小班幼儿亲子美术活动

嘉伦 1172分享

  学习艺术的孩子,可以把生活过得更细致,他们在平时会观察、发现生活中的很多小细节,观察能力得到很大的提升,哪怕是一些大人们不在意的东西,他们也能从中发现美好。下面是5068儿童网小编整理的关于亲子的活动方案,供大家学习和参阅!

  小班美术教案:漂亮的冷饮包装袋

  目标:

  1、尝试运用颜料涂染、剪贴等方式大胆地装饰冷饮包装袋。

  2、感受冷饮包装袋上图案造型、颜色所表现出的休闲性、凉爽性及与冷饮本身形象的对应性。

  3、体验创作的乐趣。

  准备:

  教具:幻灯片《冷饮包装袋》

  学具:1、已做好的冷饮造型。

  2、水粉颜料每组三瓶,油画笔

  3、贴好双面胶的作业纸人手一张,各种冷饮包装的字头或图案六篮

  过程:

  1、 放映幻灯片,引起幼儿活动兴趣。

  ――依次放映幻灯片,请幼儿欣赏包装袋。

  ――这是什么冷饮?你是从什么地方看出来的?冷饮的图案或名字在包装袋的什么地方?

  ――这张冷饮包装袋上有不同的颜色,大家看看他们总体上看是什么颜色的?为什么用这个颜色,这个颜色看上去有什么感觉?

  ――再看看包装袋上的图案有什么特点?为什么要画上这些图案?

  2、提出活动要求。

  ――上次我们做了许多漂亮的冷饮,谁来说说你做的是什么?

  ――你想也来做一个漂亮的冷饮包装袋呢?首先请你到旁边的玩具橱上选择你需要的字或图案,贴在作业纸的合适地方;然后你可以到桌子上用水粉颜料把你的包装袋装饰地更漂亮;最后画好的小朋友把你的包装袋上的胶纸撕掉卷折起来就可以包在你的冷饮外面了。

  3、幼儿操作,教师指导。

  ――帮助幼儿正确地使用双面胶将图案或冷饮的名称贴在包装袋上。

  ――鼓励幼儿大胆地运用色彩表现冷饮的特征,体验制作的乐趣。

  4、展示幼儿作品。

  ――请做好的幼儿将包装袋套在冷饮的外面展示在冷饮架上,并猜猜别人做的是什么冷饮。

  小班美术教案:线宝宝的舞

  活动目标:

  1、通过用线绳蘸色印染,提高幼儿对美术活动的兴趣,初步感知对称图案。

  2、培养幼儿的动手操作能力。

  活动准备:

  线绳(每人一条)、调色盘、颜料(三原色)、纸张

  活动过程:

  1、教师出示范画

  “小朋友,今天老师带来了一幅画,好看吗?那你们知道它是怎样画的吗?

  2、教师做示范

  “现在,请小朋友来看看老师是怎样画画儿的。”先把纸对折,用毛线蘸好颜料后放在纸的一面,然后把纸对折,再压一压。

  3、幼儿动手操作

  “小朋友你们现在明白了吧!待会儿就请你们自己动手试一试。在这之前,我还有几点儿要求(注意卫生!)在幼儿操作中,教师要随时指导。

  延伸活动:

  请幼儿讲述自己画的内容。

  小班美术教案:小鸡造房子

  设计意图:

  前些日子,我班有几个小朋友搬了新房子,一段时间,孩子们的谈话焦点集中在“我家搬了新房子”“我家的新房子好大好大”,一次天天忍不住拿起粉笔在黑板上画起了房子,边画边说“我家是大楼房,住在三楼,”他的言行引起了周围小朋友的效仿,也跟着在黑板上画起来……看到他们这么感兴趣,于是我在建筑区张贴了大班小朋友线描画“我的幼儿园”,布置了各种房子的照片、图画,带领他们参观周围的建筑,丰富他们的经验。在此基础上设计了美术游戏“小鸡造房子”,本次活动我以幼儿熟悉的故事《小兔乖乖》为游戏背景,以幼儿熟悉的小鸡为游戏角色,以幼儿感觉很神秘的粉笔为绘画工具,以在户外水泥地上作画为绘画方式,增加活动的游戏性、情节性、趣味性。

