏可使左右脑功能更加协调地沟通。

  超好玩的亲子游戏

  找铃铛

  大人轻轻摇着小铃铛,先引起宝宝的注惫,然后走到宝宝视线以外的地方,在身体—侧摇响铃铛,同时问他 “铃在哪儿呢?”逗他去寻找。当宝宝头转向响声,大人再把铃摇响,给他听和看,让他高兴。然后当着他把铃铛塞入被窝内,露出部分铃铛,再问:“铃在哪儿呢?”大人用眼示意,如果宝宝找到,就抱起来亲亲,以示表扬。

  练翻身

  翻身是宝宝大动作发展的个主要阶段。翻身之后,宝宝的视觉角度会发生变化,脊柱的发育也得到充分的锻炼。妈妈应多给宝宝提供此项活动的机会,尤其对体重偏重的宝宝,更要促其运动。

  妈妈应选择宝宝在两餐间情绪愉快时进行此游戏。妈妈持一可发声玩具在一侧逗引宝宝,鼓励宝宝来拿。最初妈妈可用手帮助宝宝侧身至90度或更多些,帮宝宝翻身,渐渐少给些力量,逐步至宝宝能够自己主动翻身。待宝宝会翻身时,可引导宝宝连续翻身再拿到玩具。妈妈应伴以积极的语言鼓励。

  父母在逗引宝宝翻身时,要特别注意宝宝的手臂安全。

  小猫钓鱼

  当宝宝躺在自己的婴儿床里里时,妈妈用双手紧紧握住宝宝的双手.感受宝宝的力气,然后慢慢地将他拎起,使他从躺的姿势变成坐的姿势。这个游戏可锻炼全身的肌肉、提高肌耐力,有助于宝宝日后学习爬行和走路。建议此游戏每天做3-5次。

  为了保证宝宝的安全,建议使用以下的抓握方式妈妈的大拇指让宝宝的5手指握住,妈妈剩余的4个手指抓住宝宝的手腕,以保证宝宝的手腕不受伤。

  6个月以上的宝宝也可以玩这个游戏,这时,你就可将宝宝整个人吊挂起来,轻轻地前后摇晃。注意游戏时,不要前后、左右地胡乱摇晃,否则很容易让宝宝的关节受伤。

  碰一碰

  此游戏很简单,就是让宝宝的左手碰右脚,让宝宝的右手碰左脚,或者双手同时碰双脚,在游戏时,你可以跟宝宝说:“我们的手和脚是好朋友,一起来碰碰! ”这个游戏有利于提高宝宝的手腿协调能力。

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