  活动目标:

  1.在游戏中,能大胆使用线条表现房子的基本特征。

  2.充分发挥想象力、创造力,乐于讲述自己的绘画内容。

  3.在绘画过程中,知道要珍惜别人的劳动成果。

  活动准备:

  经验积累:观察过周围建筑 对各种造型的房子有感性经验

  物质准备: 母鸡 大灰狼头饰各一个 录音机、磁带

  纸箱做的房子 彩色粉笔 户外平整水泥地

  活动过程:

  (一)音乐律动《小小蛋儿把门开》,引起幼儿兴趣。

  “今天我是鸡妈妈,你们都是妈妈的蛋宝宝,等会妈妈摸摸你们的脑袋,你们就赶快从蛋壳里出来。”(教师和幼儿一起律动)

  (二)音乐游戏,导入课题。

  1.“妈妈孵了这么久,终于把你们都孵出来了,宝宝们个个都很可爱,快让妈妈亲一亲。”“瞧:今天天气多好啊,宝宝们和妈妈一起到草地上活动活动吧!可是草地上经常会有大灰狼来的,大灰狼来了,宝宝们怎么办?”(幼儿自由想出自己的办法)“不过,大灰狼真来了,宝宝们也不要怕,有妈妈在,妈妈会保护你们的。”(放音乐,幼儿和老师一起游戏)

  2.(大灰狼音乐奏起)大灰狼白:“我是一只大灰狼,我的肚子饿慌慌,今天是个好机会,捉只小鸡来尝尝。”(幼儿随着老师赶快躲到房子里)

  3.大灰狼白:“哎,一只小鸡也没逮着,再到别的地方去看看吧!”“宝宝们,快出来吧,大灰狼走了。”(一起欢呼)

  4.“瞧,原来这房子是妈妈一个人住的,现在一下子多了这么多的宝宝,刚才都进去,房子真是太小太挤了,房子都要挤破了,以后再有大灰狼来怎么办呢?”(幼儿想办法,自由讲述)

  5.“宝宝们想了学多好办法,妈妈觉得你们都长大了,应该学会自己造房子,那你们见过什么样的房子呢?”(幼儿自由讲述)

  6.“你们看过各种各样的房子,现在妈妈给你们一支神奇的笔自己去造房子吧!记住了,一定要把房子造在大路旁边,把房子造得结实些,这样,大灰狼来我们也不怕了。”

  (三)幼儿绘画,教师巡回指导。

  1. 提醒幼儿画出门窗,房子画好后,在房子周围添画花、树等。

  2.“房子都画好了,我们一起来参观吧!看看哪个宝宝的房子最漂亮、最结实了。”(幼儿随老师一起参观)

  (四)音乐游戏《小鸡乖乖》。

  1. “宝宝们,你们房子都画好了,现在妈妈可以放心的上班去了,你们在家一定要把门关得紧紧地,谁来也不开门哦!”

  2.(大灰狼音乐奏起)大灰狼(白):哈哈,机会又来了,乘鸡妈妈不在家,学她样子把门敲。大灰狼(唱):小鸡儿乖乖,把门儿开开……鸡宝宝(唱):不开不开……

  大灰狼做推门状:“哎,小鸡的房子造得这么结实,门关得这么紧,一只小鸡没逮着,真倒霉,再到别的地方去看看吧。”(大灰狼下场)

  3.鸡妈妈回家(唱):“小鸡儿乖乖,把门儿开开……”

  鸡宝宝(唱):“就开,就开,我就开,妈妈回来了,我就把门开。”

  “宝宝们,妈妈不在家时,有没有人来过?”(大灰狼来过了)

  “啊,大灰狼来过了,那我的宝宝有没有少呀?”(没有)

  “宝宝们真聪明,大灰狼来你们怎么办的?”(幼儿讲述)

  (五)结束活动。

  “看来宝宝们真的长大了,房子造得这么结实,妈妈要为你们的长大庆祝庆祝,好,我们一起去买菜,回家庆祝吧!”


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